媽媽,我的腦子轉不動了:關於搶跑的危害,德國研究者做了個實驗

2021-01-19 媽咪的驛站

「雞娃」:是指在北京,上海,廣州和深圳的父母中流行的一種教育方法,意思是「給孩子打雞血」,以保持孩子的學習和戰鬥能力。 這些孩子通常出生於中產階級家庭,從小就被父母安排接受各種培訓。

前幾天看到朋友圈特別火的一張圖片——

這個段子在廣大家長中引起了共鳴,但我感到難過並深有無助感。 我真的看到太多原本具有良好教育思想和冷靜的父母變得越來越糟糕了。

今天我想談談代價是什麼。 其實搶跑的代價,德國和美國都進行了實驗。 我相信這張照片會引起很多人的共鳴。

其實很多父母一開始都是十分的鎮定的,都在按自己的步驟養孩子,但周圍的同事開始向孩子報課程,就像坐在照片中的聽眾一樣,因為前排的人站起來了,後面的也不自覺的站起來了。總覺的站起來晚了就會吃虧一樣,總有這樣的感覺假如當初早一些給孩子報班,也許孩子就能上更好的小學。

但是我只想陳述事實,「雞娃」確實可以贏得短期利益,但是長期來看是要付出慘痛代價的。

大約50年前,德國的政府支持了一場大規模比較試驗,原因也是因為當時社會也有激烈的討論,是應該以遊戲為中心,還是應該以學科學習為目的。

當時德國研究者比較了50個以遊戲為中心的幼兒園與50個以教授知識為中心的幼兒園。

結果發現,孩子提前學習的優勢最多只能保持到孩子4年級,從4年級開始,提前學習的孩子成績出現直線下滑,特別是在閱讀和數學方面有明顯的劣勢,並且在社交和情感方面不如同齡的孩子。

這個大規模實驗也讓德國政府緊急叫停了學前教育改革計劃,要求所有的幼兒園必須以遊戲為中心,不得提前教授知識。

因此我想把結果告訴大家:提前教育的優勢只能保持到4年級,但傷害卻會伴隨孩子一輩子。真的不要等到孩子20多歲之後才發現之前我們所作的一切都是錯的,這是的傷害是無法挽回的了。

最近讀到了2015年Peter Gray博士在《心理學今日》上發表的文章,題目為「早期的學科式訓練會對孩子造成長期的危害」 感慨頗深。我突然領悟到,其實發達國家早就經歷過今天中國的階段,並且做了一系列的研究,並且已經發現這個方向是極其錯誤的。

不要讓你的中國式焦慮,廢掉你的孩子

我曾經在上海的電梯裡聽到過一個5歲孩子的心聲,她說,「媽媽,我的腦子轉不動了。」

這是魔都城市中「雞血」兒童的真實寫照。 我想告訴這位母親,如果您今天的辛勤工作只能使孩子贏得4年的生活,但是換取的確是孩子一生對於學習的痛苦,您仍然願意這樣做嗎?

作為教育者,我真的每天都在苦口婆心的規勸家長,幼兒園階段,是人這一輩子犯錯誤成本最低的時候,孩子需要是培養思維和學習習慣,而不是按照成人理解的機械式的學習。

世界著名的兒童心理學家和認知發展理論的開創者讓·皮亞傑告訴我們:「兒童的學習都是通過活動完成的,知識起源於孩子與世界之間的活動。」

《瘋狂大腦思維訓練營·幼小銜接全腦開發400題》就是這樣一套讓孩子在遊戲中獲得思維能力提升的書,書中科學又有趣的設計幫孩子將知識與世界聯結。很多家長都向我們反映:「孩子拿起這套書根本停不下來!」

全套書籍共10卷,共10個主題場景,涵蓋20多種問題類型,包括邏輯推理,數獨,齒輪,圖形,迷宮,統計,數字計算和平衡。 共有400個全腦發育問題。 這些場景和主題符合兒童發展的黃金時代,可以全面提高兒童的能力,尤其是全面和實用的能力

這套書由中科院心理所兒童發展心理學專家白雪領銜審定,確保遵照兒童大腦發育特點命題,科學、嚴謹、有效地對左右腦進行全面開發,權威性非常高。

一、近30種題型,400多到題目

整套書一共有400多道題,近30種題型,不管是題量,還是題型都非常豐富,可以給孩子進行全腦開發。

如推理題:小老鼠會掉到哪個缸裡呢?要根據傳送帶運轉的方向一步一步觀察推理。

書中的每一道題,都不僅為了鍛鍊某一種能力,而是注重孩子綜合能力的提升。

比如,4隻小螞蟻從魔方的不同部位,誰能最先吃到麵包?孩子不僅需要觀察4隻螞蟻的位置,計算最短路線,還要考慮立方體的空間問題。

即使是數字計算遊戲也能鍛鍊到觀察力、辨別力、專注力。

二、融入豐富的課外知識

另外,這套《瘋狂大腦思維訓練營》還融入了豐富的課外知識:機械、建築、動植物、生活常識等等都融入其中,在提升思維力的同時,也擴充孩子的知識儲備。

比如找不同的遊戲中就涉及了很多世界地標建築和世界文化,比如復活節島的石雕像、美國自由女神像、馬裡的多貢人、金字塔等等。

還有和生活息息相關的垃圾分類、錢幣面值認知,也可以一邊練習題目,一邊學習起來。

孩子的思維能力培養和知識積累可以同步進行,也為他們入學後其他學科的學習打好基礎。

三、左右腦同時開發

我們都知道,我們的左腦管理理性思維,右腦管理感性思維,這套書與其他思維訓練書不同的是,注重孩子全腦的開發,培養影響孩子一生的12大能力。

在皮亞傑的理論中,幼兒發展的過程就是「圖式→同化→順應→平衡」。也就是孩子在學習新知識的時候,是在自己原有的知識網絡上不斷調整的。但隨著孩子慢慢長大,會發現方向不是只有左右之分,還有東西南北之分,比如這種箭頭。

數學老師一再強調:「數學沒有捷徑,只有多練多練!」思維訓練也是一樣,這套《瘋狂大腦》非常棒的一點,就是它題目很多,一共400多道,孩子每天練10分鐘,堅持做下來孩子的思維力會有非常顯著的提升。

每一個優秀孩子的背後,都站著一對有遠見的家長。別讓孩子輸在了起跑線上了,趕緊入手吧↓↓↓↓

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