「人的意識進入了計算機，就成為了一段算法、一個程序。只要它們活動過，必然會留下痕跡，就是所謂的log（日誌）。」
「腦洞故事板很早就是計劃的一部分了。這裡所有的故事，都源於那些日誌。」
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Author: 王曉宇
Date: 2019/12/13
Content：蜂窩
我在椅子上休息，突然發現自己左手手腕內側中間部分，一塊面積大概2*3的皮膚，變成了蜂窩。
我找不到更確切的形容詞了，一個一個密密麻麻的六邊形孔，緊緊地排在一起。
舉起來對著陽光看一眼，陽光打在手腕外側透進來黃紅黃紅的顏色，像蜂蜜裡摻著上好的蛋黃。
蜂窩周圍還是正常的手腕皮膚，骨骼血管都和平時沒什麼兩樣。
只有這一塊，我試著往裡摁了摁，那些蜂巢壁軟軟的，一壓就下去了，不痛也不癢，而且能一直壓到底，壓到手腕的另一側。
我甩一甩，也看不出來有什麼問題，但是我突然想到，這樣子的組織下面，是沒有骨頭的。
我不禁一個寒顫，馬上動了動左手，左手一如往常，推拿抓舉樣樣順手。
我一時沒了主意，盯著一會兒蜂窩，又去忙自己的事了。
我是一個高中老師，教地理的。
地理這些年，在高考中一直沒什麼地位。不如理化那麼有名，不如政治那麼有用，大學報地理專業的人少之又少，畢竟沒有誰拿李四光當自己偶像。
大部分同學都是在理化生那裡碰了壁，才來選地理的。
學地理的前景，我在上第一節課就跟他們說了，其實把地理學好，最適合的出路是當縣長。不是省長，不是村長，而是縣長。
你品，你細品，反正跟他們說了他們也不往心裡去，畢竟沒有誰會說自己的夢想是當縣長。
走到教室外面的時候，正好打上課鈴，我把袖子往下拽拽，擋住蜂窩。雖然說上課抬頭聽課的學生也不多，但還是別嚇到他們比較好。
「上課！」
「老……師……好……」
幾聲綿軟的問好之後，就開始了今天的課程。
我在黑板上寫下大標題，小標題，點開ppt，一邊比比劃劃地講解，一邊在黑板上歸納知識點，好讓他們抄筆記。偶爾提問幾個看起來像認真聽課的學生。
可是今天，我發現跟平常上課不一樣，今天我比劃完事想提問，都不知道提問誰。因為，所有孩子全都抬頭跟著我走，我指哪打哪。
我有點懵圈，平時沒見過這種陣仗，我還問呢，我說你班監控開了？他們說沒有，我說那今天怎麼這麼認真聽課？他們支支吾吾也說不出個所以然。
我一邊迷茫一邊緊張地繼續講課，畢竟很長時間沒有這麼多人聽課了，心裡居然莫名緊張。這也太好笑了。
講完一個小節之後，我給了他們一點做練習的時間。
我站在講臺上看他們又昏昏欲睡起來，就在講桌上磕了幾下粉筆，捲起袖子點著PPT上的題目，還播放動態效果便於理解。
果然，所有學生的視線集中在了PPT上，跟著我左手一起思考。
我自得地掃了一眼題目，突然發現我的蜂窩就那麼裸露在外面，面對著臺下幾十雙眼睛。
我顫抖地問他們 ：「你們在看什麼？」
「題啊。」學生反倒被我問懵了。
「看沒看見我手上被扎的刺？」 我一個急中生智。
「啊？沒有啊？」
我不信，那麼大那麼明顯的組織居然沒發現？
「看這，能不能看見刺？我早上一不小心摸到了樹，然後就扎了。」
我走下去，把手腕就那麼放在前排幾個同學的桌子上。
「沒有啊？」 後面和旁邊的學生都圍上來看，有個膽大的女生還摸了摸，都說沒發現。
我眼珠子都快掉了。
「就在這啊！」 我搶過那個女生的手，往蜂窩上摁，「就在這啊！我都摸到了，你沒摸到？」
女生茫然地搖搖頭，
「你！」我指著另一個學生 「你摸！有沒有啥不一樣！」
那個男生在蜂窩上摸了一會兒，也不知道我到底為啥這麼激動。
我愣在那裡，下課鈴響了，學生自發下課了。我機械地轉過去收拾好書，扔到辦公室，就往校醫室走。
一路上好幾個同事看見我，跟我說話我一概沒有理。後來聽他們說，我直愣愣地往前走，還握著自己手脖子，跟自殘的學生似的。
進了校醫室，我對醫生說，我手腕扎刺了，看看能不能挑出來。說著就把手腕往面前一攤。醫生真的在手腕上摸來摸去，又貼近看來看去，說，沒有啊。
我說知道了，就轉身往回走。
醫生攔住我，好像問是在哪裡扎到的，是鐵製品還是木頭，要是實在難受他再想想辦法之類的。我也沒理，失魂落魄地回到辦公室。
我就那麼把手腕晾在桌面上，不死心，就想看看還有沒有人能發現它。
可是整整一節課的時間過去了，除了大家都在似有似無地瞟我的手腕之外，竟然沒有一個人問我怎麼了。我煩躁地把手腕蓋住，又去另外一個班上課。
本以為今天奇怪的事夠多了，可是沒想到還有更奇怪的。
這個班級平時是全校班風最差的班，我每節課上的都好像歷劫一樣。其他班不理你還算好的，這個班是真的各種挑釁。
可是今天，我一進屋，就有一種詭異的靜默。
我被搞出一身雞皮疙瘩，在全班注視的目光下講完一節課，又看著他們認認真真地做題，然後再順從地抬頭聽我講，跟著我的思路，跟著我的手指指哪打哪。
我的手指……我的手指……
我好像意識到了什麼，裝作自然地往下拽了拽袖子，把蜂窩擋住。果然，一半的同學腦袋低下去了，過了幾秒，全班沒一個人抬頭。
我拉了拉袖子，很快，全班都抬頭聽我講課。我顫抖著講完剩下的題目，不敢相信我意識到的事情。抱著書木然地回到辦公室，望著手腕發呆。
很快。上課鈴又響了，一下子把我震醒。我喝了口水靜靜心，然後把袖子卷上去，把手腕晾在空氣裡。
果然，整個辦公室剩下的老師的視線都盯著我，準確的說應該是盯著我的左手。
我把手背朝向他們伏案，他們也盯，我把手腕彎著拿東西，他們也盯。我把衣服拽下來蓋住，他們就回神了。
我簡直不敢相信，一瞬間腦子懵住了，不知道我這算什麼東西。
特異功能？什麼稀奇古怪的病？會不會讓我遭殃啊，從此什麼殺人犯，什麼小偷，眼睛都往我身上盯?
我想測試一下蜂窩的能力範圍。發微信給一個好朋友，約她晚上去吃烤肉，去我們當地最大的一家。她想也沒想就同意了。
下班之後，我拽著她先去逛了街，等到八點多鐘，估計店裡上全了人的時候，才把她帶到烤肉店。
一進門，就被食客的喧譁聲吵得聽不清彼此說話。我們在服務員的引導下走向了一個偏僻的位置上，這個時候來也只有這種位置了。
我靜了靜心，把菜單往她那裡推，一手把袖子卷上去，極其自然地等著她點菜的同時，喝著水觀察著店裡的人。
我一口水還沒下去，準確說不超過3秒，所有人的視線都集中在我身上——不，我的手腕上，我上去搶菜單，他們的視線就跟著我走。
我點完菜，一手拿杯子一手倒水，他們也跟著我走。我喝了水把袖子放下來，他們才回頭繼續說話。
不過我慶幸的是這種視線集中，強度是不熱烈的。不是那種全場鴉雀無聲緊盯著你的那種，而是有意無意地瞟一眼那種。
好像我是個絕世大美女，大家為了不冒犯到我所以沒有採取緊盯的態度，而是一邊時有時無地看，還能一邊喝酒吃肉的那一種。
我好似惡作劇一般，一會兒把袖子放上去一會兒放下來，連我朋友都說，今天怎麼總想看你，總感覺看不夠似的。
我說可能是你單身太久，看見同性都覺得眉清目秀的吧。
嘿嘿一鬧，心下有數了，拿皮筋把袖子綁死。這個蜂窩，搞好了，是個大好事，搞不好，是個大麻煩。
回家之後，我把窗簾全都拉上，給了自己一個封閉的空間，才打開袖子望著那蜂窩出神。我必須想到辦法，好好應對它能帶來的幸運或者災難。
從目前的情況來看，一切好像還是可控的。這讓我大大鬆了一口氣。
一時間也想不出來什麼，只好下床翻出來醫藥箱，找到敷料，剪成合適的大小，往上一貼，不太低調。
又瞅瞅周圍，抓起一瓶粉底倒了一些勻一勻，再蓋上一層散粉，嗯，這樣看起來不錯。
又剪了幾塊，經粉底調製之後，被我裝進一個小袋子，和膠布散粉一起塞進了包包裡。洗漱之後，就睡覺了。
第二天一早，起來第一件事就是撕開敷料看看蜂窩，唉，它還在。抬起來對著太陽看一眼，和昨天一樣的大小，一樣的顏色。
我垂頭喪氣地再貼嚴實，匆匆忙忙地趕去上班。
到班上之後，一如既往，死氣沉沉。我氣不打一處來。其實當年我上學的時候也是這個樣子，要不怎麼沒有去做更好的工作而是又回到這個怪圈？
我對這份工作說不上喜歡，但是我是喜歡地理的，當初想去做野外科考的那種工作，但是太難了，拿了幾份招聘簡章研究一會兒就放棄了。
當老師這是我能接觸到和地理最近的工作了，我也想回去再重新努力去做野外科考但是，唉，沒有勁兒了。
雖然做著這份不是自己最喜歡的工作，我也希望大家都能喜歡地理，地理真的很迷人。但是一上班之後就知道這根本就是妄想。
喜歡地理？學生們連上學都不喜歡。
我悄悄撕開敷料，把它裝進口袋，以便隨時貼上。
果然，這節課上的跟公開課一樣：一個低頭睡覺的都沒有，所有人都在認真聽課，甚至時不時還提出個愚蠢至極的問題。
因為學生都沒聽前面的課，沒有辦法，是真的概念銜接不上。我只好一邊講這節課的東西一邊複習前面。
上課真的很開心。我仿佛找到了靈丹妙藥，上所有的課都把蜂窩露出來，沒有一節課失手，甚至期中考試的成績達到了及格率90%。
這是不可想像的高成績了，根本沒有一個科目的及格率能超過90%。
我一時間風頭無兩，做了一個又一個的學術報告，寫了一篇又一篇的心得體會，舉辦了一場又一場的交流會，甚至還去省裡參加教研。
因為無論我帶哪個班級，哪個班級的精神面貌就煥然一新，學校領導恨不得讓我一個人帶整個高中。但沒辦法，我只會地理，我也只能上地理課。
這天，校長打電話叫我去他辦公室。我進去之後發現，有四個人和校長在說事情。本來進去之後有人我就想走了，但是校長叫住我，把我介紹給這幾個人。
「這就是王曉宇，你們要找的地理老師。」
「你好你好，老師好。」其中看起來領頭的那個男人伸出手來和我握手，「老師快坐。」
「啊，你好你好……」 我看了一眼校長，校長微笑著點頭，就坐下來，
「是這樣的，老師。我是陳陳的經紀人，這是陳陳的父母和助理。」
「陳陳不知道你有沒有聽過，是個男孩，現在做歌手挺火的，身上活動很多，在學校待不了幾天，但是又馬上高三了，所以我們想請您，私下給陳陳補補課。」
這個經紀人看起來很和善也很為孩子著急的樣子，「我們知道，您現在也是帶高三，平時肯定很忙。但是呢，找別人吧，我們又不放心。」
「您放心，您上課的時候，我們車接車送，或者您在哪方便，我們就把陳陳送到哪裡去。」
這時校長也說話了：「王老師，這個事你自己決定。沒有人會強求你。但是陳陳是我們省的優秀青年，給省裡爭了不少光。所以學校這面，是支持你去的。」
「當然，如果你覺得手裡學生太勞神，相信他們也完全理解。」說罷，他還跟經紀人們點了個頭。
呵。
我低下頭，裝作沉思了一會兒，其實沉思啥啊，必須要去的。
「行，我可以帶陳陳，但是需要學校這邊多給我一些支持，比如晚自修什麼的，可能就要麻煩其他老師了。」
「學校這面你放心，本來你的地理成績就很好了，給孩子們一點在其他科目上進步的機會吧！」校長忙不迭地說，其他人嘿嘿一笑。
「那太謝謝老師了，老師您放心，酬勞這面我們只會多不會少，陳陳就麻煩您了。」
經紀人轉身回去和家長商量著什麼，「老師如果您現在有空的話，不如現在就跟我們走，去見一下陳陳？」
「了解一下孩子情況，然後我們再把您送回來，保證不耽誤您這邊的課程。」
經紀人們把我帶到一個很奇怪的地方，是這個城市最繁華的地段，但是是這個地段最偏僻的一個角落，外面看起來是還沒拆遷的舊樓，紅色的小鐵門都脫了漆。
我一時間甚至想是不是要抓緊逃。
緊接著開門，就不一樣了，裡面地方不大，但是別有洞天：紅門打開之後是一條不寬的石板路，兩側是水泥牆，上面都用玻璃封起來了，是個玻璃天窗。
再往裡面走，有藤椅，有沙發，進屋之後是個標準的辦公室，不過蠻簡單的沒什麼裝修。一個男孩子正揪著頭髮寫題。聽見聲音就抬起了頭。
「陳陳，這是你的地理老師王老師。」經紀人介紹。
「老師好，我是陳陳。」
「你好。」我回答。
「老師你坐，」 說著還給倒水，「老師你和陳陳聊聊天，看看需要怎麼下手能最大的幫助孩子，我們還有一點事，出去一下馬上回來。」
「您的課是四點十分對嗎？您放心，一定四點之前把您送回去。」說完，經紀人和父母就匆匆忙忙走了，助理給我倒了水，也追上了他們。
「來吧，你大概學到了什麼程度？現在是高三對吧？你將來考藝術的話，是不是分數也不用特別高？」
我打開了話題，其實我是知道他的，據說是比較謙遜有禮的孩子，網上說的可是人見人愛，現在在國內也是頂級的藝人了。
他簡單地回答我，也沒說什麼多餘的話，三言兩語就把情況交代清楚，以及他將來高考的目標都說了一遍。
看起來是比別人成熟，果然經過社會歷練的孩子就是不一樣。
但是我總覺得他眼睛裡有憂慮，說深深的憂慮吧，好像不太合適，但是就是和我認識的其他孩子不一樣。
我搖搖頭，想什麼呢，這是陳陳，中國有幾個陳陳？怎麼可能跟其他孩子一樣。
正當我為我的搞笑想法懊惱的時候，突然，他問：
「老師，你手腕怎麼了？」
「額……這個……」 我竟然一時間懵住了，「哦，昨天不小心受了點傷。」
「哦。」 他答道，說著就站起來，走到外面把鐵門鎖住，回來又把屋裡的窗簾放下，打開燈，在白紙上畫出一個小小的六邊形，又畫了一個六邊形，又畫了一個，直到畫成一片小小的蜂窩才停手。
「老師，你認識它，是嗎？」 少年的眼睛緊緊地盯著我。
我愣住了，腦子裡有無數個想法，但是沒有任何一個能讓我在此時回答這個問題。
「你看一下，」 陳陳撕開了他手腕上的一層附著物，那層附著物比我的敷料精緻多了，我竟然沒有發現，「你是不是也有這個東西。」
我沉默了。
「我當時聽我爸媽說起你，我就覺得好奇，到底是什麼樣的老師，能厲害到這種程度。凡是帶過的學生全都進步，凡是教過的學生都喜歡上了地理。這種情況是幾乎不可能的。」
「他們拿來你的簡介，你不是剛剛畢業的新人，而是畢業幾年了的教師，正常來說這個時候應該正是職業倦怠期吧，怎麼說都不合理。」
說著，他上來一把把我的手腕敷料撕開，露出蜂窩，「呵，我就知道，這種不合理，就和我一樣。和我一樣不合理。」
一時間，我倆都沒了話。沉默地坐著，聽著門外的車水馬龍。
「這種……多嗎？」 我問道，
「你是我見過的除了我以外的第一個。」 他回答。
正在這時，外面敲門，我倆飛快地把手腕蓋住，跑出去開門。經紀人留了我的微信，說什麼時候上課再聯繫，我竟然都沒有反應過來。
還是陳陳，臨走的時候跟我微笑鞠躬說再見，我才勉強擠出一個微笑，說再見。
很快，經紀人那邊就來了消息。我以為出了這事以後，陳陳不會聽我上課了。到了那個鐵門的時候已經是半夜12點了，幸虧明天我的課在下午，否則我都不會接。
也可能是校長把我課表給出去了吧，才會這麼精確地安排。
進屋之後看到陳陳，他應該也是才忙完其他事情剛過來。放下東西立刻開始上課，才上一會兒，陳陳說：「老師，把它露出來吧，我能更好地聽課。」
我一時間有點惱，「我講的讓你困嗎？」
陳陳可能也沒想到這一點。
「不是的。老師，我只能這個時間上課，而且能上多久也不一定。我只是想讓我的效率更高一點。」
我沒聽他的解釋，手腕收得更緊了。有些惱怒，甚至把黑板點得咣咣響。他在下面一邊打哈欠，一邊小聲嘟囔：「何必呢？」
「何必呢？何必呢？」 我竟然被這三個字點燃了，「你是覺得我所有的成就都是靠著那幾個窟窿來的嗎？」
陳陳不說話，直直地看著我，眼睛裡分明是四個字——「你以為呢？」
我一時被氣急，摔了粉筆就想走，可是沒有擰動門就被陳陳一把拽了回來，摔在椅子上。
他把手機連到投影儀上，給我放他在舞臺上的幾個視頻，還有幾個代言廣告。我瞬間就明白了他的憂慮是真的存在的，也明白了那些憂慮的出處。
那些鏡頭上的他，手腕都是裸露著的。
我竟然對他有了一絲心疼。
「所以，老師，這個時候先把志氣放一邊吧，我高考比較重要。」說著，他把粉筆撿起來遞給我，又坐回原來的位置。
「所以你現在就純靠它活著是嗎？」我居然被激發出來某些東西，大聲地吼出來， 「你覺得你沒有它就不是你了？你覺得你是靠著它才能在舞臺上光芒萬丈的嗎？」
他好像是一副看傻子的眼神，「你敢把你的公開課視頻讓我看一下嗎？」
我語塞。
「所以啊，咱倆沒什麼兩樣。你對學生，我對觀眾。」
我直挺挺地走到黑板前，撕下那一層防護，順利地講完一節課，他不困，我也有激情。
到家的時候都快兩點了，一條微信添加好友的申請進來，是陳陳。
「老師，對不起，我今天不是有意要那樣說的。」
我腦子裡亂得跟什麼似的，也沒回。
第二天上課，我嘗試著沒有露出蜂窩講課。說真的，效果比我自己預想的好太多了。
雖然只是一大半同學認真聽，照比全員認真那個勁指定是比不了，但是比之前真的是要好太多太多。
我開始有了一點信心，甚至都開始打腹稿要怎麼跟陳陳說。可是還沒等到我去和陳陳說，教學主管就來了。
「小王啊！明天省裡領導要下來檢查，我們已經報了你的課，明天加油啊！」說罷就笑眯眯地走了。
我頓時就慌了起來，如果是之前，我肯定連準備都不用準備，直接上去一露蜂窩，不管是誰全部拿下。可是現在，我心裡有個小想法。
很快，到了第二天聽課了，教室裡後面坐了一排領導。主管把攝像機架上之後，就開始了課程。
我講得慷慨激昂，把一節普普通通的地理課與時事政治掛上了鉤。
正對了我之前說過的那個話，地理適合做縣長，相信這節課講完之後，整個教室的人都是這麼覺得的。
以後不會隨便下政策南水北調西電東輸了，一定會考慮局部小氣候什麼的了。
這節課我上得大汗淋漓，雖然還是有一兩個昏昏欲睡的學生，但是我，已經非常滿意了。
晚上去給陳陳上課，等到經紀人走了之後，我把公開課的視頻放給他看。
時間緊張，我只能倍速播放，雖然挺可惜沒讓他聽到我真實的上課水平，但是他還是很快明白了我的意思。
「我不行的。」他垂下頭。
「我都可以，你為什麼不行？」
「因為你的受眾只有這麼一屋子，我的觀眾是一整個體育場。」
「陳陳，你聽我說，你跟我不一樣，你有群眾基礎。就算你的觀眾裡面只有一半是你的鐵粉，我也相信他們會把氣氛帶起來的。」
「更何況，你的票那麼難搶，鐵粉一定不止一半。」
我把他頭掰過來讓他正視我。
「我依靠蜂窩無所謂，實話告訴你，這是鐵飯碗。憑我這一陣的名聲，就算以後沒有蜂窩，一輩子安安穩穩也沒問題。可是你，你才17歲。」
「如果你明天就沒了蜂窩，你怎麼辦？」
他沉默了半天沒說話，我把視頻收起來，把手腕緊一緊，開始今天的課程。我講得比以往更認真，陳陳的狀態也不錯。
臨走，我看著陳陳空洞的眼神，心裡不忍。
「起碼你先嘗試著在自己有把握的場合把它收起來，一步步來。」
他看著我，點了點頭。
我到家之後腦袋甚至還沒碰到枕頭就睡著了，白天公開課備課實在是太累了。
從公開課那天起，我除了幾次痛經，幾次實在狀態不好之外，每節課都是自己真真正正上的，沒有走捷徑。
學生們的成績明顯不如從前，但是也比其他科目好，其實想想也能明白，養成了好的習慣，就會好學很多。
我現在每天忙得不行，白天上課備課——不得不說，認真備課的話是有很多講課知識授課技巧等著我去學的。
晚上有時去給陳陳上課，偶爾還把課堂視頻給他看，他也開始漸漸動搖，我能感覺到，有一點蠢蠢欲動的小苗頭。
有一天晚上，下課了，陳陳叫住我。
「老師。」手裡遞給我一個信封，很薄的，想想也知道不是錢。
「這是……演唱會？」我看著手裡的票說，
「嗯，老師有空的話來捧個場。」
「一定去，謝謝。」
巨大的背景屏幕上閃爍著演唱會的倒計時，我坐在VIP座位激動地等著大明星登場。伴隨著節奏感的音樂，陳陳從霧中走出，帥氣地開始開場秀。
下面的歡呼聲震耳欲聾，襯託著他左手手腕上的紅色絲巾越發飛揚跳躍。我欣慰地靠在靠背上欣賞這場演出。
到了中途活動環節，主持人在串場，臺上工作人員來來去去。突然經紀人出現了，他走到陳陳耳邊說著什麼，可是我清清楚楚地看見他把紅絲巾抽走了。
現場太亂了陳陳沒有發覺，我急得不行，雖然別人看不到蜂窩。我高舉著手臂指著手腕希望他能看見。可是沒有，他微笑著和歌迷互動，伸出手給歌迷遞禮物。
好了，他發現了，我鬆了一口氣。我能看出他的慌張，可是又不能表現得太明顯。於是一個勁地把手往袖子裡縮。
突然，他解下了他衣服上的一個鏈條，綁在手腕上。
鏈條很粗，看起來遮擋效果也還可以。我憂心忡忡地等他換裝能帶點什麼遮擋物上來。換裝了，啥都沒有。他遠遠地看著我，又低下了頭迎接粉絲的狂歡。
「嘭！嘭嘭！」巨大的禮炮放開，炸出漫天的金絲彩帶，現場氣氛又上了一個高潮。
我疲憊地坐在那裡看他，看著他撿起幾條彩帶綁在手腕上揮舞。粉絲們也紛紛效仿，一時間整個體育場成了金絲彩帶的海洋。
他遠遠地給了我一個微笑，我也回了一個微笑。目光掃到舞臺一側，經紀人在那裡陰鬱地盯著他。
我突然起了一身雞皮疙瘩，拿起手機就給陳陳發微信。我知道孩子手機是有鎖的，希望他能及時地看到吧。
演唱會結束了，我坐在車裡焦急地等待回信。不知道過了多久，陳陳才給我發了一個飯店的地址，同時告訴了我包房。
我開車就往那邊衝，如果可以，我今天應該會拯救一個孩子。
我站在包房外面，敲了幾下門，裡面很吵很吵，沒人理我。
我輕輕地擰開門，看見陳陳，和父母，經紀人，還有幾個應該是工作人員，在舉辦慶功宴。沒等他們說話，我就先開口。
「不好意思各位，陳陳今晚有課，孩子這幾天上課狀態還不錯，想接著上。他跟我說你們在慶功，所以我就來接他了。」
「哎呀！太麻煩老師啦！」 經紀人紅光滿面，一手還端著酒杯一手拽著我，「來來來，介紹一下，這位是陳陳的老師，我們這裡最厲害的老師了！」
「老師要不吃點再走！吃沒吃呢？」
「吃完啦，陳陳要是吃完了我這就帶他去上課。」
我往外抽我的手臂，都捏痛了，一邊給陳陳眼神示意，「你們大家慢慢吃，舉辦個演唱會大家都辛苦了。」
我另一隻手搓上了經紀人手腕，那一層薄薄的，精緻的東西被我搓了下來，露出裡面一個一個令人絕望的顫顫巍巍的孔洞。
「行，那就辛苦老師了，麻煩您好好管教，孩子不省心！」說著還作勢瞪了一眼陳陳。
上車了，一路無話。
回到辦公室，陳陳坐在椅子上失魂落魄地咬著大拇指，整個臉都顫抖了，半天才緩過來。
「老師，我和他籤約兩年了，我都沒發現。」
「他是星探，我倆第一次見面是在機場廁所，我都不知道為什麼他會籤我，那會兒我剛剛從上海看病回來……就是看這個蜂窩。」
「上海也不知道這是啥，我爸媽也不知道，我沒跟他們說，我就告訴他們我和朋友去玩了。」
「那天我在廁所，盯著蜂窩發呆，我也不知道他看沒看見，然後他就上來跟我說話。我之前是學了點唱歌跳舞，想著有機會就試試，成不成還不一定。」
「結果誰知道就成了。」
少年眼淚下來了，他瘋狂地擦眼淚，可是眼淚就是止不住。
「你手上貼蜂窩的材料是哪裡來的？」我問他，那個東西不常見，是很好的仿生皮膚材料，難買且貴。
「有一天他落在我房間的，我就拿起來玩，發現遮蓋這裡正好……」
他抽噎著說：「第二天他來找，我就問他這個在哪買的，挺好玩的，他說他有一堆，不值錢，然後又回房間找了一堆扔給我，我就用到現在。」
「那你今天演唱會怎麼沒貼？」
「我找了，」他把頭低得更深了，「我找遍了，一卷也找不到，一丁點都沒有。」
「對不起老師，我太笨了。」他瘋狂地敲自己腦袋，「對不起，對不起……」
我上前控制住他的手，「不，你今天很棒，你拿絲巾擋，又拿鏈子和彩帶。我看到了，我都看到了。你很棒了。」
他撲在我懷裡瘋狂地哭，好久好久才停，我也心痛，這麼小的孩子，就被人當做誘餌掛在天上賺錢。
「老師，今天的事別跟別人說，我爸我媽也別說。」
「好的，可是……你不想解約嗎？比如換個經紀人？」
「不，老師，你不懂。我會好好想這個事的。」
我也不好再說更多的話了，今天的課也上不成了。差不多到時間了，我起身要走，他也站起來，眼睛定定地看著我。
「謝謝你，老師。」
我微笑地拍了一下他的肩膀。
從那以後，我們倆的課還斷斷續續地上，他一如既往的忙，有時候是在車上睡得迷迷糊糊地到了辦公室，再泡一杯濃咖啡來振奮精神。
我沒再提過蜂窩的事，他也沒再提。有時候我會和他聊聊天，比如他將來想做什麼之類，我記得他想了好久，久到都過了好幾節課才突然冒出一句，我想當醫生。
我以為他是想治好蜂窩，可是他說不是，他覺得蜂窩反而會給他帶來一些幫助，他想做的，就是治病救人。
我聽了不以為然，你現在是學文科，你理想中的醫生的話應該是當不了的。只能學學公共衛生什麼之類的吧，應該是開不了刀的。
他也不吱聲，然後問我，說老師你想幹嘛。我說就當老師啊，還能幹嗎。
他很嚴肅地問我，不，老師，是你想幹嘛，不是你能幹嘛。
我被問得一愣，但心裡其實早就有想法的。我說我想去野外科考，做真正的地質學家。他「嗯」了一聲，繼續寫題。
反而是我，還悵然若失了一下。他還是像以前一樣，甚至越來越忙，聽課也越來越認真——他落下的東西太多了。
但和以前不一樣的是，他偶爾會給我發一點他在舞臺上的視頻，我也會給他發一些我上課的視頻。估計他看見視頻跟我的表情應該一樣吧，累，但微笑。
六月了，要高考了，最後一節課要下課的時候，我和他說，明天加油。他微笑著回答，
謝謝老師。
我再次聽到他消息的時候，是高考結束沒幾天的時候。突然整個網上都是他的消息。
陳陳解約，陳陳去國外讀書，陳陳放棄娛樂圈，陳陳與經紀人恩斷義絕……
雖然說有一點意外，但是心裡其實早就想過各種可能。陳陳不是會被禁錮住的孩子。他誤打誤撞成為藝人，估計現在也是想明白了以後的路。
出成績的那一天，陳陳發微信過來：「謝謝老師，我的分數還可以。」
「還可以什麼？」
「去國外讀書。」
「你要學……」
「我要當醫生。」
十年之後。
我背著包，和一名攝影師，一名動物學家，在衣索比亞的阿巴亞湖附近勘探大裂谷。
不得不說，野外科考真的苦，非洲的草原裡很多蚊蟲，我昏迷的時間距離我中招只有一個小時。
醒來之後，我第一件事就是問身邊人要我的背包，裡面太多太多寶貝了。但別人可能會當做什麼亂七八糟的石塊丟掉。
一名年輕的醫生把我的背包遞過來，我顧不上感謝，拉開拉鏈一塊塊地檢查，確認都沒有丟以後才看著他道謝。
他攥著我的護照守在我旁邊，把背包放在一邊，把口罩拿掉，遞給我一杯水。
「老師好。」
11月24日至12月23日，故事板將持續推送大賽入圍作品，並在12月24日12時開啟投票通道。
截至12月31日12時，閱讀量最高的入圍作品將獲得「銀獎·閱讀量獎」，票數最高的入圍作品將獲得「銀獎·人氣獎」。
每一個參與到 #匯玩創作大賽# 的讀者
都是這場比賽的評審員