仔細觀察下面兩幅漫畫，根據要求寫作。(60分)
同是「低頭」，卻呈現出不同的精神面貌和人生狀態，請結合兩幅漫畫的內容和寓意，聯繫實際寫一篇文章。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息；不少於800字。
【材料解讀】
（一）圖畫解讀
圖一內容為一個人拄著杖低著頭堅定地向上攀登，寓意是要向上攀登就必須低頭努力；或者低頭努力的人才能實現高遠目標。圖二內容為一個人背著手低著頭輕鬆閒適地瞧著地上雞的腳印，寓意是只顧眼前就會失去高遠的目標；或者沒有遠大目標會讓人得過且過，缺乏鬥志。
綜合來看，同是低頭，一個是在向上攀登過程中的實幹奮鬥；一個卻是胸無大志，碌碌無為。兩幅漫畫意在讓人思考實幹、理想目標與人的生活、精神狀態之間的關係。本次作文應該圍繞著這一點展開。
（二）參考立意
①「低頭」相同，人生不同；
②要向上攀登就必須低頭努力；
③低頭努力的人才能實現高遠目標；
④只顧眼前利益就無法飛向高空；
⑤沒有遠大目標會讓人得過且過，精神渙散。
補充：遠大目標與腳踏實地結合，才能實現理想。（辯證立意）
以上都可以視為核心角度、重要角度。
偏題現象：
1.置換概念，談「戶外運動」、談「官僚主義」等；
2.大談強身健體、「勞動光榮」等；
3.其他。
（三）評分細則
1.分值控制
①根據近兩年廣東高考作文均分變化，結合我校實際，設定本次聯考作文均分為46分。請各位閱卷教師務必做到。
②按比例定等評分，打出高分，樹立標杆；打出低分，引以為戒；確保「優秀」和「不合格」作文符合百分比設定。
2.評分細目
①審題準確，明確任務。根據廣東省高考閱卷場「作文立意定等」原則，本次作文按照核心角度、重要角度寫作，是獲得50分以上分數的必要條件；以次要角度（偏題）寫作的，46分以下打分；以沾邊角度（偏題）寫作的，42分以下打分；作文離題的，36分以下打分。
②任務驅動型作文是材料作文大類中的一種，引論提出論點，中心論點必須是從對材料的定向引述分析而來，凡是另起爐灶引出論點的，應視為不符合文體規範，46分以下打分；
③由引述到中心論點，中間缺少必要的定向分析，中心論點提出顯得生硬，材料和中心論點之間缺少必然聯繫的，50分以下給分；
④文章必須圍繞根據材料提煉出的有內涵限制的關鍵詞作文。論述或敘述有感情，真實自然。沒有扣住關鍵詞，只就命題做一般性的表達，泛泛而談，一律46分以下給分；既無恰當引述，也無定向分析的，一律在42分以下給分；引論部分沒有中心論點的，在42以下給分；既無中心論點，也無分論點的，一律在36分以下給分；
⑤本論部分邏輯思維混亂，沒有明確思維層次的，在42分以下給分；
⑥本論部分有分論點，但拋開原題材料而旁徵博引分析論證的，即把材料作文當做話題作文寫作的，一律40分以下給分；
⑦缺少比較權衡環節的，立論絕對，說過頭話的，46分以下給分。
⑧有考生將本題寫成記敘文的，只要符合命題要求，按照記敘文標準評分。
（四）特別說明
堅持優秀作文相對論的標準評分，既嚴格要求，又積極鼓勵。作文分層評分佔比設定：50分以上優秀作文佔15﹪（其中55分以上作文佔比5%，滿分作文1%，良好作文佔40﹪，合格作文佔35﹪，不合格作文佔10﹪。作文評分區分度不小於20﹪。
（五）其他說明
①不寫標題扣2分。字數每少50字扣1分，按行計算。
②錯別字一字扣1分，最多扣5分；標點一逗到底或按照英文標點的，扣1－2分。
③篇幅不滿400字的，按照結構不完整處理，評分在30分以下；篇幅不滿300字的，按照結構不完整處理，評分在20分以下；篇幅不滿300字的，按照殘篇處理，評分在20分以下。
④評分根據實際拉開檔次。
⑤作文總分數包含書寫分數；滿分作文應該書寫工整、卷面整潔。
⑥只寫一兩句話，給1分或2分，不評0分；
⑦只寫標題的，給1分或2分，不評0分。
範文示例：
低頭，努力地攀登高峰；抬頭，勇敢地追尋夢想
「業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨」韓愈如是說。一個人如果想有所成就，努力奮鬥是不可缺少的品德。一個人攀登高峰的時候一定低著頭，因為他要低頭努力，走好腳下的路，這不正是努力奮鬥的精神嗎？但有的人只欣賞雞的腳印，便看不到天上的雄鷹，失去了夢想，成為了平庸之人。努力是我們所需要的，夢想也是我們要去追尋的。因此，我們要低頭努力實現高遠目標。
智慧源於勤奮，偉大出自平凡。我們攀登不凡高峰，需要的不僅是勇氣，更是那顆奮鬥之心。縱觀古今中外，有多少人是因為努力奮鬥成就不凡事業的。王羲之是東晉有名的書法家.他每天堅持練字，練完後就在家邊的一口池塘裡洗筆。這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。就是這樣的努力奮鬥，成就了一代偉大書法家；司馬遷從42歲時開始寫《史記》，到60歲完成，歷時18年。如果把他20歲後後收集史料，實地採訪等工作加在一起，這部《史記》花費了他整整40年時間。司馬遷這些奮鬥完成了被譽為「史家之絕唱，無韻之離騷」的著作。這不正是我們低頭的意義嗎？我們不能因為登頂過多少次亦或是成功過多少次而鬆懈，相反我們仍要懷有奮鬥之心，低著頭，為美好的未來而奮鬥。
同時，我們也要抬頭望星空，去追尋遠方的夢想。當我們低頭著眼於眼前的事物時，常常會忽略遠方更美好的事物，這便是我們常說的安於現狀。當我們跳出自己的舒適圈時，常常會有更大的收穫。如美國球星喬丹，高中時候被籃球隊的教練說不適合打籃球，通過執著的追求最後成為了NBA歷史上無比神奇帶著六枚總冠軍戒指出身的飛人；林肯 美國第16任總統，出身貧困，一生遍布失敗，執著的精神讓他沒有放棄對命運的抗爭，而後成為美國總統，領導南北戰爭勝利，結束了美國的黑奴歷史。他們抬起頭眺望遠方，與命運抗爭，最終實現了夢想。倘若他們都沒抬起頭來，而是注釋著腳下的「腳印」，那麼他們的夢想恐怕難以實現。
國家之前進在於人人勤奮、奮發、向上。作為新時代的青年，我們應像上面所說的一樣，學會低頭和抬頭。在中華民族偉大復興的進程中，我們青年是主心骨。我們要努力奮鬥，更要擁有遠大的目標。
尼採曾說：每一個不曾起舞的夜晚，都是對生命的辜負。誠哉斯言，對於我們青少年來說，每一個不曾奮鬥的日子，都是對生命的辜負。讓我們低下頭來，努力奮鬥，同時也讓我們抬起頭來，追尋夢想。
行「低頭」之路，實遠大之「夢」
—讀兩幅漫畫有感
近日，兩幅名為「低頭」的漫畫風靡全網。圖一描繪的是一年青人正低頭向上攀登，圖二描繪的則是另一年青人一直低頭觀看雞的腳印之美，卻未抬頭領略到雄鷹展翅之韻。深究其意，漫畫告誡我們在向上攀登時該低頭努力拼搏，在低頭努力拼搏之時也要有遠大的夢想。即我們要行「低頭」之路，實遠大之「夢」。
穿越歲月，青春不老。習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上，深情寄語新時代中國青年，明確提出樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇於砥礪奮鬥、練就過硬本領、錘鍊品德修為六點希望，勉勵廣大青年不辜負黨的期望、人民期待、民族重託，不辜負我們這個偉大時代。為此，身為年輕一代的我們更應行「低頭」之路，實遠大之「夢」。
無疑，隨著更多國人的低頭努力拼搏，社會進步，國家也越來越繁榮、強盛。黃大年為實現強國目標而「低頭」鑽研，獨自忍受失去家人之苦，在國外進行科研攻關，發明了地球深部探測器，帶領中國進入「深地時代」！ 如今在疫情前線的「最美逆行者」在「低頭」奉獻，即使被人們所知的不是他們的名字，而是他們「若有戰，召必回，戰必勝」的決心與行動。是他們的低頭前行攀登，讓武漢乃到全國人民獲得健康幸福生活。
古有今來，多少人在為了實現自己的目標而「低頭」努力拼搏。那麼，身為青年的我們，更應該繼承這個品質，行「低頭」之路，實遠大之「夢」。
然而「低頭」並不僅僅只是意味著我們要默默奮鬥。「低頭」行路，只是為了達到更高的山巔。毋庸置疑，「低頭」行路是我們必需的，我們還要有自己遠大之「夢」。沒夢的人生叫拼圖，有夢的人生叫藍圖；沒夢的人生叫流浪，有夢的人生叫航行。由此可見，「夢」似燈塔，照亮我們「低頭」前行的路；「夢」似火把，再次點燃我們要「低頭」前行的火堆；「夢」雨露，滋潤我們「低頭」前行乾涸的路……由此可知，有遠大的「夢」與「低頭」前行的路二者是相輔相成、不可分割的！
我們是跨世紀的一代新人，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興國家，使祖國更加繁榮強盛的重任。所以，從現在起，我們要更加發憤圖強，努力學習。學習真知識，掌握真本領。在我們的心中，偉大的祖國時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們以勇氣和力量！我們在向上攀登時該低頭努力拼搏，在低頭努力拼搏之時更要有遠大的夢想。
讓我們行「低頭」之路，實遠大之「夢」吧！
低頭努力的人，才會抬頭享受成果
在左圖的漫畫中的人拿著棍子一步步向上爬；而在右圖漫畫中的人背著雙手，輕鬆閒適的看著地上的雞腳印，這告訴我們—低頭努力的人，才會享受抬頭的成果。
魯迅說過：「中國不缺埋頭苦幹的。」誠哉斯言。如同現在的高三學子積極備戰高考。有遠大目標的人，為之埋頭苦幹；而那些目光短淺的人，依舊遊手好閒，不知該走向何方。有網友說過：「學習是不會騙人的，不會就是不會。」若想高考取得好成績，如今不低頭努力何時努力。若只是得過且過，我們又怎麼能夠「會當凌絕頂，一覽眾山小。」雄鷹，因懷有遠大的抱負才得以遨遊於浩瀚雲天；大海，因懷有遠大的抱負才得以氣勢磅礴；松柏，因懷有遠大的抱負才得以四季長青；人，因懷有遠大的抱負才得以享受成果!因此，此時不低頭努力，將來要如何抬頭享受成果?
世界上許多奇蹟是由那些不被人注意的人創造的，就是因為這些人總是在低頭努力中積蓄自己的力量。所謂的一鳴驚人，不過是因為驚人之前的長期低頭努力沉默而已。低頭看腳下，你的腳步更紮實；低頭去思考，你的心中更有智慧。一定要記住：沒有一個人是可以輕而易舉地成功的，所謂的堅持和與人競爭，必須以低頭努力為前提，所謂的自信也是建立在低頭努力的基礎上的。同樣，那些抬頭享受成果的人，也就是那些低頭努力的人。
低頭努力，是一個成功人士一生當中必經的過程。人生中若沒有替自己低頭努力過，即使只有一點點也好。而現在作為高三學生，也正朝著自己的目標在努力當中，這段日子裡，雖然很辛苦。但我相信我的付出，一定會得到一定的成果。即使最後的結果不是我最滿意的，但我畢竟低頭努力過了。我不會後悔自己所付出的努力，因為努力其實也是一種很享受的過程!自己努力得來的果實之所以會甜，是因為努力的過程是很苦的!若像那個只看地上雞腳印而忽視天上雄鷹的人，就算同樣是低頭，也得不到什麼好結果。
低頭努力，才會抬頭享受成果。做人應該要有遠大的志向，也要有低頭努力的態度。只有低頭努力，才能創造美好的未來!
（來源：廣東六校聯盟2020屆高三第三次聯考