如今，孩子正在網際網路獲得越來越多的信息，因此，孩子口中越來越多的網絡金句。很多時候，甚至父母也無法回答孩子的問題。
在寫作文上，孩子的異想天開的思維可以說是最好的。一些特別有才華的孩子不僅在寫作上獲得滿分，而且得到老師的稱讚。
小明一個特別聰明的孩子，他總是很活躍。他喜歡看和模仿一切。因此，他經常說些幼稚的話，仔細一想還頗有些歪理，惹得家長又好氣又好笑。
前段時間，在學校寫了一首作文。當他回來時，他自豪地告訴他的父母，他的作文得到滿分，並且老師還在班群裡分享了小明的作文，引起了許多家長的注意，看完了大家都忍不住樂了。
原來，小明寫了一篇關於最近炎熱天氣的作文，但是這個孩子的出口是一系列的黃金句子，什麼曬幸福曬車，有本事曬太陽，什麼打敗你的不是天真，是天真熱，看的人真是忍俊不禁。
仔細看看，孩子的知識儲備確實很好，即使是空調的發明者也可以很清楚地寫出它，而且許多成年人可能都沒有這些知識。
但是孩子還是非常調皮用哪涼快哪待著去調侃了一下老師。但是老師也很大氣，直說要拜孩子為師，用這種方式鼓勵孩子繼續發展創造性思維。
許多父母通常會輔導孩子的家庭作業，最頭痛的是孩子的寫作問題。語言是很難表達的東西，父母經常想方設法提高孩子的寫作能力。
實際上，要教孩子寫作文，首先要了解為什麼孩子為什麼不會寫。
第一點他們腦子裡有很多想法，但是他們不知道如何將它們組織成文章。這類孩子的腦海中有很多古怪的想法，但缺乏寫作的結構。所以不知道如何才能把自己的想法完整表達出來，寫出來的文字更像是簡單的敘事性的流水帳。
第二點腦子裡沒想法，提到寫作就頭疼這種孩子每次看到命題作文腦子裡都是一片空白，不知道有什麼素材寫，最後胡亂拼湊一個交差。實際上，這種孩子往往是日常接觸的人和事太少，沒有足夠的生活經歷，所以自然也寫不出什麼好文章。
第三點寫出來的文章沒有說服性這些孩子在寫議論文的時候，很難通過文字和例子來表達自己真實的論點，寫出來的文章顯得直白而空洞，給老師感覺沒有看點。
以上幾點實際上是孩子積累得太少，有必要增加孩子生活經歷和閱讀量 。
首先，在日常生活中，父母不應該讓孩子整天呆在家裡。只有經歷過才可以回想和反思，因此您可以在寫作時獲得靈感。其次，閱讀量非常重要。只有閱讀別人的文章才能理解文章，這對於兒童表達觀點和舉例子很有幫助。最後，在必要時背誦一些優美素材，所以家長們平時可以讓孩子們背誦一些美文，幫助孩子了解如何寫作。
鼓勵孩子用心寫作，寫作要求有寫作的結構，否則邏輯上的混亂很容易使閱讀文章的人感到困惑。但是這絕不表示文章就是死板的套用結構，動人的作文永遠是貼近生活的，帶入了孩子的情感的。因此，父母應鼓勵孩子用真實的情感寫作，使孩子對自己的寫作更有信心，逐步實現自己的寫作方式。
不積跬步無以至千裡，尤其是優美作文素材。因此，父母應該從孩子的日常生活入手，監督和鼓勵孩子多積累，多讀書，幫助孩子形成自己的寫作風格，並有自己獨特的思想。
大家平時是怎麼輔導孩子作文的呢？
#小學#
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