青春期是一個人生必經的、自然的階段，這個發展的重點，是讓孩子從幼稚走向成熟，從依賴走向獨立、從家庭走向社會，從父母走向朋友。青春情從身高變化到心理變化，對待父母從仰視變成平視。
所以青春期，孩子非常叛逆，避免不了跟我們吵架。除了心理變化外，青春期也是性意識覺醒期，孩子生理已經發育了，在這個階段會有一些異常的表現，但這個表現如果限於青春期，也不要大驚小怪。
但青春期還有一大難題擺到了我們家長面前，那就是——早戀。
處於青春期的孩子正是春心萌動的時候，很容易對異性產生好奇、愛慕、崇拜的心理，導致了早戀的發生。大多數家長聽到早戀這個詞，都感覺束手無策。
早戀的危害
早戀荒廢了不少優秀學生的學業，毀了不少孩子的前程。早戀的青少年中有不少成績優秀、出類拔萃者，但因為早戀，使他們過分好奇、興奮、痴迷，過分沉醉於愛的幻想中，再無法全身心地投入學習。
青少年學生要珍惜青春年華，不要被異性的撞擊弄昏了頭腦，特別需要的是冷靜理智和。「早戀，像是一枚包著糖衣的苦果！」早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。
孩子會早戀的原因
孩子為什麼早戀，是很多家長都糾結的問題。
一：虛榮、好奇、愛面子，認為別人有異性朋友，在這種虛榮心、好奇心的驅使下也會找異性談戀愛，模仿大人，認為自己長大了，來贏得別人的關注。
二：叛逆期，青少年在兩性交往中受到別人不恰當的幹預所產生的早戀現象。最典型的就是心理就是你們不許我這樣做，我偏要這樣做。在逆反心理的作用下，正常的異性交往會迅速向早戀關係發展。
而當我們孩子進入青春期時，我們家長一定要做好這幾步，避免孩子「偷吃禁果」↓
一：平常心看待早戀
用平常心去面對對於孩子早戀，其實沒什麼好大驚小怪的。做家長的要提前做好心理準備，在孩子上初中後就要不時的跟孩子交流這個問題。沒事問問他們學校是不是有搞對象的，讓孩子在心理上覺得你對這個事不是很在意。同時，說的次數多了，他也可能就不那麼好奇了。
二：建立適當的原則
如果你的孩子已經陷入愛情中，管不住自己的心，父母再怎麼「苦口婆心」都難以奏效。此時，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點交往時間和地點的要求，做一些交流話題和接觸的要求。只要你們有良好的親子關係，他會答應的。
三：告訴孩子責任
教他去規劃未來。試著詢問他的感覺，而不是跟他說談戀愛這件事本身不好。談戀愛本身是沒有對錯的，重要的是看他有沒有意識到並願意承擔相應的責任。比如你問問他喜歡那個女生哪裡？他對未來是怎樣規劃的？指出他的觀點裡有哪些是不妥的，他的規劃裡有哪些不現實的。
讓他去做一些承諾，承諾他要取得怎樣的成就，承諾他要有怎樣的品行。如果他能做到那就放開他吧，現實能給他答案。最後如果沒能改變他的想法，然後期間他沒能達到他的承諾，你可以正當地終止他們的關係；要是他受挫了，不要去指責他，給他依靠安慰就行了，那時我想他已經學到了很多。
青春期的孩子我們家長也要改變一下自己的教育方式，不能有事沒事向孩子大吼大叫，爆粗口也是不能有的。還有就是要跟孩子多溝通、尊重孩子。教育青春期的孩子，我們家長不能夠「較真兒」。
我們家長如果過於跟孩子較真兒，對孩子心理上造成過多壓力，孩子很可能會做出很多更極端的行為，所以，我們父母該怎么正確的教導青春期的孩子就非常重要了。
這本《別跟青春期的孩子較勁》裡面的方法對於處理孩子青春期的問題很有用。
從書中讓我們找到孩子叛逆的「根」，拆掉隔閡的「牆」，跟孩子建立良好的關係，陪孩子度過「危險」青春期。
書中記載了關於青春期孩子的問題、如何與青春期孩子溝通、孩子青春期的特殊行為和心理、孩子青春期的早戀問題、孩子青春期網癮問題。
多個角度，全面幫助家長應對孩子的青春期。這套書的創作者就職於首批「四川省示範高中」資中縣第二中學，對兒童心理學和教育心理學有著深刻的見解，業餘為教育專欄寫文章，讀者群體廣泛。
青春期的孩子並不像「洪水猛獸」一樣可怕，我們家長只要找對方法，照樣可以輕鬆度過青春期。
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