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z=f(x^2-y^2,ln(x-y))求z對x,y的偏導
主要內容:本文介紹全微分法和直接法,求解抽象函數z=f(x^2-y^2,ln(x-y)對x,y的一階偏導數dz/dx和dz/dy的具體步驟和過程。全微分法:對函數z求全微分得:dz=f1'(2xdx-2ydy)+f2'(1dx-1dy)/(x-y),即:dz=[2xf1'+f2』/(x-y)]dx-[2yf1'+f2』/(x-y)dy,根據全微分與偏導數的關係,得:dz/dx=2xf1'+f2』/(x-y),dz/dy=-[2yf1'+f2』/(
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z=f(x^2-y^2,ln(x-y))求z對x,y的偏導數
f(x^2-y^2,ln(x-y)對x,y的一階偏導數dz/dx和dz/dy的具體步驟和過程。全微分法: 對函數z求全微分得: dz=f1'(2xdx-2ydy)+f2'(1dx-1dy)/(x-y),即: dz=[2xf1'+f2』/(x-y)]dx-[2yf1'+f2』/(x-y)dy, 根據全微分與偏導數的關係,得: dz/dx=2xf1'+f2』/(x-y), dz/dy=-
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x^2/3+y^2/2+z^2/2=1,求x+y+z的取值範圍
主要內容:通過柯西不等式、換元法及構造多元函數法,介紹x+y+z在滿足給定條件x^2/3+y^2/2+z^2/2=1下的取值範圍。主要公式:1.柯西不等式:(a^2+b^2)(c^2+d^2)≥(ac+bd)^2.
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Matlab四維數據可視化:三維坐標[x, y, z]和顏色
四維數據可視化:三維坐標[x, y, z]和顏色今天我們就說一種Matlab四維數據可視化的方法:三維坐標[x, y, z]和顏色。因為Matlab自帶的命令中沒有直接可視化四維數據的命令,所以我們需要用點小技巧,即用三維命令plot3畫出三維坐標[x, y, z],用顏色表示該點的第四維數據。
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已知x^2-y^2=xy,求(x+y)/(x-y)的
主要內容:介紹通過正比例換元、中值換元、三角換元以及二次方程求根公式等方法,計算代數式(x+y)/(x-y)在x^2-y^2=xy條件下具體值的步驟。思路一:正比例替換設y=kx,代入已知條件得:x^2-(kx)^2=x*kx,(1-k^2)x^2=kx^2,1-k^2=k,則:k^2
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已知x=√2-1,y=√2+1,求x/y+y/x(代數式及其運算)
題目已知x=√2-1,y=√2+1,求x/y+y/x。普通學生思路:因為√2+1與√2-1互為倒數,解題時可以不直接代入,先求出x+y與xy的值,最後整體代入求值。後進生策略:把√2+1與√2-1直接代入計算。
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已知2/x+1/y=1,求x+y的最大值的四種方法
方法一:「1」的代換x+y=(x+y)(2/x+1/y)=(2+1+x/y+2y/x)利用均值不等式,則有:x+y≥(2+1+2√2)。所以:x+y的最大值=3+2√2。方法二:柯西不等式法∵(2/x+1/y)(x+y)≥(√2+√1)^2∴(x+y)≥(√2+√1)^2即:x+y≥(√2+1)^2。
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y=f(x)與x=f(y)是同一個函數?
y=f(x)與x=f(y)是同一個函數?請先關注再下單學習微積分有什麼用?調查顯示:這些領域都已經和它息息相關了!(見另一專欄《微積分從入門到精通第一關——心理關》)x是常量還是變量?函數的概念對於中學生和大學新生來說從來似乎都沒有弄明白過,x和y在他們的眼中依然是代表數字的字母或者是未知量。(啥,難道不是代表數字的字母嗎?估計不少人懵逼了)是的,很多人在很長時間都一直會把x和y看作是代表數字的「字母」,這個一點問題都沒有。
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已知函數y=x^3-x,求切線及極值問題。
01-01 08:10:02 來源: 楚鄂新阿 舉報 主要內容: 已知函數y=
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函數y=(2x+1)(x+1)^2的導數y',y'',y''
主要內容:通過函數乘積的求導公式,以及函數和的求導公式求函數y=(2x+1)(x+1)^2的一階、二階和三階導數。一、一階導數:函數乘積求導法。∵y=(2x+1)(x+1)^2,∴y'=2(x+1)^2+(2x+1)*2*(x+1),=(x+1)(2x+2+4x+2),=(x+1)(6x+4)=6x^2+10x+4;
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求y=√(x^2+1)+√(x-1)^2+1的最小值及x
主要內容:通過兩點間直線距離最短以及函數的導數,介紹求解根式和y=√(x^2+1)+√[(x-1)^2+1]最小值的步驟。主要公式:1.兩點間距離公式|AB|=√[(a1-b1)^2+(a2-b2)^2];2.冪函數導數公式:y=x^(1/2),則dy/dx=(1/2)x^(-1/2)。
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當x=1時,計算y=x^2+x+1的增量和微分
主要內容:本文介紹二次函數y=x^2+x+1在x=1時,自變量增量△x分別在1、0.1、0.01情形下增量和微分得計算步驟。主要步驟方法:y=x^2+x+1,方程兩邊同時求微分,得:dy=(2x+1)dx,此時函數的增量△y為:△y=(x+△x)^2+(x+△x)+1-(x^2+x+1),即:△y=(2x+1)△x+(△x)^2.對於本題已知x=1,則:dy=3dx,△y=3△x+(△x)^2。
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八年級數學:已知x+y與xy,如何求x與y的n次方和?
一個題如果有好幾問,後面的問題往往需要用到前面的結論,故現在已知條件拓展了,除了知道x+y=2,xy=1,又增加了一個已知條件x^2+y^2=2.再仔細觀察上式,如果把等號右邊的x和y換成x^2和y^2,左邊就變成了x^4+y^4!,同樣的方法還可以求出x^8+y^8.那我們不妨先把(3)和(7)做出來。
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曲線方程y=e^(x+3y)圖像畫法
※.曲線方程的定義域曲線方程表達式為y=e^(x+3y),即y>0,且lny=x+3y,則:x=lny-3y.所以,當y=1/3時,F(y)有最大值,即:x=F(y)≤F(y)max=-(1+ln3)x≤-(1+ln3)/1≈-2.10即曲線方程的定義域為:(-∞,-2.10]。
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求助:x+y=y+x到底是不是方程?
x+y=y+x既含有未知數,又是等式。我認為滿足定義的兩個條件,所以是方程。但是有人提出反對意見,認為x+y=y+x不是方程。原因是等式可以分為三類:一類是恆等式,如n+2n=3n,n取任何值等式都成立;第二類是矛盾等式,如m-1=m,m取任何值等式都不成立;第三類是條件等式,如3x=12,只有當x=4時等式才成立,這才是方程。
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怎麼求y=(2x^3+4x^2)/(x-1)^2的單調區間?
主要內容通過導數知識,介紹求函數y=(2x^3+4x^2)/(x-1)^2的單調區間。※.函數的單調性∵y=(2x^3+4x^2)/(x-1)^2∴dy/dx=[(6x^2+8x)(x-1)^2-2(x-1)(2x^3+4x^2)]/(x-1)^4=[(6x^2+8x)(x-1)-2(2x
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求圓x^2+y^2=4上點A(a,b)處切線的方法
主要內容:介紹通過解析幾何法、導數幾何意義法,求解經過圓x^2+y^2=4上點A(1,√3)處切線的方法和步驟。解法一:解析幾何法設切線的斜率為k,則切線的方程為:y-√3=k(x-1),代入圓的方程得:x^2+[k(x-1)+√3]^2=4x^2+k^2(x-1)^2+2√3(x-1)k-1=0(1+k^2)x^2-2k^2x+k^2+2√3kx-2√3k-1=0(1+k^2)x^2-2k(k-√
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計算y1=1/x,y2=x與x=e圍成的面積
方法一:微元dx計算區域面積 此時畫出曲線y1=1/x與直線y2=x、x=e圍成的區域示意圖,先求曲線y1與直線y2的交點,即: 1/x=x⇒x^2=1,取正數x1=1。 此時面積定積分表示為: S=∫[x1,x2](y2-y1)dx =∫[1,e](x-1/x)dx =1/2*x^2-lnx[1,e] =1/2*e^2-lne-1/2 =1/2*e^2-1-1/2 =1/2*e^2-3/2。
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用導數求函數y=x+1/x的單調區間
主要內容:求解函數y=x+1/x的一階導數判斷函數的單調性。一階導數為零(駐點)或不存在的點可能恰好是單調區間的分界點,這些分界點將函數的定義域分劃成若干個部分單調區間。解:函數單調區間分析過程如下:當x=0時,函數y=x+1/x無定義, 故函數在x=0處不可導;當x≠0時,導函數為y'=1-1/x^2=(x^2-1)/x^2;令y'=0得:x=±1。
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以「j、k、q、x、y、z」這幾個字母開頭的英語單詞數量比較少嗎?
運行結果如下我們可以看到,j、k、q、x、y、z這幾個字母的單詞量分別為對照其他的首字母單詞看下,的確是屬於比較少的,看來題主提的問題所言非虛,由此,結論得出,英文單詞中以「j、k、q、x、y、z」這幾個字母開頭的單詞比較少,匯總統計後得出此判斷。我是大劉,希望和你有更多的交流!