其實早在學生放暑假前，各種興趣培訓班就開始招生了，不只今年，年年如此，不只暑假，寒假亦如此，儘管今年都說各行各業都不景氣，但該招生的招生該開店的開店仍然是各忙各的不亦樂乎。校門口、商場門口、廣場上、微信朋友圈，凡是流量比較集中的地方均能看到招生、地推的，種類亦是繁多，成績輔導、跆拳道、書法、舞蹈、鋼琴、古箏、口才演講、畫畫、棋藝、樂高、遊泳……看的你也是眼花繚亂，碰到發傳單廣告的你接還是不接？於是不禁問，孩子到底應不應該去參加培訓？到底應該選擇什麼的培訓項目？
傳單廣告接不接，我相信凡是有想法讓孩子去學習的，想了解的都會接來看一下，會多方比較。那該不該去？
去，應該去。當然我的意思是條件允許的情況下，主要是看你家經濟狀況，因為報了興趣班除了學費和其它器材等有時也是需要成本的。所以金錢可以說是第一考量，別說我俗，這是事實。
另外，讓孩子參加課外興趣班還有諸多好處，我給你例舉一下，覺得是這麼回事的請點讚：
1、可以學會更多的才藝技能。俗話說，藝多不壓身。
2、可以在興趣班裡結識新朋友。俗話說，千裡難尋是朋友，朋友多了路好走。
3、可以讓孩子更好的打發快樂時光。俗話說，有興趣，學習是享受，沒興趣，學習似受刑。
4、可以讓孩子合理分配時間促進時間管理。俗話說，時間就是金錢，浪費時間等於浪費生命。
另外，還有助於讓孩子建立自信，認識自我找到自己特長，更好的學習。特別對於一些自身成績在班上不如意的孩子，當他發現自己在找到自己興趣後，在掌握這項技能或者完成某個任務挑戰的時候會有很強的成就感，這種認同可以增加孩子的自信和自尊，其實對學業也是有很大幫助的。
也就是說，我們讓孩子去參加興趣培訓，實際上是幫孩子建立自信，找孩子的閃光點，因為不存在光有缺點沒有優點的孩子，只存在只找缺點不找優點的父母。我們不僅要讓孩子玩樂，更要讓孩子快樂，教會孩子刻苦，也不讓孩子痛苦。
那怎樣選適合孩子的課外興趣班？
父母是孩子的大顧問，報興趣班作選擇我覺得一要看家長，二要看孩子，家長作為顧問才是最關鍵的。主要有以下需要考慮需要注意：
1、經濟問題。前面我說過的錢很重要。有些興趣班費用不菲，這個要明確跟孩子講，不能打腫臉充胖子，或者經濟跟不上學個半途而廢。這樣對孩子很容易造成信心缺失。
2、時間問題。自己有沒有時間去接送，孩子有沒有時間學，時間上雙方都要合理的綜合考慮。
3、擇校問題。幫孩子判斷學校有沒有資質，教師是否合格等，口碑如何？
4、溝通問題。就是要問孩子有沒有興趣學。以孩子的興趣為主導，看孩子自己的意思。因為，教育的前提是理解，理解的前提是了解，了解的前提是溝通，溝通的前提是尊重。
那問題又來了，有家長說自己也不知道孩子能學什麼，孩子都不喜歡怎麼辦，那我們作為家長的就應該鼓勵孩子，根據自己對孩子的了解去報班。如果實在不行就千萬不要勉強。
而且有些孩子自己也根本不知道自己到底想學什麼好，看到那麼多興趣班，都有興趣想嘗試，但卻沒有恆心堅持下去，這也是很正常的。這個時候我們唯一的辦法就是試課，參加活動花少量的錢去嘗試去挖掘，讓孩子發掘自己真正喜歡的興趣。
但是孩子的話有時也不能太當真，我就上過當，我女兒在上古箏課前，我也問了，也試了課，本來上的很好的，因為我是參加了一個大的活動，就是幾百塊錢能同時報好幾個興趣班的，3－5節課的試課。古箏課試完後就正式報了一學期古箏，為此我還特意買了一架古箏，等她再試完鋼琴時，女兒發現鋼琴課更適合自己，結果古箏的課因為不怎麼喜歡就相當於浪費了。
還有我一個朋友是教書法的，我曾嘗試讓孩子去練字，這朋友也答應免費讓我孩子試課，結果孩子就是不喜歡，就是不願意去。那你說怎麼辦？只有不去。可能是跟我嘗試自己教他練字有關，讓孩子感覺練字太枯燥了吧。所以老師也很關鍵。
再比如學遊泳，兩個孩子都喜歡，一學兩個都學。這個可能跟孩子的天性有關，都喜歡玩水唄，小時候我也喜歡玩水。但是這個暑假千萬要注意，不能讓孩子在外面玩水，這些天全國也到處暴雨，到處漲水，我們南昌到處都是看海模式，小車被淹，公交停運，為此還有兩名消防員不幸去世。
當然，有些興趣也並不需要一定要去上興趣班，先入了門就好，等年齡大了自然會想著去增進技藝。比方我教我孩子下象棋，下圍棋，我教他們入了門，其它的就是練習，找人鍛鍊提高棋藝了，他們也時不時兄妹倆一起玩，或者叫我陪他們玩一下。我也曾說是不是要他們再去找老師學一下高深的，孩子明確表示我已經會了，再多說也無用。
也許，時間會證明，現在沒了興趣說不定以後就有興趣了，有興趣，不讓學偷著學，無興趣，逼他學則厭學。無論學什麼，只要孩子願意學，就全力支持，持之以恆才能取得最終的成功！