導語：「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。」春天來了，萬物復甦，草長鶯飛。家長、孩子們紛紛外出踏春，感受春天的氣息。隨之而來的，學校老師必定會讓孩子們寫一篇有關春天景色的作文。很多孩子一下子茫然：雖然自己看到了春天，感受到了春天，但是還是不會寫呀！沒關係，今天，傑克老師就教大家春天類作文的寫法，看完之後，讓你文思泉湧哦！
要想仔細觀察春天，感受春天，我們先通過一組圖片來「品品」春天吧！
欣賞完了春天的相關圖片，下面，傑克老師就要正式教大家怎麼寫啦！
01春天在哪裡？
想要去描述春天，傑克老師要問一下同學們，春天到底在什麼地方呢？春姑娘來了，她給大地帶來了什麼樣的變化呢？善於觀察的同學可能會說：「春天在草地上，在小河邊，在森林裡，在小動物們身上……」我們既然找到了春天，那麼我們就要抓住春天景物的特點來介紹了。但是在這之前，我們得給春天的景物分分類，或者叫做給作文列一個小小的提綱，提綱看上去一定要結構有序。
結構一：按地點分類
1、春天在樹林裡
2、春天在小河旁
3、春天在田野裡
4、春天在廣場邊
結構二：按植物、動物分類
1、植物：柳樹、桃花、油菜花、小西等等
2、動物：小魚兒、小松鼠、蝴蝶、蜜蜂、燕子等等
另外，我們還要準備一些有關春天的好詞，老師分享給同學們：
春暖花開 生機勃勃 百花盛開 春風輕拂 春色迷人 含苞欲放 鳥語花香 春意盎然 春回
大地 春光明媚 萬物復甦 柳綠花紅 鶯歌燕舞 冰雪融化 百花齊放 百鳥爭鳴
02根據景物，通過比喻擬人等修辭手法，寫出相應的句子
當我們把春天的景物分類好了之後，同學們就要根據所選擇的詞語進行造句。比如：我們要說「柳樹」。在我們的腦海中，想出一句有關描寫柳樹的句子：柳樹甩著長長的辮子抽出了嫩綠的枝葉，在微風下翩翩起舞。這樣的操作方式，再通過景物的整合，會寫出一段比較優質的文段來。下面，老師將各景物的例句分享給大家，供大家參考：
1、柳樹
（1）柳樹甩著長長的辮子抽出了嫩綠的枝葉，在微風下翩翩起舞；
（2）春姑娘是一位畫家，她把綠色灑向柳樹，柳樹長出了枝葉，一陣微風吹過，柳樹的枝葉像一位姑娘的頭髮翩翩起舞；
（3）柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子，生機勃勃，微風一吹，柳條便飄蕩起來，像一個姑娘的長髮隨風而動。
（4）柳樹發出了青青的小小的嫩芽。一條條柳枝在風中飄動著，就像穿綠裙子的小姑娘在跳舞，那舞姿是那麼美，那麼自然。
2、桃花
（1）桃花姐姐也不甘示弱，爭先恐後地長出了漂亮的花朵。看！桃花們三個一群，五個一夥地正在比美，嘿！她們爭得面紅耳赤。
（2）她把粉色給了桃花，桃花好像給光禿禿的樹枝穿上了粉色的衣裳；
3、小草、花朵
（1）它把綠色灑向小草，小草伸出了懶腰，從泥土裡探出頭來。
（2）草地上各種各樣的小花開了，黃的、紅的、白的、紫的……真是五顏六色，萬紫千紅啊！
（3）草地上各種各樣的小花開了，黃的、紅的、白的、紫的……真是五顏六色，萬紫千紅啊！迎春花開了，那黃黃的、小小的花兒長在綠葉中，就像在綠色中染上黃色，好看極了！
4、油菜花
（1）它把黃色灑向了油菜花，油菜花像是一隻只金黃色的蝴蝶，從遠處看，好像一片金色的海洋；
（2）瞧，那地裡的小麥，被風阿姨吹得四處搖蕩。從遠處看，油菜花就像一片金色的世界，金燦燦的。
5、小溪
（1）冰凍的小溪融化了。小溪在山下歡快的流淌，他們唱著春天的歌聲流向遠方。
當然，除了景物，我們還有春天裡動物的活動：
1、小松鼠
小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個啊篋，便去森林中玩樂了！
2、蝴蝶
（1）一隻只五顏六色的蝴蝶在花壇中飛舞！就象是仙女們在空中舞蹈！
3、燕子
（1）燕子飛回來了它們嘰嘰喳喳的叫著。它們是春天的使者，帶來了春天的消息。
老師再給大家一段組合段落：
蜜蜂也開始忙碌起來，一個個從蜂窩裡飛出來。一隻很大的蜜蜂領著一群蜜蜂，到花叢中採蜜。蝴蝶在旁邊玩耍，翩翩起舞。動物們也出來活動筋骨了，小白兔在草地上蹦蹦跳跳，小狗也在草地上奔跑，小雞在草坪上捉蟲子、蚯蚓。小猴子們一個一個都爬上樹，抓住樹藤，又蕩到另一棵樹，笑呵呵的。
03範文引領
春天類的作文其實不難寫，下面，我們通過一篇範文來幫助大家學習吧！
春天來了
溫暖的春天像兩隻手，撫摸著人世間的一世。
春天來到了校園裡，你看那柳樹發芽了，花兒都開了，你再看那一群群孩子們，好像在快樂地享受著春天呢！
春天來到了樹林裡，你看那桃花都在爭著開放呢，再看那小草，好像正在向我們招手呢，再看那高大的樹，好像在說：「一生之計在於勤，你可要趁著這個大好時光好好學習喲！」
春天來到了田野裡，你看那金燦燦的油菜花吸引來了一群群蜜蜂，它們辛勤地採著花蜜，你看五顏六色的蝴蝶，好像在爭著選美呢！呵呵，真有意思。
春天來到了小河旁，小河旁一排排整齊的小樹們好像一位位士兵守護著小河，再看那河裡的魚，不時地抬頭望望，好像在說：「有你們一位位士兵守著，我就放心了。」
春天來到了廣場邊，你看那一群群可愛的孩子們手裡拿著風箏線，不停地跑，孩子們跑的很遠很遠，風箏也飛的很高很高……
春天的確來了，是春姑娘為大地帶來了勃勃生機，我祝願明媚的春光永駐人間。
04總結
描述春天的時候我們一定要抓住春天的特點進行描述。以上的小方法，能夠讓我們快速地整理出一篇春天類的作文素材，通過排列組合，我們就能寫出一篇作文啦！
有任何不懂的地方同學們可以在下方評論區評論，老師都會為大家一一答疑解惑，希望這篇文章可以給同學們帶來幫助！