如何正確應對孩子青春期「叛逆」,濟南神康青少年中心有辦法

2020-12-23 齊魯壹點

對「家有兒女初長成」的父母來說,「青春期叛逆」是令他們頭疼的問題。進入青春期的孩子,有哪些心理行為特點?面對孩子的成長困惑,爸媽如何與孩子正確溝通及引導?如何與青春期的孩子和諧共處,擁有融洽的親子互動關係?

許多家長都有一個困惑:孩子小時候乖巧可愛,依戀父母,喜歡與家長分享學校裡發生的事情,可是到了初中階段,就不願意搭理父母,不願與父母交流;有的甚至喜歡和父母唱反調,與父母對著幹;有的情緒波動大,易與其它孩子發生衝突;有的沉溺手機,不服管教等等。

這其實是孩子成長過程中的一個階段「青春叛逆期」。對此,黃老師告訴我們一句話:別跟叛逆期的孩子較勁兒!

黃老師認為,孩子的青春叛逆期由多種因素造成,如生理因素(身體的飛速變化,用不完的精力)、心理因素(渴望成人世界的認同)、教育因素(家庭氛圍,親子關係)、環境因素(小夥伴的影響,社會風氣的薰陶)等。這些是導致孩子脾氣暴躁,易怒,拒絕和父母溝通的重要原因,以致家長和孩子形成了「對抗」的畸形關係。

但是,造成這種現象真的都是孩子的錯嗎?

你是否經常把孩子的學習成績掛在嘴邊,每天頻繁點擊?

你是否企圖每件事都幫孩子做決定,並且掌控結果?

你是否經常翻看孩子的書包?

你是否一直嘮叨,直到孩子捂上耳朵?

黃老師從專業的角度,以真實案例,獨特視角,深入淺出的語言與家長們進行了深層次交流。叛逆意味著孩子長大了,家長需要及時調整自己的教養角色,應該從起主導作用的教育者轉變成陪伴孩子成長的陪伴者。陪伴,就意味著以孩子為主,父母處於非主導地位;就意味著一種無言的支持和認同,意味著一種平等的朋友關係。

對於家長該如何正確應對孩子的「叛逆」問題,黃老師提出了幾點建議:

1、別只談學習。學習不能代表一切,孩子的世界還有情感與生活。

2、理解以了解為前提。不要總是說自己理解孩子,但是在理解之前,你真正了解自己的孩子嗎?

3、不較勁,智慧溝通。做到不嘮叨、不指責、不較勁。

6招應對青春期叛逆

青春期能否順利度過,決定著孩子以後的自我認同和生活質量,也影響著親子關係的質量。根據青春期理論知識和本人應對青春叛逆時期兒子的經驗,我總結出六點建議——

1.家長要清楚認識到青春期是孩子成長的必經之路,也是成長的陣痛期。家長要提前主動學習有關青春期常識,參加針對青春期孩子的家長輔導班,遇到棘手問題時一定要諮詢家教專家。同時,家長要更細心、更周全地關愛孩子,掌握他們的身心變化情況及需求。

2.青春期是一個特殊時期,家長要給予孩子無條件的愛。孩子的言行舉止可能會讓你不舒服、不愉快,甚至痛苦和傷心,但家長愛孩子的心不要改變。孩子從聽話乖巧變得叛逆難搞,是對我們是否真愛孩子的最好考驗,也是區別父母對孩子的愛是有條件還是無條件的「試金石」。

3.面對變化多端、熟悉又陌生的孩子,家長要始終保持冷靜淡定的態度,多思考應對辦法。性格開朗的孩子可能突然間變得不愛說話,一向溫順的孩子可能突然變得暴跳如雷。面對出言不遜其實不知所云的孩子,家長千萬不能陷入以牙還牙、以眼還眼的陷阱,不能被孩子的憤怒點燃,而應該積極展開頭腦風暴,想出解決問題的辦法,並付諸行動。

4.家長儘量找時間與孩子溝通、交流,了解他們學習與交友等方面的情況。家長容易說得多、聽得少,這時尤其要學會聽,交談中要注意鼓勵孩子敞開心扉,既有利於親子關係的加深,還可以時時掌握孩子的內心動向,確保把孩子的偏差意識有效地控制在外顯於行之前。一旦發生問題,要耐心了解孩子的看法,一定要就事論事,不要翻舊帳,更不能上綱上線進行人身攻擊。

5.在徵得孩子同意下,家長可以參與孩子學習目標的制訂與實施,承擔監督與督促任務。計劃一定要切實可行,先制訂一個可以夠得著的小目標,再慢慢向前推進,讓孩子在實現一個個小目標中獲得自信心與成就感。

6.幫助青春期的孩子需要父母合一的力量。父母一定要達成一致和共識,當一位家長與孩子陷入爭執和矛盾中時,的確需要另一位家長作為衝突調停者來化解和調和。父母齊心合力才有助於孩子的健康成長,幫助孩子平穩度過青春叛逆期,不斷走向成熟。

濟南市心理諮詢師協會心理成長實踐基地-濟南神康青少年心理成長中心是山東省解決青少年網絡成癮、品行障礙、情感障礙、人際交往障礙等各種心理、行為問題的專業機構,主要面向對象為有「叛逆、厭學逃學、沉迷網絡、早戀、內向孤僻、自卑自閉、打架鬥毆、暴力傾向、抽菸喝酒、奢侈消費、親情淡漠、焦慮抑鬱情緒」等問題的青少年。想讓您的孩子完美蛻變嗎?想讓您的孩子擁有美好的未來嗎?趕快預約吧!諮詢電話:0531-88980303,微信號:shenkang03

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壹點號濟南神康醫院

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    ……當父母發現青春期的孩子有上述現象的時候,多數會感到很意外,突然間發現孩子長大了,可是又不知道怎樣跟孩子講「那方面」的知識(性教育),有的父母甚至認為不用講,認為這是自然而然的事情。目前青少年普遍缺乏正確的性教育和引導根據中國人口宣教中心的數據,74%的高中生父母未與子女交流過性知識,而49%的青少年主要從網際網路獲得各種性知識。學校對於青少年性教育不重視,教材內容枯燥乏味;絕大部分家長不知道該在這方面如何教育自己的孩子,農村留守女孩更是得不到關心和教育。
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    、始料未及的想法和行為感到困惑和不安,我們需要一個解釋來化解心中的疑慮,於是我們給青春期按上「叛逆期」的名號,就好像進入青春期每個孩子身上都會分泌一種「叛逆」的激素,但現實中並沒有這種激素的存在。實際上並無所謂「叛逆期」的存在,只要心理需求被否定、被拒絕、被壓抑,任何人都可能叛逆。另外,如果把一個成年人置身於青少年所處的環境中,那麼他也很可能也會變得叛逆起來。
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