高中生分三層：一層苦學、二層好學、三層會學，看看你是哪一層，我從事了多年的教育，看到了為各種各樣的學習問題而煩惱的高中生，通過和高中生長時間的接觸，我發現高中生的學習狀況可以分為三個等級。
1
第一層——苦學
早上5點半起床，埋頭學習，基本上除了吃飯、午休、洗臉之外，其他時間都用於學習。
吃飯基本上是全喝，不太懂味道，當然去食堂的路上也是小跑，吃飯的時候拿出小本子記單詞。
晚上自習，到臥室繼續在昏暗的檯燈下學習，一天不揉一定量的問題，讀足夠量的書是不能安心躺著睡覺的。
由於睡眠不足，白天打瞌睡是一定的，只能靠意志來支撐，在疲勞的狀態下上課的話，無論如何都會有很多疑問。
但是，即使考試成績出來了，也還是沒有進步，很難前進，為什麼出汗也回不來？如果你或你身邊的人滿足以上幾條，你一定屬於第一水平的苦學者。
你們的勤奮是演技，給別人看也好，給自己看也好，也許是為了老師和父母「你很努力了呢」的讚美之詞，為了不後悔回顧一天，成績不好的時候也許會安慰自己。
2
第二層——好學
一部分學生確實喜歡學習，可能是地理、歷史等科目，我很感興趣，不學習就不開心，也許也有讀書、畫畫的活動，他似乎很渴望學習，甚至忘記了寢食。
他們的學習不需要別人的強制，但是有問題，監護人認為會影響其他學科，這種自覺的學習態度使各學科的雨露均等，不偏不倚，順其自然地划船，自覺的態度常常讓他們取得好成績，好成績讓他們對學習產生更深的興趣，形成學習中的良性循環。
3
在第三層——會學
他的課不認真聽講是因為預習了，跟著老師問重點就可以了。
他有自己的學習方法和節奏，老師的方法不合他的習慣和方式。
他不能把老師講的所有新知識都記錄下來，但在睡覺前會想起白天的內容。
他不能花大量的時間做練習本，也不能解答問題。
其他學生回家放自己，家裡的書房是他發奮努力，高效學習的「戰場」。
看了這個，我一定知道，所有簡單的事情都是用正確的方法高效地努力。
歡迎留言。