有些時候經常羨慕古代文人的愜意生活，高雅之士或在山間清月隨風而歌；或大醉塵世沉吟不語；一代代文人留下的詩詞是文學史上最浪漫的財富。
在眾多詩詞中，有著不同的風格和題材，每一位先賢的作品都不可代替，其中有邊塞作品氣吞萬裡，也有現實題材無情批判。其中最浪漫最哀婉的就要數愛情作品了。封建制度下，思想束縛讓許多真摯的愛情都無疾而終，所以古人筆下的愛情故事悲劇為多，留給後人的感觸也是比較大的。
提到愛情題材，有蘇子「十年生死兩茫茫」的悲壯；有卓文君「願得一人心，白頭不分離」的忠貞；《上邪》中更有「山無陵，江水為竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢與君絕。」的決絕。這些都是優秀的愛情作品，然而論流傳度最廣的還是這一句：「問世間，情為何物，直教生死相許？」這兩句問出了千百年大家一直想問的問題——愛情到底是什麼東西呢？接著用「生死相許」四個字高度概括，在語言的凝練和立意的深度上，無疑這兩句就是最好的愛情詩詞。
這首詞出自金代文學家元好問的《摸魚兒.雁丘詞》，全文如下：
問世間，情為何物，直教生死相許？天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。歡樂趣，離別苦，就中更有痴兒女。君應有語：渺萬裡層雲，千山暮雪，隻影向誰去？
橫汾路，寂寞當年簫鼓，荒煙依舊平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風雨。天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁丘處。
元好問宋金對峙時期北方文學的主要代表，他的詩、文、詞、曲都有所成就，對當世的文學有很大影響，有「一代文宗」之稱。他從小就聰慧無比，被譽為「神童」，這首詞就是他在十六歲的時候所作。
1205年，年僅十六歲的元好問去并州參加應試。聽到一位捕雁的人講：天空中有一對比翼雙飛的大雁，其中一隻被捕殺，另一隻就從天上一頭栽下來，殉情而死。這時候的少年元好問對著愛情還有朦朧之感，正是情愫滋生的年紀，元好問被深深的震撼到了。他就買下這一對大雁，而且為他們建了一個小小的墳墓，名叫「雁丘」，讓他們從此合葬在了汾水旁。後來元好問寫出這首詞並且改了又改，終於讓這段故事和詞作名流千古。
詞的上闕開頭就是一個問句，愛情究竟是什麼呢竟然讓兩隻大雁用生死對待。實際上結合當時的環境理解，這並不只是對愛情的發問，也是對愛情的讚美。之後便是詩人想像出的大雁相飛相隨的情景，無論寒暑無論晨風暮雪，只要能比翼雙飛就是快樂的。詩人認為的愛情就是簡單的在一起，事實上這也是千百年來愛情的真諦。然後詩人說離別才是真正的痛苦，大雁心中也知道，另一半已經不在了，就算自己苟活下去也沒有了意義，穿過再多挫折又能飛到哪裡去呢？這對痴情的雙雁竟然要比人間痴情兒女更要痴情。上闕是元好問對愛情深刻的謳歌與讚美。
下闕主要是描寫的自然景物，來烘託大雁死後的悽涼。橫汾路是當年漢武帝迅遊的地方，以前熱鬧非常，現在卻是一片清冷孤寂，就算招魂漢武帝也不會回來了。看似這幾句與整首詞毫無關係，但是通過死去的漢武帝來引出後邊大雁的可歌可泣，無意之間讓人就拿來和漢武帝對比，其實是一個點睛之筆。兩隻大雁的生死深情就連上天都會嫉妒，殉情過的大雁絕不會和普通的鶯爾燕子一樣，只化為一抔塵土。他們的愛情故事將會在死後與世長存，以後聽到故事有感而發的人就會狂歌縱酒找尋這個「雁丘」，來祭奠這一對死去的亡靈。
這首詞名為寫大雁之悲，其實是讚揚在世間到處存在的愛情，運用了擬人、比喻等塑造了忠於愛情的大雁形象。帝王盛典尚堙沒在歷史中，只有忠貞愛情故事才能與世長存。在當時的元好問心中，愛情的地位是至高無上的。
「問世間，情為何物，直教生死相許？」時至今日依然是歌頌愛情的最好作品之一，不知道在你們心中的愛情是不是這樣的呢？