每次帶孩子出門，最讓家長頭疼，除了孩子想撒潑打滾買玩具之外，就是孩子走著走著就不肯走路了。
哪怕媽媽手上拎再多東西，孩子不想走的時候，就會張開雙臂站在媽媽面前來一句：要抱抱。
孩子明明會走路，卻不肯走，非要家長抱。家長不肯抱就賴在原地不肯走，甚至躺在地上等著家長抱。這是許多孩子都會出現的情況，多數時候家長都只能無可奈何地把孩子抱起來走。
最近，有一位媽媽，卻「走了孩子的路，讓孩子無路可走了」。
當天，一位媽媽帶著孩子在廣場上走，孩子走著走著就不願意了，希望媽媽可以抱著自己走。沒想到媽媽並不打算抱自己。
孩子就直接趴在了地上耍賴，想著，這下你總會把我抱著走了。
沒想到，媽媽根本不走尋常路，看著孩子趴下，自己也直接趴下了。
孩子看著趴著的媽媽，想著，你這咋不按套路出牌呢？看著媽媽趴的比自己還平，跟自己大眼瞪小眼，孩子也無語了。
只能想：算了，這媽也不太靠譜，還是我自己走吧。
都說媽媽越懶孩子會越勤快，不得不說，媽媽這招還是很機智的。
為什麼孩子不肯自己走路？
孩子感覺疲勞兩三歲的孩子，骨骼和肌肉都孩子不斷發育的過程，腿部肌肉的力量跟成人相比也相對較弱，所以相對比較容易疲勞，有時候孩子想要家長抱，不是撒嬌，很可能是真的累了。
如果孩子經常感覺疲勞，還要考慮是否有病理性的原因。
貧血貧血是小兒時期比較常見的一組症候群，特別是比較挑食的孩子，容易出現缺鐵性貧血。缺鐵性貧血以6個月到3歲的孩子比較多見。孩子出現貧血時，血紅蛋白下降，和氧的親和力下降，組織缺氧，容易出現疲勞、容易發困、反應慢等情況。
如果孩子平時比較挑食，肉類食物攝入較少，面色、口唇黏膜蒼白，家長要考慮到貧血的可能。
對策：
缺鐵性貧血的孩子初期表現為精神不好、食慾比較差，不愛活動，皮膚黏膜變蒼白，其中口唇、口腔黏膜、甲床和手掌最明顯，學齡前和學齡兒童會說自己疲乏無力。
如果孩子有這些表現，家長要及時帶孩子檢查是否有貧血的情況。平時給孩子提供的食物中，可以多提供肉類、魚類食物的攝入量，促進鐵的吸收，防止孩子出現貧血。
足弓發育問題有的孩子走路很容易累，走多了還會說腳疼，家長還要考慮到是否有足部發育問題，比如扁平足即孩子的足跟低平、甚至完全消失，足底變平。
孩子的足部缺乏彈性、柔韌性比較差，起不到緩衝的作用，孩子走路時會容易出現疲勞甚至疼痛的情況。
不過正常嬰兒因為足心脂肪較多，初學站立式，雙足分開使足基底變寬，可以保持體位的穩定。當孩子會走路後，下肢逐漸靠攏，加上肌肉的鍛鍊，體重移向足外側，足跟會自然產生，所以兩歲之後才能確定是否有扁平足。
對策：
孩子的扁平足分先天遺傳和後天勞損導致，比如因為各種客觀因素導致足弓疲勞疼痛，繼發腓骨長肌痙攣，導致足部活動受限，最後足部關鍵因韌帶攣縮而出現強直狀態導致扁平足。
家長平時可以幫助孩子積極鍛鍊足部肌肉，比如跳繩、打籃球類的彈跳運動，攀爬運動等，在比較軟的沙灘地和泥地裡可以光腳步行等刺激足弓發育。
平時給孩子買鞋子時要注意選擇尺碼合適的鞋子，不要過大或者過小，也不要穿別人的舊鞋子。
注意孩子的坐姿，避免孩子經常跪坐，以免形成「內八字」的走路姿態。
2.孩子的興趣減弱
孩子1歲左右，會進入走路的敏感期。雖然孩子走的磕磕碰碰，但是寧願摔跤也不要媽媽抱，喜歡自己走。因為對孩子來說，學會走路，意味著自己的活動範圍迅速擴大，可以自己決定想去的地方。
但是過了這個階段後，孩子的新奇感減少，走路的興趣也大減，開始纏著家長要抱抱了。
對策：
孩子天性對世界充滿好奇，想要孩子自己走，家長可以在行走的路上給孩子「加點料」。引導孩子數一數路上的格子，路邊有幾個路燈，我們會走過幾個紅綠燈等。
孩子帶著發現的眼光去看這個世界，自然而然就忘記了腳下的路有多長，還可以培養孩子的觀察力、注意力，一舉多得。
我家孩子每次在外面走時，我都習慣讓孩子認一認路過的各個店招上的字，一路走下來，孩子的識字量都增加了不少。
許多孩子有「哪裡不平走哪裡」的小愛好，家長也不要過度幹預，在保證安全的情況下，可以讓孩子根據自己的方式走。
3.視野不同
隨著孩子年齡的增大，外界事物對孩子的吸引力也大增，任何新鮮的東西都會吸引孩子去看，去碰觸。
但是孩子獨自走路時的視野跟大人不同，大人身高較高，而孩子身高較矮，在人多的商場超市等場所，從孩子的角度看，看到迎面而來的都是大人的腿，對孩子來說，會減弱孩子的安全感。
如果被大人抱起來，孩子看到的視野變得更加開闊，興致更高，安全感也更足。
對策：
在人流量大的商場、超市，也經常出現家長帶著孩子逛啊逛，孩子找不著的情況。因為現在的家長大多也是低頭一族，刷個手機的時間可能孩子就跑沒影了。
處於安全的角度，家長在帶孩子逛這些地方時可以備上推車，或者抱著孩子，避免孩子走失的情況。