每個做父母的都希望自己的孩子日後成龍成風，成為統帥一方的領導，而不是辛辛苦苦地給別人打工。但希望是一回事，可現實卻是另外一回事。想要成為一名合格的領導，那就必須要擁有足夠的領導才能才行。
孩子是否有領導才能，其實在小的時候就能夠看得出來。如果你的孩子身上有這幾種性格特徵，那就說明你的孩子天生就具有領導才能，家長必須要著重培養才行。
1、孩子的組織能力比較好
具備良好組織能力的孩子能夠在有活動的時候很好的號召大家把大家集中在一起進行活動並且保證這個過程非常的有條不紊，大家也都非常的信任他和相信他所以在這個過程中可以給孩子帶來很大的成就感。
家長們如果想要培養孩子的組織能力，不妨多讓孩子去參加一些活動，讓孩子大膽地去提出自己的想法，並且組織起來，或者是多組織一些家庭活動。
2、具有創新和分享精神
一個團隊是否優秀，就要看裡面的領導和隊員能不能很好的溝通交流，而作為領導人就更是團隊與夥伴之間的紐帶。
孩子如果從小就很有想法、敢於創新、衷於創新，並且喜歡與身邊的小夥伴一起分享自己的想法，那麼他就具備領導人的潛質。
3、沉穩冷靜
當面對意外事件的發生時，通常許多的孩子只會倉皇無措，但是當你的孩子能夠表現得冷靜，並且還能保持一定的思考能力，這說明孩子本身就具備較好的領導潛質。如果在做事情上更有一定的自覺性，這就說明孩子是一個能夠管理好自己的人，規則意識較強，能夠有效的管理好一個團隊，並且有抗壓能力。
4、具備較強的責任心
一個人是否具備責任心，能夠判斷出他能否成功，當你站的越高，所承受的壓力以及應當背負的責任就越重。
領導一職是不會放心的交給一個沒有責任感的人手裡，孩子對責任感的態度，將決定他未來能不能成為一名優秀的領導者。
培養孩子以上這4種能力是提高領導力的關鍵，家長平時可以從閱讀中教會孩子為人處世，從而提高情商發展。
《兒童情緒管理與行為習慣》繪本可以幫助家長解決孩子在成長中的難題，讓孩子在學習中鍛鍊自己，能夠勇敢表達自己，是培養孩子良好的行為習慣的必備繪本之一。