臨近期末，初中生已經進入期末的複習階段，已經準備好迎接新一輪的期末考試，根據初中生暑假暑假的安排，初中的期末考試時間基本都集中在6月末和7月初。其實期末考試就是對學生一學期的總結與學習，所以考生一定要重視。
臨近期末學生應該在有限的時間，調整好各科的複習時間與掌握正確的複習策略，根據自身的學習情況制定學習計劃，端正好自己的學習心態。讓自己不要陷入緊張的複習狀態。
初中期末考試將至，怎樣培養學生正確的複習策略？
1、制定合理的學習計劃
在學習階段，制定學習計劃可謂是關鍵，學習分為:分析現狀、確立目標、採取措施、落實行動。首先分析現狀就是對自己學習的一個了解也是對學習的一個摸索的過程。而且在分析現狀的時候一定要客觀。
目標也要有實際感，措施要得當，行動也一定要及時。這樣的學習計劃才是最有效果的。所以說制定好的合理的學習計劃，對待學生的學習可以有效的提高。
2、一定要科學預習
科學的預習分為幾個步驟，「看書、思考、請教、記錄、做題」，因為科學的學習對待學生才是最有效果的，而且科學的預習，就是幫助學生的學習找出學習的重點，也是學生找出難點的機會。
所以學生在預習完之後，帶著滿滿的疑惑與問題聽課，可以保證學生聽課的專注度。如果學生在科學的預習功課下，在課堂上還是聽不懂老師講的知識點，學生可以在下課的時候再請教老師。
3、提高課堂效率
課堂對於學生來說是至關重要的，課堂是學生機應該抓住這幾個關鍵點，專心聽講、積極回答老師提問的問題、專心記筆記等，因為課堂上老師講的知識點都是重點，不管是基礎知識還是重點知識都是學生應該掌握的知識點，所以學生只要把課堂把握好，才能有機會提高成績。
4、及時複習，「今日事今日畢」不是一句口號
臨近期末的學生，應該養成及時複習的好習慣，「今日是今日畢」不只是一句口號，也就是說學生要按照實際行動來制定，學生在複習的階段總是會有拖延的狀態，但是學生要想提升自己的學習成績就要做到按時完成所有的複習功課。學生第一要把握的就是學習時間，其次就是重複的複習難題，這樣學生的記憶才會深刻，才會牢牢的記住。
5、獨立完成作業
對於作業，學生一定要重視起來，因為在做作業期間就是對學生的一種檢驗，所以說你你做作業的程度，就是證明你複習功課的做好方式。隨著網絡的發達性，有些學生在做作業的時候只會用網上的軟體或者是與同學之互相抄襲，這樣是最影響學生的學習成績。
初中生的學習階段，會存在很多很多種問題，雖然說初中生的學習沒有高中有難度，但是學生的學習成績也分為好幾等，一般班級裡面都會分為：學霸、中等生、差生。所有學生與學生成績有差異性的時候，一定會存在很多學習誤區，才會導致學生學習成績差。
初中常見的學習四大誤區？
1、學習無計劃
想學習什麼、學到什麼，學到哪就算哪都是初中生常見的誤區。因為沒有計劃的學習會減退學生的主動性，學生在這種情況下一定會被動的完成相應的作業，應付期末考試，這樣會導致學生對學習一點興趣都沒有，如果一直這樣學習下去，只會耽誤學習成績單。
2、低效率學習
有很多學生在學習的時候，會給自己制定一些計劃或者是看似非常努力的樣子，但其實有一種努力叫「假裝很努力」，所以很多學生即便是每天學習到很晚，但是成績並不是很理想。所以有的學生就是學習的效率非常低，這樣對學生成績影響是非常大的，而且對學生的時間也很浪費。
3、不求甚解，死記硬背
在班級裡面你會發現學生與學生的學習方式肯定會有不同，也會存在很大的差異性，所以學生的成績才會有所不同，你會發現有的學生在學習的時候，只會死記硬背，但是這種記憶法對於學生來講，想要記住也是非常慢的一個方式，而且記憶也不會深刻，可能隨時都能忘記。
因為在學習的過程中，你會發現只有理解這篇文章或者是這道題到底是什麼意思才能更幫助學生答題提高學生的學習成績。
4、形不成體系
一般知識體系就是指經過學生輸入、加工、儲存的一個過程，如果學習知識不成一個體系，那麼學習就會像是一盤散沙，無法更好的串聯所學的知識，所以這樣不僅學習困難，記起來也十分困難。
如何掌握答題技巧？
1、加強審題能力
其實做題對於學生來講也是挺重要，學生要學會審題的能力，因為在學習的時候，檢驗自己最好的方式那就是答題，答題好的方式那就是審題能力，只要學生審題都非常明白，那做題肯定也不是什麼難事，成績也會提升。
2、不斷總結與歸納
想要掌握答題技巧，學生也要不斷的總結與歸納，因為只有不斷的總結與歸納學生才可以學習到更多的知識，才能知道自己有哪些不足的地方，才會在答題的時候更加有經驗。
總而言之，不管是期中考試還是期末考試，學生都應該注意正確的答題技巧與答題方式，這是學生學習的重點要素，所以學生須重視。而且一定要是適合自己的方式來複習學習，這樣才會更加有效。
以上就是這期的全部內容，你認為初中期末臨近，學生應該注意哪些才會提高成績？怎樣才是的複習方式與技巧還是最有效的？歡迎大家留言分享。
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