今天我問一位二年級家長孩子是不是在家裡不畫畫啊，家長說周一到周五放學後都上託管班，沒有時間去練習，我說我們練習畫畫並不是說非得拿出半小時或者一小時去畫。
我說孩子今天本來是要畫動物的，結果我發現畫不了，就讓她畫建築，結果水平線和垂直線都畫不好，包括圓形，剛才讓她單獨練了一下才畫好了，整體感覺水平不進反退，課後的練習畫畫意思是讓孩子利用空閒零碎時間去練習，短的話十幾秒，長的話幾分鐘或者十幾分鐘都行，例如就畫水平線和垂直線以及各種幾何形，每天練習一點點就行，這樣的話手不會生，要是每周都只是來畫室才畫，那進步肯定很慢，基礎性的東西學不好那後續肯定也畫不好，畫不好我們就得佔用課堂時間去練習，這就浪費時間了！
建築畫法
實際上我問過很多學生，平時有沒有十幾秒甚至幾分鐘時間用來畫畫，他們回答都是有，可見他們並不是沒有時間去畫畫，而是不願意去練習，家長若不督促一下，那孩子肯定更不會自己找時間去練習了，這樣每周來畫室學一次，學得快忘得快，好不容易學一點這間隔的時間就忘了或者手生了。
課稿示範作品
表面看孩子學了一年、兩年或者多年，實際上加起來的時間總共才五十個周左右，每周兩個半小時，拋去請假的時間，算一算能學幾天，就用這幾天時間想學好畫畫很難很難。所以說「師傅領進門，修行在個人」，要想快速進步，只有課後的努力才行。
當然，對於那些說不看結果只看過程、只要孩子能坐得住不在乎畫成什麼樣、只要不在家玩手機煩家長的人來說，我說的再多也沒用，只不過我的家長不敢在我面前這麼說，因為這樣說的家長我都直接給頂回去，絕對不敢說第二次了。
既然選擇了我們就一起努力讓孩子更好，否則浪費那錢幹什麼，留著出去吃吃喝喝或者找個同意接收這樣孩子的興趣班多好？
我兒子的拼裝作品用來鎮樓