瑞士著名兒童心理學家
讓·皮亞傑曾經說過：
「智慧的根源來自於
嬰幼兒時期的感覺和運動發展」
感覺統合是人類的一種本能
是大腦必須具備的功能
豪不誇張地講
它的作用伴隨著我們的一生
每個孩子從出生起，就不斷地通過人體的感覺系統來學習和積累生活經驗。人類的大腦在嬰幼兒時期是如何學習的呢？首先是大腦和身體相互協調的過程，大腦要學習接收和理解來自身體各個部分的感覺，學會對這些感覺進行判斷和反應，並且慢慢學習控制身體去執行大腦的決定；然後身體的感覺又形成了一個新的反饋信號，提供大腦有關的信息，幫助發展出更為有效的行為反應。
聽起來有點神秘，用簡單點的話來講，就是當你聞到飯香的時候，你能夠準確地找到椅子並坐在餐桌前，拿起筷子或勺子，大口的吃飯。
我們一起看看下面央視新聞頻道的報導，央視呼籲家長警惕孩子出現感統失調，及時進行針對性訓練，改善孩子成長的健康問題。
感統失調並不是個別現象。
北大醫學部調查發現，兒童感統失調的比例達30%，這部分兒童急需專業的感統訓練。
同時，由於感覺運動統合能力是所有兒童認知發育、學習技能的基礎，因此，80%的孩子都需要科學的感統訓練，來達到增強學習能力，提升學習效率，取得更優發展的目的。
那麼怎麼判斷孩子是否存在感統失調的症狀呢？央視新聞報導中，給我們提供了一個感統失調自測表。
孩子表現為好動、注意力不集中、有攻擊行為、平衡能力差、方向感不好、情緒不穩定等；
觸覺過分敏感或鈍感，不喜歡和被人接觸、或喜歡觸碰別人的東西、社交能力差、膽小、容易緊張、愛啃手等；
閱讀困難、丟字漏字，經常寫錯字、抄錯題，無法理解閱讀內容，不愛收拾屋子等；
經常出現聽話聽不全、聽不懂，無法理解長句，交流反應慢等現象；
接下來我們來一起看看感統訓練對孩子有哪些益處。
感統訓練可以直接刺激到孩子腦幹層次的細胞，協調孩子神經系統的組織及整合功能的發展。
感統訓練能改善孩子的手眼協調能力，提高孩子的注意力及動作的協調能力。
同時，對孩子運動平衡能力差，及動作不協調的訓練效果非常顯著。
感統訓練的關鍵是同時給予孩子視、聽、嗅、觸、關節、肌肉、前庭等多種刺激，井將這些刺激與運動相結合，讓孩子做出正確的反應。
感統訓練對改善孩子注意力集中程度、提高學習成績等都具有明顯效果。
通過感統訓練，孩子與環境產生互動，有助子孩子認識物體的形狀、顏色、質感、聲音等，有助於提高孩子認識自己身體的能力，有助於孩子應變能力、協調能力、平衡能力的發展。
感統訓練不僅是對生理功能的訓練，還涉及心理、大腦和軀體之間的相互關係，孩子通過訓練可增強自信心和自我控制能力，情緒變得穩定，注意力有所改善。
在感統訓練遊戲中，孩子有大量與其他小朋友的機會，這可培養孩子合群、開朗的個性。
當孩子能掌握並獨立完成各種遊戲和活動時，會由此獲得鼓勵和表揚，其自尊心得到了滿足，也有了成功的體驗，並感受到其中的樂趣，使孩子宣洩能量和情緒，有助於身心的發展。
任何幼兒期的孩子，都必須經由感覺學習，大腦才能有效地發展出完整的思考能力，產生自發自動的學習效果。感統訓練，可以幫助孩子改善人際關係、學會表達情緒，樹立自信心，以及培養積極的人生態度！
感覺統合運作良好的孩子，在學習、運動、移動時，其大腦、眼、耳、手、足等高度的協調，在學習活動中表現出適應性強、語言表達、溝通能力強，沒有發展遲緩的情況。
感統失調的孩子會怎樣？上課老走神、好動多動、衝動急躁、緊張自閉、無法集中注意力、容易摔倒、認知出現異常……
所以，感統訓練是嬰幼兒時期孩子發展的頭等大事。沒有感覺統合，大腦和身體就不能協調發展。而且應該儘早關注，尤其是在0-3歲階段。感統如果出現問題，12歲以後將不可修復。
◎羊角球：蹦羊角球。讓孩子騎在羊角球上，雙手抓住球柄，身體略前傾，上下晃動，調整好姿勢，向前蹦，可以直線蹦、繞圈蹦，還可以在地面預先畫好曲線，讓孩子按線條蹦，或者設計障礙物，提高蹦的高度。
◎彈跳球：操作方法和羊角球基本相同。彈跳球直徑大於45釐米，刺激強度更大，適合略大一點(5歲以上)的孩子。
◎海洋球：球池約2/3填充直徑6釐米左右的海洋球。球池形狀和面積各有不同，一般為矮柱形。海洋球色彩鮮豔，富有彈性。池壁由塑質弧形板連接而成，有軟包的球池對年齡小的孩子更適合。
滑板類器材適用於視覺、聽覺、觸覺、本體覺、前庭覺等多種感覺的整合訓練和身體動作協調性訓練。這類器材通過給前庭帶來豐富的觸覺感受，由脊髓及四肢運動帶來豐富的本體體驗，以及眼球運動帶來的視覺感受，從而使兒童產生適應性平衡反應，最終起到促進感統能力發展的作用。
◎滑板：飛機式玩法。孩子以腹部為中心，身軀緊貼滑板，臥趴在滑板上頭頸部抬高、挺胸，雙手雙腳伸展同時提高，如同飛機起飛。
◎滑梯：可以睜著眼，也可以閉上眼睛，按照要求以特定的姿態藉助滑板，從滑梯上滑行下來。頭頸、軀幹、四肢的姿態都要按規定動作執行。
◎圓形滑車：操作方法類似滑板。圓形滑車多為塑料材質，直徑約46釐米，圓形主板，下面有萬向輪。適合進行身體控制和前庭平衡訓練。可與滑梯組合使用。
吊纜類器材通過搖擺和旋轉，可以給前庭帶來豐富的感覺，對於強化肌肉和神經的固有感覺、加強本體感受都有幫助。
◎吊纜、吊臺、吊馬、吊筒：這個系列的器材大同小異，一般由支架和擺蕩臺兩部分組成。吊纜，多為帆布或者化纖布材質製作；吊臺，塑料或木製矩形臺面；吊馬，塑料或木製圓柱滾筒，表面由糙面布軟包，水平懸掛在支架上；吊筒，也叫豎抱筒，材質和吊馬相似，豎直懸掛於支架上。擺蕩臺面一般距地面20釐米，可根據兒童身高進行調整。
平衡類器材用於各種平衡感訓練，通過各種訓練方式改善兒童的觸覺、平衡覺和空間感知能力。
◎平衡觸覺板：多為塑料製品，表面有各種形狀的觸壓刺激點，由色彩鮮豔的直片或曲片組成，通過拼接形成直線或曲線。