一提到撲克牌,我們就想到神秘的魔術表演,撲克牌上有很多形狀和數字,裡面蘊藏了很多數學知識哦!瞧:Subway的小朋友們正在進行趣味撲克牌的遊戲呢!
「好多撲克牌啊!」「撲克牌中間怎麼是空的呢?」「哇,還有這麼小的撲克牌呢!」一看到Teacher手中的撲克牌,小傢伙們一個個的都興奮起來,迫不及待想要分享自己的見解呢。下面讓Teacher來幫小朋友們一一解答這些問題吧。
首先,小朋友們分為五組,每組大、小各一套撲克牌,拿到牌之後的第一個趣味小遊戲就是配對!孩子們需要數出小撲克牌上的點數,然後找出有同樣花形的數字即是配對成功。了解完遊戲規則後,各組就投入到緊張的大比拼中。「One,two,three……」,孩子們一邊指著點數,一邊尋找著對應的數字,由簡單到難,這個是nine還是ten呢?小組討論起來,一時間有點數不清了呢。終於,各小組都在團結合作中完成了配對!
接下來的遊戲就是要進行分類和排序了。剛等Teacher把規則說完,各小組就行動了起來,大家分工明確,每人認領一種花形,各自挑好後就開始進行1-10的排序了,不一會,教室裡就響起了「We are done!」的歡呼聲,看來這對孩子們來說似乎難度不大啊!那就趕快開始最具挑戰性的10以內的加減法吧!這不光需要孩子們的專注力,同時反應速度也要很快才能快速答對哦!第一輪,Teacher在白板上出示了數字3,孩子們紛紛拿出自己的1和2,難度加大,數字5,只見大家歪著小腦袋思考起來:「我該出示數字幾呢?」幾秒後,小朋友就給出了自己的答案,有1和4,2和3。Good!繼續加大難度嘍,只見白板上出現了數字9,有些寶貝就著急了起來,耷拉著小腦袋,答案到底該是什麼呢?終於,小朋友們用撲克牌嘗試了幾次之後,興奮的舉起了自己的答案,Oh,yes!恭喜Subway班的小精靈們順利通關!
為了滿足孩子們更大的興趣,我們還用撲克牌做了其它的玩法,進行更精彩的排竹竿和抽烏龜的遊戲活動,孩子們玩的很是起勁呢!
小小的撲克牌裡,有數字、有花色,經過巧妙的組合與搭配,一副撲克牌就能排列出無限的可能。此次活動中,孩子們體驗到了思考、探索、動手、動腦的樂趣,不僅感受到了玩撲克牌的愉悅,也體驗到了數字大探究的奧妙哦!