兒童手部精細動作訓練遊戲,家長們可收藏練習

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精細動作能力指兒童主要憑藉手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的運動,在感知覺、注意等多方面心理活動的配合下完成特定任務的能力,它不僅是兒童早期發展的重要方面,而且是個體其他方面發展的重要基礎。有研究表明：撫養人經常帶兒童做多種精細動作遊戲,其子女的精細動作發育商明顯高於做精細動作遊戲少者。

蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基說過

「兒童的智慧在他的手指間上」，

可見精細動作對孩子智力的發展起著很大作用。

那精細動作是如何影響小朋友的呢？

嬰兒最初手的動作通常不是手指的動作，而是整個手掌一把抓，通過兒童生理的發育和反覆練習手部精細動作，能夠促進手指分化和雙手的協調動作，手也會變得越來越靈活，在訓練的過程中還會增強小肌肉的力量。

在精細動作中，需要孩子視、聽、觸等多種感官參與，能夠鍛鍊到多種感官，提高手眼協調能力，孩子的手眼配合協調性越高，代表孩子的神經發育越成熟，手眼協調還影響著孩子學習和生活的能力。

精細動作是兒童智能的重要組成之一，代表了孩子神經系統發育狀態是否良好。尤其是手腦關聯性極強，早期精細運動技能發育與腦認知發育進程存在時間和空間的重合,早期精細運動技能的順利發育和有效發展有利於早期腦結構和功能成熟,進而促進認知系統發展。手部動作發育好的孩子，大腦皮層更加活絡，對於孩子的智力提升幫助很大。

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精細動作這麼重要，

那我們應該怎麼開發精細動作呢？

抓住精細動作發展敏感期讓孩子更快更好的發展，學齡前這段時間恰恰是幼兒腦部發育迅速期，此刻精細動作的培育，也是推進幼兒智力發育的有效辦法之一。

 精細動作都有哪些呢？

精細動作一般是手部的動作，包括：捏的動作、握的動作，屈的動作、旋轉的動作、還有託、扭、擰、撕、推、抓、刮、撥、壓、挖、彈、鼓掌、夾、穿、抹、拍、搖等動作，也就是說只要孩子多動手，就可以鍛鍊手部精細動作，進而提升小朋友的多種能力。
練習精細動作的小遊戲手指遊戲會用手做一些動作，是培養幼兒手部精細動作的好方式，手指遊戲不僅能鍛鍊小朋友小肌肉動作的發展，提高其手指靈活性，同時也能充分開發小朋友們的左右腦，開拓其空間想像能力，手指遊戲的趣味性和知識性，還可以實現幼兒「玩中學」的活動目標，在手指遊戲中還會有很多語言的輸入，培養語言表達能力。同樣，也可以為手指遊戲配上音樂，培養幼兒的樂感和構建大腦的基本功能。各種類型的積木、雪花插片、蘑菇釘等，既能鍛鍊幼兒的手部精細動作，同時可以幫助兒童構建空間感。年齡較小的寶寶可以先從搭高、延長、加寬等基礎拼搭開始，稍微大點的寶貝，可以拼搭樓房、火車或動物等生活中常見的東西，同時也可以做一些認知類的活動，比如：認顏色、利用顏色搭配、學習利用顏色發現規律、數數、感受數量的增減變化、形狀的變化等。紙的玩法有很多，比如撕紙、剪紙、摺紙、貼紙、搓紙等。準備一些潔淨的彩紙讓孩子撕一撕、搓一搓、剪一剪，我們還可以跟著音樂的節奏進行遊戲喲，不僅鍛鍊孩子手部精細動作、還有利於提高小肌肉力量、提高幼兒的藝術審美能力。根據幼兒的能力水平和特點為幼兒挑選適合的美術活動，小齡寶寶從隨意塗鴉開始，逐漸過渡到塗色、孩子藝術啟蒙，塗色遊戲是第一步，4歲左右的孩子，可以開始線條畫。玩中學的理念在美術活動中發揮的淋漓盡致，動動大腦發現顏色，揮揮小手鍛鍊精細動作能力，由易到難循序漸進幫助幼兒智力發育。彩泥是培養幼兒手部精細動作的好方式，搓圓即是小球，壓扁就變成了小餅乾，這種遊戲在開發孩子精細動作的同時，還能培育他們的想像力和創造力。在日常生活中，幼兒的玩具大多是塑料、木質、布、金屬等材質製作，對自然材料的接觸機會較少，但孩子天生喜歡玩水玩沙，在玩水玩沙遊戲中，不僅能鍛鍊到孩子的精細動作，還能刺激孩子的觸覺，同時有利於培養幼兒的科學探索精神。

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