今年的母親節、父親節已經過去了，生兒育女"你把我養大，我陪你變老"這可能是父母和孩子之間，最動聽的情話了，但是在養育孩子過程中，父母陪著孩子長大，中間不知道經歷了多少辛酸事。
現在的年輕人越來越不想結婚，不想生孩子，生活的壓力已經讓他們喘不過氣來，沒孩子之前，生活富裕，生活開心快樂，有了孩子之後，脾氣暴躁，愛發火，這些都是孩子來到這個家庭之後，所出現的問題。
有兩個好朋友，那天在一起分享自己的兒童經歷，靜靜和玲玲是同齡的好閨蜜，有一次說起來自己兒童時期的經歷：
靜靜現在的事業很成功，是一名公關外交經理，但是靜靜說從小的時候就喜歡頂嘴，特別是和父母，當然不是無緣無故的頂嘴，當父母或者老師、同學有冤枉他的情況，他就會還嘴回去，之前很多同學都不和他一起玩，在父母和老師眼裡，自己也是個不好好學習的反面教材。
但是玲玲就不一樣了，從小就很乖很聽話，學習優秀，可能這就是父母嘴裡的別人家的好孩子，即便是長大之後，在選擇工作上，玲玲也遵循了家長的意見，選擇了老師的工作。工作穩定了，玲玲就開始了相親，在父母的安排下，好像玲玲過的很幸福。
但是很多人會說這跟每個孩子的性格是不一樣的，但是冷靜下來想想，靜靜和玲玲兩種不同的性格，都是從小形成的，給父母懟回去，從小頂嘴還是閉嘴，對長大之後的性格，差異是非常大的。
一、如果家裡的孩子是不喜歡頂嘴的：
特別是遇到埋怨以及責罵之後，孩子不願意頂嘴的孩子，可能會把事情埋在心底，不願意和父母說，就即便是受了委屈，孩子都不願意說，這樣的孩子其實承受能力是比較差的，相對來說對事物的敏感會很高。
如果你家孩子是這樣的情況，當父母的要做到：
1. 及時觀察孩子的情緒，進行引導和宣洩。特別是面對比較內向的孩子來說，往往在受了委屈之後，很容易壓抑不說，這樣對孩子的性格形成是不怎麼好的，家長要主動去和孩子聊這個話題，打開孩子的心結，把孩子的情緒發洩出來。
2. 不要過多的幹涉孩子的生活。有些決定還是要孩子自己做比較好，不要一味地自己替孩子做決定，那樣對孩子來說將來長大後，也都會過於的依賴父母的建議，從孩子的角度來考慮這個問題，而不是直接幫孩子做決定，必要的時候一定要多聽聽孩子內心的想法和建議。
二、如果家裡的孩子是喜歡頂嘴的：
這樣的孩子性子一般是比較急的，當面對家長的責罵或者受了委屈之後，一定會頂嘴回去。有的孩子樂於表達，當父母表露出自己的觀點之後，孩子就會抓緊把自己內心的想法以及委屈表露出來。這樣的孩子有自己的想法，主觀意識比較強烈。但是那些性格暴躁的孩子，以自我為中心的孩子，家長就要注意了。
如果你家孩子是這樣的情況，當父母的要做到：
1. 不要縱容孩子一直在頂嘴。要很多事情的情況，對孩子的家長說的話表示不贊同或者不認可，就會出現頂嘴的情況。可以讓孩子充分把自己的想法表達出來，如果只是隨意的發洩脾氣，無節制的發洩脾氣，家長一定要給孩子樹立明辨是非的意識。
2. 要合理的控制情緒。當孩子的情緒得到發洩之後，要給孩子形成控制情緒的意識，不要把情緒表達在臉上，這樣孩子有意識控制之後，對以後的人際交往關係也會有很好的作用。
家裡有愛頂嘴和不愛頂嘴的孩子，一定要選擇正確的處理方式，從小給孩子養成良好的習慣，培養孩子的情緒管理意識。
在孩子成長的過程中家長們可能會遇到很多問題，但是問題不可怕，可怕的是認識不到和不解決，要知道，教育孩子的過程也是自我學習的過程。
就像斯坦福教授所說：注重孩子早期教育與陪伴，是父母這一生最划算的投資！
比如，給孩子買一本童書繪本用不了多少錢，但會讓孩子學習到很多知識。
3-6歲是孩子的閱讀敏感期，我在小的時候總聽母親給我講故事，這也驅使我養成了良好閱讀習慣。
所以，我準備「沿襲」這個行為！
孩子看繪本時會有很強的代入感，將自己帶入到繪本中的角色之中，這也正是孩子為什麼看繪本學東西快的原因。
優秀的孩子必定是見過世面的孩子，他們的背後一定站著一對有眼界有見識的父母。
從小養成閱讀習慣的孩子，而且在孩子3歲半-6歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養，有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！
李玫瑾教授推薦的這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》就很不錯，一套共有10冊。中英雙語繪本，對於家長啟蒙孩子的英語思維也有很大幫助。在3歲前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
這套繪本共有10本，分別是《我能保護我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是誠實守信的好孩子》、《我不隨便發脾氣》、《我們都是好朋友》、《好孩子懂禮貌》、《分享是我快樂》，《媽媽我能行》、《養成好習慣》都是從不同的角度教會孩子學會表達。
如果我們總是找不到陪伴孩子的理由，為何不陪他們看看故事書，談談心得體會呢？這也能促進親子之間的感情和羈絆。繪本裡印刷的字體很清晰，紙張也很不錯，方便孩子健康閱讀。孩子從繪本裡學到的道理，卻可以記得一輩子，爸爸媽媽們何樂不為呢？
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