當聽到「排便訓練」一詞時，會不會有很多媽媽頭疼？實際上有一些科學的方法，可以自然地讓寶寶將尿布移動到廁。如果媽媽們已經決定對寶寶進行如廁訓練了，可以試試下面這些方法。
先了解一下，寶寶多大可以開始進行便盆訓練：
對於初學者來說，1-2歲的寶寶不會具有與2歲多的寶寶，一樣的口頭表達能力，並且無法告訴媽媽他想上廁所了。所以如廁訓練需要家長有一定程度的耐心，寶寶具體多大開始如廁訓練，很大程度上取決於媽媽對寶寶，非語言交流信號的理解程度。
比如，寶寶每天喝完奶之後都會撒尿或排便，這就是習慣的開始，這時可以簡單地用手勢介紹一下便盆，而不是用尿布替代。這樣連續幾天訓練的結果，會讓寶寶在下次有便意時，主動到便盆附近，形成一種思維。
但是，如果寶寶進食時間不規律，排便時間也不規律，並且有便意時，媽媽無法察覺，那這如廁訓練將是一個巨大挑戰。這時，媽媽也不要著急，慢慢來，等時機成熟後再訓練效果會更好。但是，即便寶寶有了便盆意識，也並不意味著會給家長減輕很多負擔，相反，更要關注寶寶的排便過程，防止發生意外。
如果想給寶寶進行排便訓練，請遵循以下提示：
1、觀察並學習。
因為很多如廁訓練，並不一定都適用於的寶寶，當然，這與每個寶寶的能力不同也有關係。但是，無論如何都需要知道，當寶寶需要排空膀胱或腸道時，他的特殊非語言提示是什麼。
比如：當他開始弄溼尿布或弄髒尿布時，就應該非常小心地注意他的行為，他是扭動還是蠕動？他是嘟囔還是發出其他聲音？他的臉變紅了嗎？還要注意他尿尿和便便的時間，是在餵食後還是午睡後，把它寫下來，這樣就可以開始慢慢了解寶寶的模式了。
2、帶他去廁所。
在了解他的行為模式後，看到他需要排便時的跡象後，媽媽就帶他去廁所或馬桶座（甚至小水桶）。把他穩穩地抱在座位上，慢慢讓他自己學會排便。
3、發出信號。
當寶寶小便或便便時，可以試著發出一種，讓他與便便聯繫起來的聲音，例如：「噓噓噓噓」。每當他在小便或便便時，或當預感他將要小便或便便時，就發出聲音，這樣，他就會開始聯想到，需要用便盆和語言信號來緩解自己的感覺。
在真正開始訓練寶寶如廁的時候，請重複閱讀一遍！現在的關鍵是始終如一。如果確實有幫助的話，應儘可能建立一個排便時間表，（根據在觀察期間保存的記錄），以及觀察寶寶的信號。
這將使寶寶的排便更容易，形成良好的習慣，雖然這裡的一致性確實很重要，但也要講究靈活性。如果帶寶寶外出散步時，要積極觀察寶寶的身體特徵，提前給寶寶換尿布。