驚！
HABA隱藏課程之
不插電編程
哇哦！原來！趣味性十足的HABA課堂還有隱藏課程——不插電編程！
小朋友可以在課程中無需藉助電子設備進行學習，以創新和有趣的方式培養孩子計算思維的基礎知識，破解密碼、計算算法、編寫程序等，拋棄了密密麻麻的代碼，複雜的語法，枯燥又難懂的uCode、Scratch或者Python等編程軟體，並且不會讓孩子反感~那麼，到底HABA課堂是怎麼做到的呢？
接下來帶著你的好奇心，讓我們一起揭開HABA課堂上不插電編程的神秘面紗——如何通過HABA遊戲，讓小朋友們培養編程思維吧！
「玩」能夠有效的訓練孩子的思維
孩子天生就愛玩並且充滿創造力，只有用正確的方式引導，才能讓孩子喜歡編程，並從中受益。在4歲以上的HABA課程，我們會利用HABA的編程教具，幫助孩子們成為一個積極的、有能力的——並且成為他們世界上有能力的「工程師」。
HABA編程教具真的很有趣，它通過把枯燥的文本方法，變成了一套主題人物構成的遊戲，連成年人都玩得津津有味。
基本目標：
● 教授基本的數學技能。
● 培養重要的預備技能。
● 運用全模擬產品的數字遊戲。
● 教授邏輯，空間思維，抽象能力和行動計劃。
編程的重要性：
● 「計算思維」是數字學習的核心部分。通過創新性與實用性編程概念的互動，小朋友將計算機視為不僅是一種創造性工具，也是娛樂手段。
● 通過應用和開發算法並實現程序代碼來教授邏輯思維。編程還教導小朋友對錯誤做出建設性的反應，因此學會識別和糾正錯誤，從而克服問題。
HABA不插電編程的四大板塊：
分段
模式識別
演算法
抽象化去學習
通過HABA編程教具可以讓孩子們學習如何破譯代碼，理解算法，並成為「程式設計師」。
板塊一：分段
一項複雜的任務被分成不同的、可解決的問題。該原則既適用於日常任務，也適用於創建算法。
分離複雜的任務，變成完全不同的、可解決的。
板塊二：模式識別
識別出許多信息中出現的重複和規律性。識別類別中所有對象共有的特徵，並將其與其餘特徵區分開。
破解代碼並學習如何創建奇妙的結構。
板塊三：演算法
通過定義分階段解決方案，其順序以及依賴性來解決一個問題或整個問題組。該算法訂出解決已定義問題的精確行動。
從簡單到難/從小到大排序，就像計算機排序列表一樣。
板塊四：抽象化去學習
可以識別大量信息中的基本事實。因此，可以忽略非必要的細節，從而簡化了問題。可以使用抽象原理來開發通用解決方案策略。
培養計算思維，為未來打下良好的基礎
「編程（計算）思維」歸根到底是根據孩子的思維發展規律，培養數理邏輯能力。
在HABA課程上，通過不斷的積累，培養孩子的例行分析和邏輯思維能力，從形象化思維逐步養成抽象邏輯，為小朋友們今後的學習生活打下良好的基礎。
當孩子的計算思維得到充分訓練時，「數理化」這些課程就會變得很容易了！
說了這麼多，你是否已迫不及待地想加入HABA課堂體驗一番呢？速速聯繫Ruby老師預約，解鎖HABA隱藏課堂——不插電編程吧！
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辮豆HABA邏輯思維課程
HABA邏輯思維課程源自德國，課程教育方式是基於孩子們的身體，認知，情緒，語言，社會性等各方面的綜合教育，採用小班制教學，以孩子為中心，培養邏輯性和思維方式，培養自主學習的能力。讓孩子學會自己解決問題，培養綜合思考能力，為孩子的成長打好基礎。
HABA邏輯思維課程擺脫了僵硬的傳統教學法，以HABA桌遊為載體，以遊戲的教學方式，使我們的孩子自發學習，開啟了孩子領悟世界的聰明才智。
HABA相信玩耍的目的不是學習，而學習提升卻是玩耍自然而然的結果（不是寓學於樂，而是寓樂於學。）