做筆記=抄書?不會看書做筆記怎麼成為合格考研er!

2021-01-15 愛醬大師兄

相信每一個考研er都聽過一句話:「基礎不牢,地動山搖。」

那考研的基礎是什麼呢?當然是書啦!

但同樣是看書,為什麼總有些同學看一遍就能能吸收知識點?而有些同學看了兩三遍還是大腦空空?問題或許不是出在記憶力上,而在於是否掌握了正確的「看書+筆記」思路。尤其在考研的初期複習階段,掌握看書和做筆記的正確姿勢可以讓你克服迷茫,順利贏在「起跑線」上。

今天這篇推送就來幫大家解決不會看書、不會做筆記的問題~

註:讀書和做筆記的先後順序雖說沒有硬性規定,但對於考研er來說,學姐建議大家最好是在通讀過一遍課本的基礎上再去整理筆記,這樣會讓你對知識體系有一個宏觀層面的把握。

如何讀書?

首先需明確一點,考研複習階段我們共有兩類需要看的書籍:一類是基礎類的參考書目,一類是拓展類的專業書籍。前者需要精讀,從章到節不錯過具體的知識點;後者則可以根據自身需要選擇性閱讀,一是為了積累答題金句,二是為了拓展思維深度(論述題能否取得高分很大一部分原因在於考生的思維深度)。

本篇主要聚焦於基礎類書籍該怎麼讀,分為閱讀步驟和閱讀思維兩個部分:

關於拓展類書籍推薦,可看往期推送:

初試、複試必備書單!說出書名你就贏了!

一、閱讀步驟:把書讀薄再讀厚

通常一本專業書大家至少要閱讀兩遍以上,第一遍可以不用很詳細(快讀閱讀),主要是為了對課本內容有個初步印象,包括大致分為哪些部分,可以說是為了「把書讀薄」。看第二遍書的時候就需要精讀,從整體過渡到細節,結合論文和真題「把書讀厚」。

1.進行定位

主要包括作者的研究領域、「序」、「後記」、書評等內容。

通常而言,在閱讀前可以進行一些準備工作,例如先去了解下作者的研究領域;著書的社會文化背景;以及「序」「後記」等不屬於書籍主體的內容,這些看似不重要的部分實則包含了很多信息量,比如作者為什麼要寫這本書?是為了解決什麼問題?在新聞傳播學領域中佔據什麼樣的位置?通過這些信息可以從整體上對這本書進行定位。

此外,大家也可以把豆瓣、知網上的書評或者讀書筆記結合著看,一些高質量的書評往往能帶給自己很多啟發。

2.進行通讀

第一遍看書建議大家選擇通讀的方式,通讀的目的在於理解。如何進行通讀呢?

第一步,先看目錄:了解本書的整體框架脈絡,明確每一章在講什麼以及章與章的關係,在搞清楚作者的行文思路,是由深入淺還是由淺入深,是按照時間來的還是事件發展而來的,例如《傳播學史:一種傳記式的方法》就是按照傳播學的創立到發展再到成熟的歷史脈絡進行建構,並在此基礎上依次清晰交代了傳播學舞臺上的代表性人物、思想和理論。大家在看目錄的時候也可按照樹狀圖的方式將目錄進行謄抄。

第二步,把每一章快速閱讀一遍:這裡建議大家讀書時不要太過碎片化,儘量還是以章數作為衡量標準,而不是把看了多少頁作為小目標,如果以章為單位看書,我們的思路才會保持連貫性。同時這一階段你肯定會有很多困惑的地方,可以適當用筆標註出來。

第三步,用自己的方式把書本內容框架化:在通讀之後大家可以利用思維導圖的形式將每章節的內容進行總結:先是全書可分為哪幾個版塊(大框架),然後是每個版塊又有哪些具體部分(中框架),最後各具體部分又有哪些重點(小框架)。例如下圖是一位博士學姐繪製的《新聞學概論》框架圖:

(大框架)全書概括:新聞理論、新聞應用、與大眾傳播理論的交叉

(中框架)新聞理論:新聞本體論、新聞事業、馬克思主義新聞觀、輿論學

(小框架)新聞本體論:緒論、新聞活動、新聞、真實性、新聞與信息宣傳輿論

(繼續細化)新聞真實性:含義、重要性、新聞失實的表現、維護新聞真實性

《新聞學概論》框架圖

小tip:列舉學姐的框架圖是為了告訴大家如何製作框架哦,不用太糾結具體的知識點~大家也可以按照自己的理解繪製框架圖,不一定要根據書上章節劃分.

3.進行精讀

通讀階段不需要逐字逐句的記憶,但到了第二遍第三遍精讀階段,就需要大家更細緻地看書,加深記憶。

一是需要大家細讀並且看之前粗讀用鉛筆所標註的圈圈,即不太懂的地方或重難點的部分。注意精讀階段進行標註時儘量與第一次的標註區分開(不同的顏色或符號),此外也要注意形成自己的標註格式,不要標完後都忘了自己標的是什麼。

二是需要大家結合熱點案例、論文專題甚至真題再去過一遍知識點,可能又會發現有很多細節性的知識點。這時就不再是單純的理解記憶了,而是需要嘗試運用知識,有意識地去思考這一知識點可能會怎麼考?怎麼和案例相結合?畢竟最後能夠答題才是王道。

總體來看,讀課本的過程就是一個把書「讀薄再讀厚」的過程,初期需要簡化,用框架構建出完整的章節體系,後期則需要深化,通過更多的論文知識對課本知識進行補充拓展。

二、閱讀思維:帶有問題意識主動閱讀

在看書之前,首先需要培養正確的閱讀思維,艾德勒在《如何閱讀一本書》裡提出要帶著問題意識去看書,那麼問題意識從哪裡來?一是上文提到的通過查閱作者背景資料、「序言」和書評,從這些基礎信息裡找到自己感興趣的點,找到興趣點自然就會產生好奇心。二是看書前不妨有意識地思考幾個問題:

這本書整體上在談論什麼?(主題)作者的主要觀點是什麼?(論點)這本書說的是對的嗎?(質疑)這本書跟我們有什麼關係?(收穫)

帶著問題意識能夠讓我們的閱讀更有目的性和針對性,也能夠防止看了就忘這種情況的發生,而在閱讀基礎類書籍時前兩個問題則更加關鍵。

我們的問題不僅是對整本書而言的,對於每一章每一節的內容也需要不斷發問。在閱讀完每一章節後,可以嘗試著用自己的話總結概括作者本章節的中心論點。總體來說,可以按照「明確問題——理解概括——背誦記憶——運用遷移」的大致順序進行閱讀。

如何做筆記?

俗話說「好記性不如爛筆頭」,對於陣線如此之長的考研來說,一個好的筆記不僅能夠減少你的【記憶負擔】,更能夠提升你的【複習效率】。大家做筆記時一定要先明確筆記目的:筆記是為考試而服務,目的是為了更好地記憶關鍵內容!倘若忘了這一根本目的,那麼再精美的筆記也是本末倒置。

一、做筆記即是「織網」的過程

相信同學們一定已經意識到了,新傳專業的一大特色就是知識點又多又發散,除專業理論外,各種社會熱點也隨時可能成為考點。因此,對於新傳專業的學習就不能按照簡單的線性邏輯(切忌不加思考的抄書!),而是要像「織網」一樣,由淺入深,橫縱拓展,把單一的知識點納入完整的知識體系當中。

那麼「織網」具體怎麼「織」?

學姐建議以課本上的基礎知識為出發點,以論文專題為拓展,以熱點案例為補充,最後用真題去檢驗,即一份好的新傳考研筆記應該包括「基礎知識(書本)+拓展知識(論文)+熱點案例+歷年真題」,按照這樣的思路,無論考到什麼題型,無論遇到哪種問法大家都能靈活從筆記中靈活地調動知識啦!

例如就「流言和謠言」這一知識點,《傳播學教程》中涉及的基礎知識包括內涵、公式及演變,但只知道這些內容是遠遠不夠的。如果我們結合熱點和真題就會發現,近年來謠言的產生原因、傳播機制和治理對策成為了重要考點,結合關於健康謠言的相關論文,我們就可以逐步完善關於謠言的這張「知識網」。

在剛開始整理筆記的時候大家最好不要給自己設限,也不要急於區分重點和非重點,還是要儘可能打開思維,為之後的複習打好基礎。

小tip:如果同學們是做紙質筆記,那麼一定要記得留白!因為隨時可能會有新的拓展內容需要填充進去。但是學姐還是更推薦大家做電子筆記,相對來說電子筆記會更加靈活方便。

二、通過關鍵詞將要背誦的部分串聯

很多同學在記筆記時為確保知識的全面,喜歡寫完整的句子或段落,但這樣往往會加重自己的記憶負擔,到最後反而不容易記住。一個有效的記憶方法是儘可能的壓縮信息,提取有效關鍵詞,通過關鍵詞將要背誦的部分串聯起來。

例如「輿論」這一知識點,做筆記時我們可以先將課本上的冗長段落大體區分為【定義】和【特點】和【社會功能】三個部分,然後每部分下記關鍵詞就可以,最後再將關鍵詞擴充為完整句子。

三、擅用顏色和符號,用視覺帶動記憶

適當地使用顏色和標註可以讓你的筆記更加清晰明了。但前提是你所選用的顏色和標註系統一定要統一,不能一個專題換一種標註方式,否則到複習的後期很容易造成混亂。

首先,筆記顏色不建議太多,否則會顯得沒有針對性。例如筆記的主體部分可以用黑色,重點內容(關鍵詞)和改錯訂正可以用紅色,案例補充、真題和注釋部分可以用藍色,或者也可以用螢光筆對重點內容進行標註。當然,具體怎麼記還是看大家的個人習慣~

其次,做筆記和答題一樣也需要有層次性,縮進和分段能讓你更快速的定位所需內容,記筆記時也可以使用一些序號(例如一、(一)1.(1)a,b等)和符號(例如圓圈、三角形、五角星、波浪線等)。

大家複習時也可以先找一份成熟的筆記(上岸學長學姐們整理好的筆記、機構匯總的筆記)作為基礎,在看書、啃論文、做真題的過程中不斷豐富其內容。但筆記其實是很個性化的東西,別人的筆記不可能與自己完美適配,要想答出高分試卷,還是要看你自己對知識的掌握和運用程度,所以學姐還是建議大家自己經歷一遍記筆記的過程~

高效的學習自然也離不開一些好用的學習工具啦,說了這麼多最後學姐再給大家推薦一些能夠提升學習效率的軟體:

一些好用的學習工具

1.印象筆記(Evernote)

推薦理由:可以幫你保存微信文章、微博,同時還可以在Windows、Mac、iOS、Android 平臺之間同步。

2.Notability

推薦理由:看書的同時可以直接把思維導圖製作了。

3.OneNote

推薦理由:一站式筆記管理平臺,可以協助搭建知識體系,構成知識點網點。

4.幕布

推薦理由:一鍵生成思維導圖,導圖高效製作。

5.XMind

推薦理由:製作思維導圖,與幕布相比設計更加自由靈活(電腦端操作更方便)。

6.知網研學(E-study)

推薦理由:論文管理最佳神器。

7.番茄ToDo

推薦理由:將To Do list和番茄學習法結合,提升學習效率,拯救不自律星人。

工具雖好,但也只是輔助,能否取得高分還是取決於你的行動,寒假將至,22級考研er快快利用這段時間抓緊讀書啦!

以上就是本期推送的全部內容

關於看書和做筆記你還有什麼問題?

歡迎在評論區留言~

內容參考:

1. 莫提默·J. 艾德勒、查爾斯·范多倫:《如何閱讀一本書》

2. 黃宗智:如何閱讀學術著作和做讀書筆記

主編:羽生生

編輯:奇亞籽

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