每個孩子心中，都嚮往著在一個秘密的地方，擁有一個屬於自己的秘密天地，在那裡，他們可以施展魔法、掌控一切。
在神秘的蛙溪森林裡，8歲的哥哥傑克和7歲的妹妹安妮就發現了一個裝滿書的神奇樹屋，每打開一本書，就會開啟一次奇幻之旅。在這套《神奇樹屋》進階版中，兄妹學會了運用魔法，帶領我們一起去開展一段更奇妙、更驚險的旅程。
1. 「故事大王」瑪麗·波·奧斯本
《神奇樹屋》的作者瑪麗·波·奧斯本是美國知名的兒童文學作家，她創作的「神奇樹屋」系列圖書，已被翻譯成38種語言，是美國教育協會推薦「世界100部經典童書」之一。
瑪麗·波·奧斯本喜愛不同文化，大學畢業之後參加了一個青年樂隊，隨樂隊遊歷了世界很多國家，包括十六個亞洲國家。
我想這樣豐富的遊歷經歷為她在之後的創作提供了許多多元的素材，尤其在進階版中，故事涉及人文、歷史、神話，同時還帶我們領略了不同國家的風貌，讓我們插上想像的翅膀，遨遊在傳說與現實的國度、神話與現實中的人物之間。虛實結合，亦真亦幻，讀完讓人意猶未盡。
這套《神奇樹屋》進階版可以稱之為科普故事書，第1.2輯一共8冊，故事將人文歷史、自然地理等知識融於有趣的故事，讓孩子從此愛上閱讀，非常適合8-14歲的孩子。
2. 上天入地、穿越古今、虛實結合
這套書的8個故事分別為《拯救快樂王國》、《失控的公爵城》、《夏日海洋巨蟒》、《冬日的冰巫師》、《威尼斯大洪災》、《可怕的沙塵暴》、《世博會狂歡夜》、《藍月夜暴風雪》。
其中前4個故事發生在傳說中的國度，在《拯救快樂王國》中，卡米洛特王國因為被黑巫師施了魔法，奪走了整個王國的歡樂，一片死寂，人們不打算慶祝聖誕節，傑克和安妮為了幫助王國重新找回歡樂，踏上了冒險之旅，最終幫助卡米洛特王國恢復到原來快樂的樣子。
在這些故事中，傑克和安妮時而騎著雪白的雄鹿馳騁在田野上，時而把自己變成渡鴉飛上陡峭的山頂，尋找命運的寶石，或穿越富有魔力的海洋，找回光之寶劍，或在冰封的大地上飛馳，幫冰巫師取回失去的眼睛。
怎麼樣？這樣的冒險聽上去就很刺激對不對？
後4個故事則發生在現實中存在的國家，分別是260多年前的威尼斯、1200多年前的古都巴格達、1889年的巴黎和處於經濟大蕭條時期的美國紐約。傑克和安妮運用前4個故事中學會的魔法，去完成4個不同的任務。
3. 融入童話故事、神話傳說與詩詞
世界各地的古老故事與詩歌為小說家提供了源源不斷的靈感， 作者巧妙地把它們融入新故事中，使我們得以與古人握手。
例如，瑪麗·波·奧斯本在一本愛爾蘭和威爾斯地區的凱爾特神話書中，讀到了許多人類變成動物的故事，還讀到過一支由渡鴉組成的軍隊。在《一千零一夜》中，讀到了「洛克」神鳥。因此在《失控的公爵城》中，兄妹倆在作者的筆下變成了渡鴉，救了一隻名叫「洛克」的神鳥。
在講述每一個故事前，作者都引用了一首詩歌，例如在《威尼斯大洪災》中，引用了英國詩人拜倫的一首詩，讓我們在進入故事前，通過詩歌就能預先領略故事的精彩。
4. 結合人文、地理與歷史知識
跟隨傑克兄妹倆的探險之旅，我們還可以領略不同國家的風情，了解當地的建築、名人和文明。
在威尼斯，我們可以了解有史以來最壯觀的建築物——總督宮，「看到」威尼斯最高的建築物——聖馬可廣場的鐘樓，以及威尼斯的象徵——長著翅膀的飛獅。
在位於底格裡斯河與幼發拉底河之間的古都巴格達，我們可以一起去探訪9世紀的集市——巴扎，以及保存了包括亞里斯多德著作在內的許多古代文獻的智慧宮。
此外，還有許多名人也都出現在故事中，其中就有18世紀的著名畫家喬凡尼·巴蒂斯塔·提埃波羅。
可以說，讀《神奇樹屋》，仿佛是在讀百科全書，其中蘊藏的許多知識都值得孩子們去拓展和研究。
5. 用故事包裝科學知識，讓科學變得更有趣
在《世博會狂歡夜》中，傑克和安妮來到了法國巴黎的艾菲爾鐵塔附近，他們需要在數以萬計的參觀人潮中，尋找聲之魔法師、光之魔法師、隱形魔法師和鋼鐵魔法師。
聰明的你，能猜到這幾位魔法師分別是誰嗎？
作者通過一系列場景線索，自然而然地將謎底為我們揭開。原來，他們正是傑克兄妹倆要尋找的四位魔法師。聲之魔法師——發明電話機的貝爾，光之魔法師——發明電燈的愛迪生，隱形魔法師——發明「巴氏滅菌法」，殺死細菌的路易·巴斯德，鋼鐵魔法師——建造艾菲爾鐵塔的工程師古斯塔夫·艾菲爾。
而歷史上，在1889年法國巴黎世界博覽會期間，愛迪生確實與古斯塔夫·艾菲爾見過面，還與路易·巴斯德見過面。唯一不在巴黎的是貝爾先生，但是他發明的電話是那屆世界博覽會上最受歡迎的展品。
感謝作者的用心，我們得以通過傑克和安妮與這些偉人對話。我想，任何一個孩子都會被這樣的故事吸引。
6. 跟隨小主人公，開動腦筋，一起探險
每一次探險，都是一次腦洞大開的過程，每次接到任務的同時，傑克和安妮還會拿到完成這些任務的線索，有時是獲取寶物的謎語，有時是尋找關鍵人物的詩歌，這些線索會勾起孩子的興趣，把孩子代入故事中，跟著兄妹倆一起去解謎和探險，通過讀兄妹倆的故事，培養孩子遇到問題時，獨立思考的意識。
此外，作者在部分故事的末尾，還精心設計了一些與故事相關的問答，或是可以進行實操的小實驗。讀完故事，再動手做做實驗，在快樂的氛圍中學習科學知識。
這套《神奇樹屋》進階版連續160周榮登亞馬遜暢銷榜，被選為美國亞馬遜「年度最佳童書」，非常值得孩子們一看。書中更多的人文歷史知識，符合孩子成長中對知識的探索規律。
閱讀為孩子打開一扇大門，孩子穿過這扇門，可以了解更廣闊的天地，一套好書更是可以為他們插上想像的翅膀，把他們帶到更遠更美的世界。
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