港大學生會毀百年校譽\香港大學學生\陳天恩

　　日前，香港大學學生會就陳文敏教授能否任副校長一事衝擊港大校務委員會。事件被傳媒多番轉載，不少香港市民對衝擊事件提出批評，香港大學百年校譽在港人心目中跌入谷底。然而，學生會會長在面對多方指責時，卻拋出「以武制暴」及「群眾運動由學生自行決定」等說法，意圖模糊焦點及推卸激化矛盾的責任。

　　首先，香港大學從學生會下的各級議會到香港大學校務委員會的議事程式和規制均是參照英國議院制度。其精神在於讓各代議事能在議事堂上紳士地發表自己的意見，讓各持份者能和平理性地尋找解決方案。儘管議事時，眾人爭論到面紅耳熱，可是當投票過後，眾人必須尊重通過或決定的方案。然而，學生會組織學生衝擊校務委員會，不僅單方面踐踏了校務委員會的尊嚴，更加破壞了校務委員會議事的職能。議事堂在學生衝擊下，會議被迫中斷，有委員甚至被學生指罵。

　　第二，香港大學作為全港第一學府，亦為公共體系的一部分，每年花費大量公帑，其目的在於提高香港學術水準和培育優秀人才。因此，香港大學的重要事務是有必要向香港大學各持份者作出交代，亦需要各界人士的參與。所以，在校務委員會中，不乏來自各界的精英，也包括港大的教授和職工，共同為港大的發展負責。在陳文敏教授委任副校長一事上，起碼過半的代表對此有疑慮，甚至有質疑，才發生這次的事件。他們的質疑可能代表?社會人士的擔憂，也有可能意味?有職工對這個提案不贊同。因此，還需要有更多時間的討論，來尋找共識。然而，學生會在沒有得到多數委員和學生的支持下就武斷確定對方身懷政治任務，動輒就扣反對委員的帽子，更組織學生衝擊會議、中斷會議。試問這種方式怎麼可能得到社會人士的支持？另外，一小部分學生的意見就能取代整個大學的意見？甚至能駕馭香港各界的意見？

　　第三，作為香港大學一員，我十分痛心眼前的狀況。百年來，港大政治氣氛也極為複雜，各種的爭執也在各級議會中發生。然而，港大學生也能保持理性和克制，把鬥爭最終歸於憲章、附例、議事規則和同學投票上。一場又一場高水準的辯論也載於香港大學的學史上面。這一點一滴成就了我們今天的百年基業，也讓我們港大學生在社會上能挺起胸膛。我相信這點是所有校友和社會人士有所共鳴的，也是我們作為港大學生與其他院校不同之處。

　　時至今日，學生會對議會的精神和學生與社會之間的平衡視若無物，對港大的百年傳統毫不珍惜，作為港大的一分子，我感到無奈和悲哀。港大的百年招牌相信也只能對此苦笑。