由於現在快節奏的生活，很多人讀書不只是為了消遣，更講求實用性。在挑選書籍的時候，判斷這本書是否實用的標準就是書名。
《理解人性》書名簡單直白，人類是社會性的群居動物，不管到哪裡我們都需要與形形色色的人相處，因此人性這個話題值得我們很多人花一輩子去慢慢理解。
作者阿爾弗雷德·阿德勒是奧地利精神病學家，個體心理學創始人，現代自我心理學之父。與弗洛伊德、榮格並稱為20世紀精神分析學派三大奠基人。主要著作有《自卑與超越》《生活的科學》《個體心理學的實踐與理論》等。
書中深刻而細緻地闡述了阿德勒個體心理學的基本原理，目的是為了幫助讀者正確認識並處理人與世界和同伴的關係，也試圖影響人的生活模式。
這不是一本淺顯的心理學入門書籍，而是一本能很好闡述阿德勒心理學觀點的著作，所以，如果不了解他的理論觀點，一開始讀起來會有點費力。
阿德勒的學說以「自卑感」與「創造性自我」為中心，強調「社會意識」。
他在個體心理學中指出人的行為是由社會力量決定的。人的社會需要則對人的行為起關鍵作用。
人是一種社會存在物，意識是人格的中心，將人格看作統一的整體，強調每個人的人格都是由各種動機、特質、價值等所構成的統一整體。
而人的意識行為是人類主要的行為，因此人能意識到未來的可能性，通過制定計劃，指導自己的行為。
他認為，人類的一切行為都受「向上意志」支配，一個人生來就會有總目標，會有要求自己高人一等的優越感，力求做一個完美的人。
但是一個人在追求完美的時候，會出現兩個可能性：第一，得到激勵，積極成長。第二，缺乏社會興趣，妄自尊大。
每個人追求優越的基本動力是自卑與補償，人生都有缺陷，每個人就會產生自卑，自卑可以摧毀—個人，也可以使人發憤圖強。
閱讀《理解人性》前最好了解一下他的基本觀點，這樣更有助於我們理解他在談論人性的時候將重點放在了哪些方面。
這本書主要分為兩個部分：第一部分講述人的行為，第二部分講述性格的科學。
在人的行為這一部分中他闡述了自己個體心理學的理論與案例，大量講述了人類在孩童時期的行為習慣和性格養成，這就不得不讓讀者聯想到自身，聯想到我們現在在親子教育中提及最多的原生家庭問題。
在第二部分中，他對人的性格進行了科學的分析。他指出個人的錯誤行為會如何影響社會，並且教會每個人識別自己的錯誤，指導人們如何融入社會生活。
心理學的一些理論著作很多都讓人感興趣，但是真的到閱讀的時候就變成了催眠神器。
因為每個人閱讀書籍的方法和感悟不同，所以有些書是會讓人越看越有興趣的，這本書對我來說就是如此。
這本書能幫助我們運用人性的科學，理解自己，理解他人，學會與社會和諧相處。
心理學書籍中的案例，是心理學書籍迷人的地方，很多人在閱讀時容易把自己或者身邊的人帶入到心理學案例中，以此來驗證書中說的案例是不是有道理。
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