和雅教師隋炳麗
耕耘三尺講臺 守望滿園花開
隋炳麗，漢族，本科，畢業至今工作14年，現任八年級歷史教學工作，擔任八年級6班班主任，中學二級教師。
有一群人年復一年，耕耘於三尺講臺，用智慧詮釋責任，關愛每一個學生，在等待中堅持，只為滿園花開，他們就是教師。14年前，少不更事的隋炳麗背井離鄉來到了臺兒莊，有幸成為一名教師。
14年的教學生涯中，隋炳麗感受了辛酸和疲憊，也收穫了成績和欣慰。
用勤奮走進理想
「天才出於勤奮」，隋炳麗老師一直用這句話激勵著自己。2007年，初次登上講臺的她，面對的是許多年齡比自己小不了幾歲的高中生，那時她最大理想是成為一位學生心目中優秀的歷史老師。毫無教學經驗的她怎麼做呢？答案只有一個：靠勤奮、靠進取、靠過硬的施教能力和教學質量。只有不斷地學習才能具備紮實的理論基礎、深厚的知識底蘊，才能在在思想上與時俱進，在教育教學活動中高屋建瓴，更好地引導學生積極地參與到教學活動中來。為此，她每天在完成常規教學任務的同時，堅持閱讀各種教育理論書籍，認真研究從網上下載的各類教學案例。一有閒遐，就到有經驗的老教師那裡去請教，積極參與外出聽課活動；堅持向實踐學，為了上好一節課，她下載幾十個課件，博採眾長，並結合學情製作成精美實用的課件，將每一課的備課寫成詳案，每上完一節課都會進行總結、反思、完善，努力把課講得最好，直到滿意為止。慢慢地，她對如何科學有效地進行教學有了不斷深入的理解和認識。
因為注重把所學知識運用到實踐中去、注重與學生的心靈交融、注重傳授學習方法，引導學生學習超越自我，以身示範感染學生，她所代課的班級，歷史成績遙遙領先，她逐漸地得到了學生、家長和學校領導的認可。
一分耕耘，一分收穫。因為自己的勤奮努力，她多次獲得「遠程研修省級優秀學員」、「校級優秀教師」、「區級優秀教師」、「聊書先進個人」等榮譽。就這樣，她和同學們一同進步，一同成長，用自己的勤奮進取，不斷向理想邁進。
用奉獻實踐追求
「我要用全部的熱情做好太陽底下最光輝的事業」，這是隋炳麗的人生追求。從教以來，她一直從事一線教學，多年擔任畢業班歷史教學和年級備課組長工作，先後送走八屆畢業生。2019年接手班主任工作，還記得去年所帶班級，班裡學生父母離異或外出打工的比例很高，多數學生家庭教育環境差，學生成績差，班級管理難度大。面對這一切，班主任資歷尚淺的她壓力很大，怎麼辦呢？跟緊學生。一面是自己熱愛的教育教學工作，一面是遙遠的上班路程和年紀尚幼的孩子，何去何從？她陷入了深深的矛盾中。是迎接挑戰，犧牲親情，犧牲休息時間，把愛獻給那些渴求知識的學生？還是立足自我，用心呵護好自己的孩子？經過激烈的思想鬥爭，她還是把情感的天秤偏向了學生。在愛人的理解和支持下，每天披星戴月的她把絕大部分精力、心血、愛心都投入到了班級50多名學生身上，用真誠引導學生，用奉獻教育學生，用人格薰陶學生，用能力提升學生；教育學生先學做人，再學知識，幫助學生總結自身的長處和弱點，帶動學生比學趕幫，實現自我超越。很快班風明顯好轉，學生成績日新月異，班級面貌煥然一新。
用愛心澆灌花朵
「只有用真情教育學生，用真心去關心學生，才能得到學生的尊敬和愛戴，才能教好書，育好人」。這是隋炳麗老師從教多年後的工作感悟。「愛心」是教師工作中不可或缺的情操，也是教師工作的主旋律，沒有愛就沒有教育。她認為，教育的最高境界是有心而無痕。因此，作為歷史老師，她在用激情和自信調動學生積極地參與課堂學習的同時，注重關注學生的情緒，及時給與學生認可和鼓勵，她也因此獲得了「和雅教師」、「仁德教師」的稱號。作為班主任，她從學生的學習習慣和規範抓起，在嚴格管理班級的同時，對學生真誠相待，用春風化雨般的愛關心、感化每一位學生，讓每一位同學不僅僅懂得學習，更懂得如何做人、如何關心人、如何提高自身素質。隋炳麗老師還注重後進生和叛逆生的轉化，通過多談心、多家訪、多溝通、多鼓勵，努力尋找和善於捕捉學困生身上的閃光點，因勢利導，促其發光。因此，她所管理的班級綜合評比名列前茅。
用創新鑄就成功
「面對素質教育，面對新課程改革，只有創新施教，才能有所發展，有所建樹」。這是隋炳麗老師與時俱進，緊跟時代的先進教學理念。
在教育教學實踐中，她堅持以人為本，在潛心教學的同時，勤於探索，持之以恆地主動學習課改理論，時刻走在課改的前列，大膽地進行教學改革，注重引導，激發興趣，積極探索鼓勵式、激勵試、情景式教育新方法，使學生實現了「要她學」與「她要學」、「被動學」與「主動學」的轉變，並利用先進的教育理念，創新的教學方式，平板教學手段等來提高課堂效率，並取得了可喜的成績。她先後獲得「臺兒莊區課改首席教師」、「區級骨幹教師」的稱號。2018年成為山東省歷史學會會員。她所撰寫的多個教案被評為「棗莊市優秀教案」、所製作的多個微課課件、「一師一優課」在棗莊市優質資源評選中被評為一等獎、所錄製的多個優質課被評為「山東省課程資源開發與利用優質課評選二等獎」、「山東省教育教學信息化大賽二等獎」、山東省「一師一優課、一課一名師」活動優秀課例，所執教的德育優質課獲市級獎勵。
作為一名教師，隋炳麗老師善於實踐、勤於反思，所撰寫的教學心得以及輔導學生作文多次被《杏壇新聲》、《尚雅》雜誌採用，並獲得區級徵文比賽「我愛我的祖國」優秀輔導獎；所撰寫的兩篇論文先後在國家級刊物上發表，並獲得全國論文評比一等獎。2019年她參與研究十三五立項子課題《微課在中學歷史教學中的應用研究》已圓滿結題。
榮譽只屬於過去，未來仍是徵途。「耕耘三尺講臺，守望滿園花開」，這是她一生的執教信念、無悔的人生追求。三尺講臺上，隋炳麗老師將繼續嘔心瀝血、創新進取、愛心從教，為守望滿園花開奉獻自己的無悔青春。