《美研美術》自創辦至今，嚴格遵循俄羅斯契斯恰科夫教學體系，因材施教。感謝各位家長的認可與支持，你們的鼓勵和學生的進步，就是我們最大的快樂！
孩子們！繼續努力吧！未來是你們的！
картинная работа
2020.11.7
《人物插畫》
材料：紙，水彩，秀麗筆，彩鉛
技法：混合技法
導師點評：
本幅作品為畫面比較完整，但色彩變化不夠豐富，細節處理稍顯平面。仍需加強空間概念的理解。
2020.10.17
《呆萌》
材料：紙，水粉
技法：水粉技法
導師點評：
水粉顏料，作為快速表現顏料，非常簡單運用。小浣熊呆萌的坐在樹杈上，可愛的萌態，表現的淋漓盡致。是幅不錯的作品。
2020.9.26
《荒草看日落》
材料：紙，水粉顏料等
技法：水粉技法
導師點評：
夕陽西下的餘輝，映襯著野外的野草。整幅畫面的感覺基本表達清楚。只是荒草的處理略顯粗糙。學員在今後的學習中仍需加強基礎訓練。
2020.9.26
《星空夜》
材料：紙，水粉顏料等
技法：水粉技法
導師點評：
本幅作品構圖完整，整幅畫面輕鬆自然，是一幅優秀的作品。
2020.9.19
《依稀月光》
材料：紙，水粉顏料等
技法：水粉技法
導師點評：
透過隨風搖擺的野草，看見依稀的月光，安靜而美好。
2020.7.11
《靜物寫生》
材料：紙，水彩
技法：水彩技法
導師點評：
本幅作品為靜物寫生作品。學習重點在於自己總結構圖，色彩運用。學員已經基本掌握材料的運用以及造型塑造。
2020.7.23
《插畫》
材料：紙，水彩
技法：水彩技法
導師點評：
碩大的植物花朵，小女孩在無憂的採花。學員已將本幅作品感情表達充分。技法運用也有了一定進步。是一幅不錯的作品。
2020.7.11
《鐘錶》
材料：鍋蓋、丙烯、指針、機芯、珠釘
技法：混合技法
導師點評：
本作品為舊物改造，以鍋蓋為載體，繪製出想要的圖案。
2020.7.11
《靜物寫生》
材料：紙，水彩
技法：水彩技法
導師點評：
本幅作品為靜物寫生作品。體現了學員逐漸成熟的觀察能力，對畫面的控制能力也逐漸呈現。望再接再厲！
2020.6.21
《街景》
材料：紙，水彩
技法：水彩技法
導師點評：
本幅作品為鋼筆淡彩，以簡單的線條和簡單的色彩繪製出作品。學員進步非常大，非常值得表揚！
2020.1.5
《馬克筆漫畫人物》
材料：紙，馬克筆
技法：馬克筆技法
導師點評：
整幅作品構圖完整，人物比例準確，馬克筆筆法運用熟練，邊緣處理精細，顏色運用大膽。總體來說，是一幅非常優秀的作品。
2019.11.2
《建築立面圖設計》
材料：紙，馬克筆
技法：設計圖案
導師點評：
本幅作品為命題創作，建築單體立面設計圖加器皿設計。學員嚴格遵循建築設計特點，充分發揮想像，形象及合理。是一幅合格的作品。
2019.10.19
《馬克筆漫畫人物》
材料：紙，馬克筆
技法：馬克筆技法
導師點評：
整幅作品構圖完整，馬克筆筆法運用熟練，邊緣處理精細，是一幅優秀的作品。
2019.9.14
《人物插畫》
材料：紙，馬克筆
技法：圖案技法
導師點評：
本幅作品構圖完整，人物比例基本準確，神態稍顯生動。但顏色變幻不夠精彩，細節處理不夠豐富。需要加強理解能力和分析能力。
2019.5.12
《母親節禮物》
2019.4.13
2019.3.30
《食物暢想》
材料：紙，針管筆，馬克筆
技法：馬克筆技法
導師點評：
本幅作品是食物繪畫。整體刻畫較細緻，顏色運用協調，線條流暢，是一幅不錯的習作。
2019.2.8
《新年主題創作》
材料：紙，馬克筆
技法：圖案
導師點評：
春節題材的命題創作的目的是讓學生結合民族傳統節日的氣氛來發揮自己已經具備的初步創作能力。這幅畫很好的描繪了一個家庭的生活場景和新年氣息，人物比例，服飾，春聯等畫的很細緻，體現了作者細緻入微的觀察力和對家人，對親情的理解。
2019.1.27
《愛馬仕圖案》
材料：紙，水粉顏料
技法：混合技法
導師點評：
本幅作品為愛馬仕絲巾圖案。愛馬仕品牌作為奢侈品品牌，擁有自己獨特的設計思路。學員在本幅作品中會學習到最新的設計理念和設計搭配。本幅作品為學員第一幅水粉圖案。整幅作品構圖完整，但細節處理稍顯粗糙。希望學員在未來的學習中繼續加強基礎訓練。
2019.1.22
《傳統圖案》
材料：紙，水粉顏料
技法：水粉圖案
導師點評：
本幅作品以傳統圖案馬勺為範本。學習中國傳統色彩搭配。本幅作品構圖完整，畫面處理整體，但細節處理稍顯粗糙。希望學員在未來的學習中繼續加強基礎訓練。
2019.12.9
《刮畫圖案》
材料：紙，竹籤筆
技法：線描
導師點評：
刮畫，又名刮蠟、刮美卡。是一種新型的繪畫方式。用竹筆在刮畫紙上進行繪畫創作。本幅作品構圖完整充分，線條流暢，細節也到位。總體來說，是一幅完整的習作。
2018.11.29
《孔雀禪繞畫》
材料：紙，鉛筆，針管筆
技法：線描
導師點評：
禪繞畫是來自美國的心靈瑜伽。這幅畫，處理的很不錯，相比之前的作品，進步可謂巨大。線條流暢生動 ，繪畫認真細緻，態度嚴謹，所以效果自然很好。只是造型不夠標準，比例上也應該再準確。
2018.11.17
《禪繞畫圖案》
材料：紙，鉛筆，針管筆
技法：線描
導師評語：
這幅習作，構圖完整，線條運用仔細，但細節處理不夠完善。需要加強基礎訓練。
2018.11.3
《冬季的歌聲》
材料：紙，水粉工具
技法：水粉畫
導師評語：
這幅畫中的花鳥元素和月夜搭配的很好。色彩豐富精緻，充滿了變幻。小鳥的動態很生動但是嘴部處理稍顯粗糙。
張雯婷同學
努力勤奮
在繪畫方面極有天賦
學習積極主動
是個繪畫人才
作品完善精緻
線條靈動
充滿了藝術美感
具有很高級的裝飾性
希望在未來的學習中
更加認真仔細
打好造型基礎
1
美研美術
創始人
袁君祥 老師
資深美術教育家
雕塑家
素描造型基礎教學
專家
契斯恰科夫教學體系
專家
畢業於俄羅斯
國立列賓美術學院
雕塑系 格雷沃伊工作室
獲得雕塑學
專業藝術家稱號
作品多次獲得滿分留校
獲列賓美院優秀素描獎
畢業創作《錢學森》
獲得學院最高分
現任美研美術（青島總校）
專家導師
俄羅斯青年藝術家協會
會長
美研美術
創始人
萬瑩 老師
資深美術教育家
建築學家
素描造型基礎教學
專家
水彩基礎教學
專家
油畫基礎教學
專家
契斯恰科夫教學體系
專家
畢業於俄羅斯
國立列賓美術學院
建築學系
獲得建築學
專業藝術家稱號
作品多次獲得滿分留校
獲列賓美院優秀習作獎
現任美研美術（青島總校）
專家導師
俄羅斯
青年藝術家協會 理事長
全國美術教師
專家研修會 專家
嘉賓導師
葉維蓋尼 ·
米哈伊洛維奇
古裡科夫 先生
俄羅斯
國立列賓美術學院
雕塑系 教授
素描教研室 主任
契斯恰科夫教學體系
專家
素描造型解剖學
大師
俄羅斯最優秀的
素描大師之一
世界最後一位
古典主義素描大師
美研美術 特約專家
李紅琴 老師
美術教育家
設計師
俄羅斯青年藝術家協會
理事
獲俄羅斯
「青年藝術家」稱號
現任美研美術
留學部總監
校長
張婉琴 老師
美術教育家 畫家
俄羅斯青年藝術家協會
理事
獲俄羅斯
「青年藝術家」稱號
現任美研美術
人事部總監
校長
泊車：勁松七路、勁松八路、大潤發內、古早文化城
電話：186-639-11902 袁老師
136-986-55527 萬老師