湖州師範學院近日攜手市大數據發展管理局、大數據運營中心及杭州安恆信息技術股份有限公司，籤訂了一系列數字湖州建設「政校企」合作協議，深化基礎理論研究、人才培養、研究院建設等領域的合作，推動數字湖州建設取得全新突破。
這是校地共育人才的一個縮影。近年來，該校實施人才培養「湖師方案」，出臺《深化校地共育人才培養模式改革的實施意見》，制定深化「校地共育」專項行動方案，通過課程優化、基地建設、績效考核等環節，實現政、產、學、研、用協同育人，培養「明體達用」的高素質應用型人才。
校地共育，「共」是關鍵。湖州師院探索產教融合的內涵式發展道路，對接湖州市「4+3+N」產業體系，優化應用型學科產業布局，圍繞先進裝備製造、電子和信息技術等產業，成立綠色裝備學院、AI學院等六大產教融合學院。同時，堅持教師教育這一立校之本，成立了浙江省鄉村教育研究中心等，培養「下得去、留得住、幹得好」的優秀師資。
據統計，該校本科生就業率連續多年達96％以上，用人單位滿意度居省同類院校前列。考研錄取率實現三年翻番，2020屆畢業生372人考取碩士研究生，錄取率為15.75%。其中考取浙江大學、北京外國語大學等雙一流名校的有30人，出國出境讀研的有31人。
「在提升本科生培養質量的同時，我們科學謀劃碩士點建設，擴大研究生規模，為高水平師範大學建設奠定基礎。」研究生院院長、學科建設處處長祁亨年介紹，2018年獲批碩士學位授予權單位和6個碩士點後，學校出臺《關於加強研究生教育的若干意見》，嚴格課程教學、實踐教學、學位論文、學位授予等過程管理，加大扶持研究生師生科研創新力度。目前，研究生招生規模由2016年的47人增加到2020年的509人，在校研究生人數超千人。2018年，首次招收國際研究生，在校國際研究生達到206人。
明體達用，既要學以致用，學會做事做學問，更要明德立志，學會做人。湖州師院開展以「君子之風」文化建設為載體的社會主義核心價值觀教育，形成了一二三課堂結合的教育體系，努力打造高校思想政治工作的「湖師樣本」。「君子之風」建設項目被評為第四屆全國「禮敬中華優秀傳統文化」系列活動特色展示項目和「浙江省高校文化育人示範載體」。
湖州師院黨委書記金佩華表示：「我們要把握高等教育發展大趨勢，緊抓湖州建設『四個地』大機遇，全面提升學校『明體達用』應用型人才培養質量，走出一條適合地方高校自身發展、融入行業企業、服務社會發展的校地共育應用型人才培養之路，形成『城市與大學命運共同體』交融共生新局面。」
【來源：湖州市人民政府】
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