讀《傅雷家書》,這三點細節讓我理解了言傳身教的意義

文|Bree

詩聖杜甫在《春望》中，有名句「烽火連三月，家書抵萬金」。我想，家書確實是抵得了萬金的，在《傅雷家書》中，我確實真正理解了這句話。

《傅雷家書》，簡而言之，就是傅雷先生寫給家裡人的信。寫信的對象是自己的孩子，傅聰和傅敏，而書寫的人自然是傅雷和妻子朱眉馥，該書展示的是傅雷家風。

傅雷，中國翻譯家、作家、教育家、美術評論家，早年留學法國巴黎大學。

父母為慶祝傅聰出生合影

《傅雷家書》主要分享的是1954年到1966年之間的一百九十封信。記錄了傅聰留學波蘭的經歷，有傅聰成為世界級鋼琴家的過程，有與彌拉的婚姻，有二人孩子的出生，當然也有傅敏遇到戀人跟父母分享，傅雷回信對於愛情和女性的理解，書信一直記錄到傅雷夫婦的離世。

整部家書，感情真摯，催人淚下。讀完後，我想分享最開始的兩封書信和書中關於做人、做事和戀愛與婚姻的細節，因為這才是留下來的最寶貴的東西——「言傳身教」

父母為慶祝傅敏出生合影

一、寫信緣由—別離苦

第一封信，正是傅聰離開。

車子開動，大家都變成了淚人兒，呆呆的直立在月臺上，等到冗長的列車全部出了站方開始回身。

而後全家人在回去的車上，都止不住流淚。半夜驚醒，時時刻刻驚醒，睡午覺，又是心驚肉跳的驚醒，自己好像大病一場之後的反應。媽媽隨時隨地都想哭，眼睛腫的不像樣，幹得發痛了，還是忍不住要哭。說一句話，又嗚咽不成聲了。

大段大段直面撲來的哭泣的描寫，都反映出一家人對孩子離別的不舍。

父母和傅聰在書房

這讓我想起了朱自清先生的《背影》中：我最不能忘記的是父親的背影了，尤其是買橘子那一段，攀上爬下，同樣表達父親的關懷和愛護，更多的是兒子內心世界的表達，和傅雷的描述截然不同。

第二封信當中 ，開頭是這樣描述的：

昨夜一上床，又把你的童年溫了一遍。可憐的孩子，怎麼你的童年和我的那麼相似呢？

而後開始了他的反思，總覺得自己犯了很多的錯誤，對孩子和媽媽做了很多「虧心的事情」在孩子離開，這些場景縈繞腦海，於是自己的父性才真正覺醒。

父親與傅聰

別離後，做父母的更多的是想念孩子的好，反思著自己的不好，這些都是用愛來澆築的，因為內心承載了太多的愛。於是感情需要宣洩，便在傅聰走的第二天就想寫信，然後一發不可收拾。

二、做人方面在小細節處透露大智慧

01 慰藉朋友牛恩德是傅聰青年時期琴友，後面被傅雷夫婦認作乾女兒，因患眼疾，眼睛需開刀手術，痛苦異常，之前開刀是傅聰陪伴安慰，念書給她聽，緩解了她不少苦悶。所以傅聰母親專門寫信，讓傅聰安慰鼓勵她，不需要多麼長的信，只需給一些精神上的安慰。

而後傅雷在信中也有提及務必寫信給恩德，而傅聰在給父親的信中，有反思責備自己沒有行動表現。

母親與傅聰和傅敏

但是傅雷是不贊成的。只有事實才能證明心意，只有行動才能表明心跡，待朋友不能如此馬虎，要言行一致。

02 回信反饋傅雷連寄去的德伏夏克譜二冊收到沒有的答覆都做了示範：來信時提一提「來信及譜二冊均已收到」，不能光提「來信都收到」。

而後叮囑：大小事都要對人家有交代。

這才是做人的道理。而後希望自己的孩子記一輩子，像極了臨行前的父母的嘮嘮叨叨，雖然是在信中表達，但是越是小的細節，越是透露著做父母的關於做人之道的傳輸。

03 不要忘恩負義還有一次，傅聰的行李耽擱，有人回信給家裡解釋原因，傅雷便給孩子去信讓傅聰表示感謝，寫信要注意口氣緩和，要記得寫上「承蒙他們謬許」「承他們誇獎」之類的話，還希望傅聰對幫他出國的團隊寫信致謝，可以寫的簡略，但是務必多些事實。

不要讓人覺得你只顧著往前走，而忽略了正常人的心理，記得表示你沒有忘記別人的幫助，不要讓人誤會。

傅聰

04 成名的藝術家需注意言行1957年，傅聰回家度假，而後在北京參加文化部的整風，母親擔心孩子禍從口出，時刻提醒傅聰注意言行。

而後，傅雷先生也來信特意讓孩子注意兩點：

第一、不要說話太主觀，不要帶有說服人的態度，這樣會讓人覺得你驕傲自大，目中無人；

其次、不要太好辯，學會含蓄。

三、做事方面的諄諄教導，希望自己的孩子別行差踏錯

01 勞逸結合得知傅聰在開音樂會的日子，任然維持8小時的工作，心裡著急，便提醒孩子不要在身體疲倦的時候勉強自己，尤其在比賽前幾個月，工作要減少一些，保養身心，演奏會更加出色。

傅聰婚後，經常需要出國演出，也依然很辛苦。

於是父親多次來信，常年不離琴絕不可能有真正的relax，唯有與大自然親近，放下一切，才會有放鬆的心情，傅雷建議孩子找個時間休息一下，無論是哪個山中住兩三個星期，還是去鄉村待上三五天也好，這樣無論是在身心健康還是藝術方面都很有必要。

傅聰與父親

年輕時身強體壯，年老時身體就會打折扣，因此有空閒的時間，必須出門旅行休息，傅雷時時建議孩子跟自然的接觸會促進音樂的進步，務必要注意勞逸結合。

終於，傅聰聽從了一下建議，和彌拉遊玩了瑞士和義大利，很巧的是瑞士的日內瓦湖的西端，傅雷先生也曾經去過。

所以非常希望聽聽他們的旅行分享，感慨他們的幸福。而後傅聰經歷了此次休假，之前彈琴時經常搖擺的身體居然不搖擺了，由此可見，只有感情淨化，人格才能升華。

02 赤子之心傅聰在克拉科夫（波蘭城市名）的第一次音樂會，彈奏的蕭邦的協奏曲讓聽眾們如痴如醉，而後陸續的音樂會也同樣好評如潮，傅聰分享給父母喜悅的同時，自己也有了一些新的感悟，認識到自己永遠不可能做到十全十美，完美永遠不是藝術。

傅雷回信，欣慰於自己的孩子沒有因為過分的誇獎而失去自知之明，對藝術依然保持著謙卑，一個人的成就的大小，高低，並非掌握在我們自己手裡，一半靠人力，一半靠天賦，但是只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折、不怕打擊。

而後提醒孩子，藝術的表現動人來源於心靈的純潔，保持一顆赤子之心吧。

人生沒有十全十美，藝術也沒有，所以需要我們終生的追求、苦練。

母親與傅聰

03 轉學建議傅聰曾經想轉往蘇聯學習，覺得自己的傑老師對現狀幫助並不大，於是傅雷專門做了一個理智的天平，甲盤和乙盤。甲盤分析不去的問題，乙盤分析可以去的問題，兩個盤各7個問題，除此以外，還有6個一般性的問題？讓傅聰仔細思考再做決定，當然也不用完全聽自己的建議，如圖：

傅聰來信，認真回答了問題，和父親多次討論，最終決定繼續跟著傑老師學習。所以傅雷對孩子坦言：有博學的老師指導比自己摸索的要好，要虛心一些，聽從長輩們的建議，尤其是專業的長輩。

04 務為技巧煩心傅雷分享傅聰的《協奏曲》當中第一樂章的技巧不盡完整，結尾部分有些毛病，於是在心中分享務為技巧煩惱，靜下心來，思考，尋找根源，或者向人請教都行，對症下藥。

內心的修養一直是父親念叨的問題，後面技巧和表達有了大改變，父親也依然來信建議孩子多往大自然中跑一跑，鋼琴要求放鬆先要精神上的放鬆。

傅聰

05 面對指責傅聰在倫敦有兩場音樂會遭到批評界的敵意，雖然真實情況父親並未知曉。這是彌拉後期來信才知道。

得知此消息，傅雷依然去信安慰，提醒孩子多分析分析自己，再去問問不同的音樂人的意見，對外界的批評提高警惕，然後舉例了歷史上的偉人也會遭受此種待遇，不必在意，是非自有公道。

四、坦誠的分享戀愛和婚姻的經驗

01 感情的建議在傅聰剛準備出國離開後不久，有收到過一封母親的信，是關於他的感情方面。

雖然文章中並未描述具體經過，但是母親直言孩子有些衝動，不夠沉著，太不自愛了，覺得孩子對待愛情不專，一個接一個。建議孩子深深地自我檢討一番，對自己應當嚴厲地責備。

然後以自己女性的視角勸誡孩子這樣的行為會讓女人寒心的，又分享了自己與傅雷自15歲訂婚，而後的幾十年裡，雖有磨合，不過感情依然牢固，融洽，傅雷對她依然始終如一。

父親也在信中提醒：讓孩子儘量控制感情，把它移到藝術當中去！

還有一句話我覺得很搞笑的：「你周圍美好的天使太多了，我怕你又要把持不住」，

而後直言，建議孩子過幾年禁慾生活，時時刻刻提醒自己，提防自己！親愛的孩子，無論如何你要聽從我們的勸告，爸爸媽媽最不放心的就是這些」。

如此耿直的父母，更多的透露著關愛無疑了。

02 終身伴侶傅聰遇到了彌拉，邁進了人生的新的階段。父親來信，高興的同時，也建議，對待終身伴侶的要求：不能太苛刻，這和人生一樣，世界上並沒有十全十美的人，自己又沒有完美到什麼程度，所以先學習相互的尊重、諒解和寬容。

傅聰與彌拉

而後，傅雷夫婦寫信便不止寫給一個人了，也包括彌拉，把她當做自己的女兒般對待，關愛有佳。

彌拉也好學，上進，為了彌拉能有更多進步，傅雷夫婦也分享了很多閱讀的書籍，同時提醒彌拉作為藝術家的妻子，兒子有些方面（去不同地方演出的收入傅聰對此不是很在意）比較隨意，也希望彌拉能夠適當提醒給兒子一些支持，他們還分享了理財的一些經驗供參考。

當然他們也有天下所有父母們都關心的問題，就是這對小兒女什麼時候要孩子，傅雷建議考慮二人剛成婚，可以適當給彌拉時間緩衝，母親倒是持相反意見，不過決定權還是由孩子自己做。

03 戀愛中的傅敏得知傅敏有了女友，父親還是極為開心的，因為傅敏身體不好，25歲才開始第一次戀愛，不禁讓父親多言語了幾句，這封信比較長一些，其中一條讓我記憶深刻：是儘可能多的暴露缺點，越早越好。

在書中是這麼分享的，人是複雜的動物，善變。對方身上的優點是否是真正的優點，缺點是否互相暴露出來給對方，關鍵的地方在於，不必找一個全無缺點的對象，而是一個雙方缺點都能各自認識，各自承認，願意改進和彼此容忍。

所以，父親建議為了共同的幸福，要儘可能多的坦白自己，暴露缺點。

04 彌拉懷孕接到消息的母親興奮不已，站也不是，坐也不是，擔心遠方的兒子兒媳。

於是傅雷去信分享有了孩子以後的夫妻相處之道，為避免爭執，應提前規劃，都有思想準備，其次，分享了理財方面的經驗，衣食住行，各方面的花費須有定額，並以量入為出的原則做好記錄。傅聰婚後，傅雷夫婦去信給兒子的時候，同樣也會給彌拉，在她的文學培養方面一直未間斷。而後傅聰孩子出生，傅雷夫婦便又多了個娃娃惦記，時刻提醒二人風雨同舟，和睦相處、相忍相讓。

傅聰、彌拉與嶽父梅紐因

巡迴演出，讓傅聰有機會成為大音樂家，後來，傅聰有機會到香港演出，和傅雷夫婦通了電話，既激動又心酸，同時也遺憾的是一家人還是沒有見面，不知何時才能再見！

傅聰深感，此次東南亞之行雖然不是回國，但是東方的風俗也給自己帶來了家鄉的感覺，對藝術的理解愈加深刻。

開始一天比一天體會到小時候爸爸說的：第一是做人，第二做藝術家……，自己在藝術上的成績，和做人的成績、缺點分不開，從未脫離生活。

結語：《傅雷家書》給我們呈現了一部父母之愛子，則為之計深遠的教育典範。以上點點滴滴，不管是做人、還是做事、亦或是對待感情皆是言傳身教的示範，皆是愛的語言。

（完）

參考材料：《傅雷家書》|圖片來源於百度

作者簡介：Bree，分享讀書和觀影感悟，與你一起成長！