6月24日早晨，在瀋陽市東北育才學校考點，126中學的班主任老師特意騎自行車來看手臂受傷的考生葛柏彤，給他加油。 遼瀋晚報、聊沈客戶端記者 查金輝 攝
「家與國」、「為__著色」二選一
名師點評：考查學生對生活的感悟力和思辨力
2017年瀋陽中考作文題：
請從下面兩題中任選一題作文。
1.為_____著色
2.家與國
分析人：瀋陽市一二六中學教育集團敬業分校教務主任、八年級語文備課組長王芳
2017年瀋陽市中考語文的兩篇作文考查了學生對生活的感悟力和思辨力。
今年的作文題在考查學生對生活的獨特感悟、抒發真情實感的基礎上，更進一個層次，出現了高考作文考查的要點——思辨性考題，要求學生根據話題進行開放式分析，既關注思維廣度，又關注思維深度。
這也是繼去年開始考查課內外古詩詞比較閱讀之後，對中高考銜接又一次創新的嘗試。
第一個半命題「為___著色」：發現美 創造美
先要理解「著色」的含義是增加色彩、增添光輝，立意為在生活中具有發現美的眼睛，更要有創造美的雙手，展現自己在生活上、在心態上的改變，著重表現一種積極向上、樂觀進取的感受、感悟。選材範圍包括寫真情、勵志、成長等。
審題一定抓住「著色」這個關鍵詞，比如「為夢想著色」、「為青春的畫卷著色」、「為灰色心靈著色」等等，以自己的具體做法為主，內容要翔實，有真情實感。
第二個話題作文「家與國」：以小見大 愛家愛國
此題具有明顯的思辨色彩，既體現了中國傳統文化中的「家國情懷」，同時貼近熱點時事。
現在全社會都很重視「家風」，千千萬萬個家庭是國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。「國家好，民族好，大家才會好」，每個人的生命體驗都與家國緊密相連。
對於「家」和「國」的關係，要明晰是從屬關係。雖然話題作文立意具有開放性的特點，但也不能把「家」和「國」割裂開，只寫「國」不寫「家」，或只寫「家」不寫「國」。
立意可以縮小範圍為「愛國如愛家」、「家是最小的國」、「家的和諧國的和諧」等；內容最好從家庭溫馨小事入手，以小見大，由愛家升華出愛國的情感。
中考作文對文體不限，考生可以選擇適合自己的文體寫作，這個話題很容易寫成議論文，要注意論點的鮮明、論據的恰當和論述的邏輯性，簡單羅列愛國人物事跡的作文容易偏離題目要求。
立意選材應體現「小清新」
總之，無論是半命題還是話題作文，立意選材要體現「小清新」的特點。
「小」指的是「切入點要小」，以小見大；「清」指的是「立意明確清晰」，一目了然；「新」指的是「選材新穎不俗」，眼前一亮。
未來中考作文命題將更具發散性，強化聯想和思辨，從而考查學生的綜合能力。
未來的學生應從「一心只讀聖賢書」轉變為「家事國事天下事，事事關心」。
中考首日試卷分析
【語文】選材呈現積極健康的價值取向
分析人：瀋陽市一二六中學教育集團敬業分校教務主任、八年級語文備課組長王芳
有專家曾經這樣解讀：一份優秀的語文試卷，應當是一篇美文。一份語文試卷無論是布局謀篇(試卷的題型、結構)，還是遣詞造句(試卷的文本)，還是語言內涵(文本之間的關聯)，都應該給人賞心悅目的感覺。這篇「美文」的「遣詞造句」，也就是選擇「文本」，是一張試卷最為重要的一環。
今年的語文試卷選材文質兼美，兼備多種文體，呈現積極健康的價值取向。特別是《滿》一文，是一篇意蘊深厚的記敘文，不僅表達的情感真實美好、場面溫馨，耐人尋味，同時文採斐然。考生要仔細閱讀文本，品味字裡行間蘊含的情感。
文中的「滿」既指父親一生辛苦勞作，為了使家填得更滿，使我們的生活過得更好；又指有父母的地方就是幸福圓滿的，作為子女的我們，會報父母以孝順。
只有深入閱讀文本，才能準確領會文本中多重複雜的內在情感，僅用套話來回答閱讀理解試題是行不通的。
【數學】沒有偏題怪題 感覺「既親切又新穎」
分析人：遼寧省實驗學校山麗娜，全國優秀教師，遼寧省初中數學山麗娜名師工作室主持人
中考數學考試，從大部分考生的反饋來看，學生覺得整套試題感覺既親切又新穎，還有一定的區分度。
考生認為，今年的數學試題的試卷結構、試題難度繼承了前幾年瀋陽中考試題的風格，整張試卷沒有偏題怪題。
前22道題難度不是很大，側重了基本知識和基本技能的考查，考生感覺親切容易上手；最後三道大題有一定的思維量，體現了選拔性。
23題與前幾年中考試題類型一致，以坐標係為背景，通過圖形上的動點形成的三角形研究其面積。此題側重考查函數思想、數形結合思想及分類思想。
24題在學生熟悉的基本圖形「一線三角」基礎上進行命題，每一小問層層遞進逐漸增加區分度，最後一問考生需要自己畫圖、進行分類構造「穿越型一線三角」解決問題。這樣的題側重了數學思想方法的考查，而且能反映學生思維的深刻性、敏捷性和全面性。
25題是二次函數的壓軸題，考生普遍認為這道題最後一問比較新穎而且具有一定的難度，應該是整張試卷的難點。
遼瀋晚報、聊沈客戶端記者 徐月姣
近10年瀋陽中考作文題
2016年 半命題與漫畫作文二選一
半命題作文：《最後一分鐘的……》
圖片作文：豐子愷的畫：銜泥帶得落花歸
2015年 請從下面兩題中任選一題作文。
(1)一把傘，撐起的是一份情懷；一棵樹，挺立的是一種高度；一張紙，書寫的是一個世界……敞開胸襟，渺小與平凡之中，蘊藏著天地的博大。請以「_____小天地大」為題目，寫一篇文章。
(2)有的人你可能認識了一輩子卻忽視了一輩子；有的人也許只見了一面卻影響了你一生；有的人默默地守在你身邊為你付出卻被冷落；有的人一個表情卻成了你永遠的牽掛……我們常常是努力追尋未得到的，而忽略了已經擁有的。不要只向遠方尋找，它也許就在你的手中，你只要安然，握住。請以「安然握住」為題目，寫一篇文章。
2014年 從下面兩題中，任選一題作文。
1.每個人心中都有一汪清泉，仔細聆聽你會發現它時而安靜，時而激動，時而美麗……請以「心泉叮咚」為題作文。字數為600-800字。
2.文化、精神、家風等都可以為人類所傳承，請以「傳承」為話題作文。作文題目自擬，字數為600-800字，體裁不限，詩歌除外。
2013年 請從下面兩題中，任選一題作文。
(1)命題作文：青春需要雕琢
(2)材料作文：商人運貨經過一片土地，車輪下陷。他找來幾名工人，答應按照每個人出力的大小，付給他們每人一些錢，幫忙拉出貨車。後來車被拖出，有兩名工人沒出什麼力，也來討要工錢，商人只給了他們很少一點酬勞，這兩人表示不滿。商人表示：「我注意到你們的腳印很淺，而真正出力的人腳印都很深。」根據這段材料自擬題目寫作，600-800字，體裁不限，詩歌除外。(根據考生口述整理，以實際考題為準。)
2012年 請從下面兩題中，任選一題作文。
(1)命題作文：愛與時間同行
(2)材料作文：有一個人，生活中精通音樂、科技等多方面的知識。有一天他在深山裡面探險不幸掉進了山谷。面對荒無人煙的山谷，這個人並沒有悲觀放棄。他一邊搜集野果解除飢餓，一邊考察山谷地形，最後他通過自己掌握的知識「鑽木取火」成功地吸引了外界的注意，逃出了山谷。根據這段材料自擬題目寫作，600-800字，體裁不限，詩歌除外。(根據考生口述整理)
2011年 請從下面兩題中，任選一題作文。
(1)半命題作文：____原來就是____(2)人一生中有些話語能讓我們豁然開朗；有些話語能滋潤我們的心田；有些話語能啟迪我們的心靈；有些話語能激勵我們成長。根據上面這段文字，以「有溫度的話語」為話題，自擬題目寫作，600-800字，體裁不限，詩歌除外。(考題內容根據學生回憶整理)
2010年 請從下面兩題中，任選一題作文。
(1)半命題作文：用____丈量____
(2)根據下面這段話自擬題目作文，600-800字，體裁不限，詩歌除外。下雨天開車路過水坑時慢一點是善；打電話時聽對方把話說完是善；炙熱的夏日在十字路口等紅燈過去再過馬路是善；送客人出門等客人走遠再把門關上是善。(根據學生口述整理，內容不完整。)
2009年 請從下面兩題中，任選一題作文。
(1)「潤」是潛移默化，是春風化雨，隨風入夜，只見草木抽芽；「潤」是力量，滴水穿石，貴在一種堅持；「潤」是美德，潤己、及他，既是自我的豐盈，又是給予和分享。請以「潤」為話題，寫一篇文章。
(2)閱讀下面的材料，根據要求寫一篇文章。火車頭停在鐵軌上，為了防滑，在它的8個驅動輪前各塞一塊1英寸見方的木頭，它就無法動彈。當它時速達100英裡時，一堵5英寸厚的鋼筋混凝土牆也能被它穿透。要求：請根據材料任選角度，自擬題目寫一篇文章。
2008年 請從下面兩題中，任選一題作文。
(1)「如果我們的內心春風洋溢，人生的哪一天不是最好的春天呢？如果我們的內心就是一個花園，人生的哪一季不是最美的花季呢？如果我們有著憐愛、珍惜、欣賞的心，人生的哪一個瞬間不是繁花朵朵呢？所以，花季的時候，不要忘了在自己的心裡種花……請以「把花種在自己的心裡」為題目寫一篇文章。
(2)材料作文：「螞蟻的哲學」。材料中描述了一些螞蟻的優秀品質，如深謀遠慮、全力以赴、積極進取、從不放棄等。
2007年 請從下面兩題中，任選一題作文。
(1)請以「人生到處有風景，只要你有一雙發現的眼睛。」為開頭，寫一篇文章。
(2)陽光收集在瓶子裡，瓶子便有了溫暖；陽光收集在心裡，內心便有了愛。如果經常收集陽光，我們的內心也便有了陽光的普照，滋潤著愛的土地。請以「收集陽光」為題目，寫一篇文章。
編輯:王藝霖
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