每個孩子都希望自己可以獲得別人的誇張和獎勵，許多家長在教育孩子的時候，也喜歡用獎勵這種辦法促進孩子進步，讓孩子更加積極，學習狀態更好，其實獎勵如果做得好，確實會對孩子起到十分積極的作用，但是如果掌握得不好，對孩子來說也會形成傷害。
四川省一所小學準備了一批非常特殊的獎品。因為這所小學的一個班參加了全區的評比，並獲得了好成績第一名，所以學校決定獎勵優秀學生每人2斤豬肉。看著這個特別獎，孩子們一個個覺得很新奇。連父母都說這個禮物太真實了。
校長說，以前，他們會為學生準備一些學習工具，獎勵優秀學生，但這對孩子來說已經不是什麼新鮮事了。今年豬肉價格一直居高不下，所以學校決定用豬肉作為對學生的獎勵，讓家長和孩子感受到獎勵的「味道」。,
從來沒有發生過給小學生送豬肉的事，但家長們是對的。獎賞是非常真實的。畢竟今年豬肉太貴了，所以學校很用心。父母看到豬肉會很高興的。
所以獎勵有時真的很重要，不僅對學校，對家長也是如此。現在很多家長看到孩子表現好，就會給孩子看。如果獎勵使用得當，會刺激孩子變得更加積極。但如果使用不當，情況會更糟。因此，獎勵也注重技術和技能。家長要注意。
那麼，在給孩子們獎勵的時候，我們應該注意什麼呢？
1、 區分獎勵和誘因
有些家長分不清獎勵和誘導的區別。獎勵是父母在孩子表現良好後，為鼓勵孩子將來做得越來越好而給予的獎勵。和歸納法是不同的。有時孩子們不喜歡上學，他們的父母會說：「當你回到學校，你會帶你去買蛋糕和去操場。這種行為就是誘導，就是用獎勵來引誘孩子做某事。這對孩子們來說是一個很壞的行為習慣。這會讓孩子在做任何事情之前，違背父母的意願，想一想自己想從父母那裡得到什麼。
2。讓孩子參與創造獎勵
因為這是對孩子的獎勵，所以孩子們有必要參與其中。制定獎勵計劃時，你可以詢問孩子的想法，看看他們對獎勵的看法。如果他們不提出太多的想法，那麼父母可以適當地與孩子見面，這可以使孩子更積極。畢竟，這是他們想要的回報。但如果孩子的要求太高，家長也應該拒絕並及時制止，不要溺愛他們。
三。父母要相信他們說的話
不管之前說了什麼獎勵，只要家長當初同意孩子，孩子確實達到了目標，達到了獎勵的標準，那麼家長就必須履行承諾，守信。既然他們說了，他們就必須練習。不要後悔，更不要忘記。否則，會打擊孩子的積極性，使孩子不再相信父母。那麼以後家長在孩子面前就沒有微信了，甚至會讓孩子撒謊。因此，樹立有信仰的榜樣是非常重要的。
有些家長喜歡用材料作為獎勵，甚至直接給孩子發「獎金」。事實上，兒童過早接觸金錢會帶來一系列不良影響。如果數額小，沒關係，但一旦數額大，很可能會讓孩子學習不好，他們的金錢觀和消費觀也會受到影響。因此，物質獎勵必須適度。
事實上，獎勵孩子並不需要關注物質方面。有時候精神上的回報也是一個不容忽視的部分。無論怎樣獎勵，都要明確告訴孩子為什麼獎勵，一定要針對某件事，這樣才能加深孩子的印象，讓孩子在這一點上做得越來越好。