"文 | 開心果媽媽（原創文章，歡迎個人轉載分享）"
孩子們在上小學之後，就要正式開始學習了。而後，孩子們也逐漸要開始"寫作文"。讓不少家長頭疼的是，寫作文，還真不是個容易的事情。尤其是在學生時代，作文佔據了很大的一部分。
因為不容易，所以一篇作文，就能夠看出一個孩子的性格、態度等。
有些作文，老師看過之後會讚不絕口，覺得自愧不如。
但是也有些作文，老師看完之後，可能會笑到肚子疼。
018歲小學生的作文《眼睛》，寫得如詩如歌，老師：神童，自愧不如
這個8歲的小朋友，寫下了《眼睛》這篇作文。
短短的一篇作文，有排比，有對比，還很押韻，讀起來根本就不像一篇作文了，而是像一首詩，又像一首歌。很難想像，這是一個8歲孩子能夠寫出來了作文，還蘊含了很深厚的人生道理。
所以無論是從內容還是深度上來講，老師都是佩服的，然後老師用："神童，自愧不如！"進行了總結。
老師活了一把年紀，道理都是明白的，最終被一個8歲的孩子，給完全詮釋了這些道理。
02小學生的"作品"，千奇百怪，充滿了想像力
你永遠不知道，小朋友的腦子裡，都在想什麼古怪的東西。你以為自己很了解的孩子，其實，可能只是表面。
這時候，看看孩子的作文，便能知曉了。
這孩子顯然平時成語接觸的比較多，只是成語用起來，還沒那麼熟練，所以看著讓人啼笑皆非。
不過對於孩子來說，若是能夠多學習成語，正確了解成語的意思以及使用情況，那麼運用在作文中，也是非常能加分的。
媽媽是孩子最好的榜樣，然後這個孩子也很好地學習了父母的相處方式，甚至已經影響了孩子的婚姻觀。
雖然說"童言無忌"，但是在一定情況下，這也反應了一個家庭帶給孩子的潛在教育，家長們需要多注意。
魚，竟然被淹死了？這樣的日記，實在是太不走心了。
其實我們在上學的時候，最害怕的就是寫日記。每天在家就是吃飯、寫作業，哪有什麼東西可以天天寫呢？所以經常敷衍了事。開心果媽媽小時候，也寫過類似非常敷衍的日記。
當然了，這並不是一個好榜樣。
訂正作業，你們一定遇到過吧！
這個小朋友原本的作文中，有一段是多餘的，而後老師就標記了"多餘的"。孩子在訂正之後，就將"多餘的"給穿插進去，變成媽媽是多餘的中年婦女。
可能，孩子在寫的時候還在想：老師怎麼知道我媽是多餘的呢？
03小朋友寫作文，積累是關鍵
孩子們寫作文，能夠鬧出的笑話，可不止以上這麼點兒。但無論笑話與否，孩子的作文其實不只是應付，更是一個孩子的"內在"。而想要寫出優秀的作文，對於孩子來說，最關鍵的
還是"積累"二字。
1、積累"語言"
語言的積累，主要靠兩方面，一個是細緻入微的觀察，一個是書中優美的詞句。
孩子寫作的風格，可以千變萬化，各種各樣，但是無論哪種風格，都需要用語句給描述出來。而孩子能夠將自己的"想像"描述得讓別人"感同身受"或者身臨其境，那麼就算是成功了一半了。
2、積累"眼界"
孩子的眼界，決定了一篇文章的深度。那麼孩子的眼界，又是如何培養出來的呢？
閱讀，是最簡單的方式。在各種書中，孩子能夠見識到生活中所沒有的事物。
出行，是最直觀的方式。帶孩子去動物園、山村、名勝古蹟等，也都是在增加孩子的眼界。
3、積累"經驗"
寫作，也是要積累經驗的，沒有人生下來一落筆就能成章。
讓孩子養成記錄的好習慣，而不是去應付著寫作文，興趣性的培養，會讓孩子更喜愛文字。
04開心果媽媽寄語
純真的孩子總能給我們帶來很多樂趣，而作為家長的我們，需要保護孩子的童真，然後用正確、積極的引導方式，讓孩子在某一方面，越來越優秀，比如寫作！
話題討論：你覺得哪個孩子最有才呢？歡迎分享你的觀點，咱們評論區見！