電影裡演的催眠術是不是真的？催眠術真的有那麼神奇嗎？
接下來，將會給大家揭秘什麼是催眠術生活中對催眠術以及催眠狀態稍有了解的人不及10%。要認識催眠術，首先就得了解催眠狀態——一種特殊的精神狀態。
催眠狀態
生活中的人，常處於一些特殊的精神狀態，在這時他的自我控制力發生了明顯的變化，因此常看到一些有趣的行為，每個人都有過這方面的經歷。記得在上中學的時候，同桌的一位同學，上課注意力十分集中，看他那專心致志的樣子我們常開他的小玩笑。先是拿走他的文具盒，他全然無所謂。接著再把他壓在課本上的手提起來，將課本拿走了他仍全然不知。最後將他手中的筆也取走了。等他覺得該記錄點什麼時，才發現面前一無所有， 急著在書桌裡亂找一通，根本不知東西到哪兒去了。
放學回家了，幾個同學走一排，一邊爭論一邊走著。看最邊上的那位，他由於正高談闊論著，被同學們有意擠到了陰水溝邊上了，可他卻無所謂，仍然在發表高論，最後一腳踏進了臭水溝裡。大家都有過趁別人注意力高度集中於某個事件上而在他身上搞小惡作劇的經歷。
可就是從來沒有想過，為什麼在這時我們會如此容易地達到自己的目的。
當然，這種現象被心理學家們注意到了，並開始進行深人地研究。
這種因注意力高度集中於某點而對其他事物漠不關心的狀態，是一個特殊精神狀態。到上大學了，學生們以自學為主，自我思維能力有很大提高，這時的內心活動亦特別豐富，有想愛情的，也有想事業的，五花八門，不一而定。
上晚自習是學生們的項重要活動，這時，大家各看各的書，沒有一個講小話的。
觀察身邊的一個女同學，她雙眼盯著書本，身子也不動一下。大概10分鐘過去了，應該翻下一頁了，可她仍然不動，半小時過去了，還是這個姿態。到晚自習結束時，也沒見她多翻頁書。於是走過去問她，今晚看的什麼書，她胡亂應幾句話。想來，她今天就這麼白坐了3個小時。書雖然沒看什麼，但內心活動定非同一般。上述現象，幾乎在每個人身上都出現過。這時，並不一定有什麼重大的生活事件發生或遭到什麼不幸，自己就這麼一直「發呆」下去。好像世界都消失了，不論別人做什麼，說什麼，當然，書的內容也不知道了。
也就是說，這幾個小時在自己的記憶中是一片空白，當時想的是什麼也記不起來了。
這也是一種特殊的精神狀態。只有當身邊出現強大刺激時，才可能將她突然驚醒。
從上述現象可以看出，人的意識處於兩種狀態下，對周圍其他事物的感知能力就會下降
一是在注意力高度集中於某點時
二是精神恍惚狀態
這兩種狀態被心理學家們充分注意到了，並進行深入研究，
如果能人為地製造出上述兩種狀態並加以利用，那麼對人類而言，多數情況下是有益的;當然，利用不當也可能是最危險的。
催眠術
古代人或宗教家們是在一系列迷信活動中將信仰者引人心馳神蕩的境界，這時，信仰者失去了自我控制能力，完全聽命於宗教家。
這種控制他人心靈的方法，在科技發達的今天，又被他們變換了方式在大加利用，如「信息」、「宇宙人」等稱謂。
當然，古老的方式仍然在文化落後的山區以及原始氏族中繼續著。
西方發達國家裡，則直接存在於各類宗教團體之中。每人都可以做一個最簡單的催眠試驗。
找到一個試驗對象，讓他舒適地躺在床上，最好讓周圍環境也安靜-些。
你坐在他身邊，輕輕地撫摸他的前額和手，並說:「全身舒適，睡吧，眼睛睜不開了，手也抬不起來 了....」.反覆說這幾句話。
兩三分鐘以後你慢慢地抬起他的一隻手，在空中停留-一會兒後將自己的手小心地移開，可以看到，他的手就這麼僵硬地懸在空中。
接著可以將另一隻手、雙腳等任意擺一個姿態，對方毫無抵抗地任你改變。
還可以發現，如果人躺著，在一般情況下懸空著的腳只能舉兩分鐘就垂了下來。
但在這個特殊狀態下，舉5分鐘，甚至更長時間也一點不覺疲勞。
接著，你又將他的手腳恢復到原來的位置，進步誘導他睡眠，如果他真的睡過去了，這時你又舉起他的手，當你的手剛放開，他的手也馬上鬆軟地掉了下來，腳的情況亦是如此。
大不同於剛才的情況了，也就是說，他的手腳再也不能任你僵硬地懸在空中，而是鬆弛的，軟綿綿地放在床上。從這個試驗，大家可以看到人對於自身肢體有不同的支配情況
一是正保常覺醒狀態下的隨意支配性，如持物、行走等:
二是如前所述，讓其睡會兒但又沒有完全失去知覺，肢體因他人的擺布而僵硬地保持在那個位置上
三是完全睡眠後，知覺喪失，肢體完全松地，
對於第一和第三種情況大家都很了解，屬一般狀態，關鍵是第二種肢體的運動就很特別了。
很顯然，這時存在另一種睡眠，並因這種睡眠而使人的知覺、意識發生了明顯變化。這種睡眠形式下，人對外界的感知能力下降，範圍局限，思維也是遲鈍的，大腦對於肢體的支配當然亦很遲鈍。
這就是我們要說的催眠狀態——是從覺醒到完全睡眠之間的過渡狀態。人的睡眠是逐漸擴散的。隨著睡眠在大腦範圍內的漸漸擴大，意識當然亦逐步減弱，當達到一定程度時，意識就變得非常遲鈍了，這時，我們說人就進入了一種特殊的睡眠狀態——催眠狀態。
如果睡眠再在腦內擴散開來，並下降到腦的低位部分，那麼，人就完全睡眠了，意識自然消失。再看前面進行試驗的人，當他的肢體能僵硬地懸在空中時，你還可以做出很多有趣試驗:你說:「你的手放不下來了，試試看。」
他如你所說，懸空著的手努力向下壓，並抖動著，可就是放不下去。「現在能夠放下去，很容易的。」你又這麼對他說。結果看到，他的手真術的輕鬆地放到了床上。「你現在的年齡變小了，只有20歲、15歲、10歲、5歲、3歲，回到了幼兒時代，當時的事都記起來了，講給我聽聽」，誘導他回到少兒時期。
結果，因這時他的記憶力超水平發揮，早已遺忘了的幼兒時期的經歷，他又能準確地敘述起來。
如果再讓其年齡縮小下去，也許能給你講點他在娘胎裡的感受。人被催眠以後，確實能說出一些幼兒時期的事那些在覺醒狀態下早已遺忘了的。
假如這時你告訴他：「睜開雙眼，下床來，跟我到外邊去，你仍不能從催眠中醒來。」
這樣說後，他會很聽話的跟著你出門去。你會發現，他不知道自己家住什麼地方，該往哪個方向走，遇見了熟人，別人叫他的名字他也無任何反應。
這時，你叫他做什麼他就做什麼，叫他跳河，他也可能會跳。
催眠術的危險性也就在這兒。
最後，你說：「我數1、 2、3你就從催眠狀態中醒來，什麼事也沒有發生過，你什麼都記不住了。」
這樣，他會突然驚醒過來。你問他「剛才你都做了些什麼?怎麼會到這兒來了。」他莫名其妙地看著你說：「不知道。」
上述試驗，僅是人在進人催眠狀態以後的幾種常見現象。
我們對他說的話，就是常稱謂的「暗示」。
催眠狀態下的人，只接受來自於施術者的暗示性指令，對於這些暗示，他會不加任何批判地給予全部接受。
人旦進人催眼狀態，那麼，我們說他的「心」就被別人「攝取」了，自我意志能力幾乎全無。一個活生生的人，覺醒著的人，有很高的批判能力，在正常的情況下是很難被誘導進催眠狀態，除非他是自願接受催眠試驗或催眠治療。