昨日，山東宣布了全面開學的消息
於是乎
整個朋友圈的家長們
開啟了排隊「集體慶祝」的模式
簡直「激動的難以言表」
通過開學條件核驗的高校（含駐魯部屬高校）非畢業年級學生5月18日—28日陸續返校複課，具體時間由駐地市會同高校研究確定。
高中和初中非畢業年級、小學3—6年級5月18日—28日陸續復學複課；小學1—2年級、幼兒園自6月上旬起陸續復學複課；特教學校、校外培訓機構6月份復學複課。
沒有畢業年級的高中、初中學校和小學、幼兒園、特教學校、校外培訓機構復學複課前須通過開學條件核驗，核驗不合格不得開學。
各地按照屬地管理原則，綜合考慮區域疫情風險等級和學生學段、年級、就讀方式、生源地等因素，分期分批組織錯時錯峰復學複課。高中非畢業年級具體復學複課時間，由各市按照「市域同步」原則確定；初中非畢業年級、小學、幼兒園具體復學複課時間，由各縣（市、區）按照「縣域同步」原則確定。原則上，特教學校在普通中小學、幼兒園全部復學後再複課；校外培訓機構在普通中小學復學後再安排線下複課。
真的
隔著屏幕
感受到了「刑滿釋放」的味道……
但是：
（不給大家潑冷水 只是提醒）
兩方面事項要注意：
（一）
覺得說的有點「調皮」是不是
但對於敏感的小朋友
家長們還真的需要注意態度的
不然孩子會懷疑父母是不是親生的
（二）
另外
教育部14日召開新聞發布會
也強調
要堅決防止搶時間、趕進度、超容量的
一些不切實際的做法！
做好心理上的疏導
全面了解每個學生的思想心理狀況，讓每個學生以良好的精神狀態投入開學後的學習。
上好復學後的第一課
按照教育部的部署，以普及防疫知識、弘揚抗疫精神為主題，集中開展復學第一課的教育，提高學生的綜合素質，強化學生的愛黨愛國愛人民愛社會主義的情懷，也就是要用好這次抗疫的大教材，加強學生的思想品德教育。
精心、精準地分析學情
各地中小學要對延期開學期間學生居家學習的情況逐一摸底、診斷，區別不同年級、不同班級、不同學科的情況，精準掌握每個學生的具體學習情況，包括知識掌握得怎麼樣。這也是做好下一步教育教學工作的重要基礎。
科學合理地制定教學計劃，
實現平穩過渡
要堅決防止搶時間、趕進度、超容量的一些不切實際的做法，不要給學生造成過重的心理負擔和學習壓力。
對前一階段沒有開展新課程線上教學的，要堅持實施零起點教學。
對已開展新課程線上教學的，要認真進行串講複習，在確保每一名學生都較好地掌握所學知識的基礎上，再進行新課程的學習。這一階段，對於居家學習的，還要繼續做好線上教學的指導工作。
更加關注關愛特殊學生群體
切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農村留守兒童及學習有困難學生的學習指導和關愛幫扶工作，要充分利用課後服務的時間，加強個別輔導，不能讓一個學生掉隊。
開學是好事情
但是這麼長時間的「放假」
無論學生、家長還是老師
肯定都要有個適應的過程
希望都早日恢復正常
還有個值得討論的就是
幼兒園的開學問題
很多家長也提出了擔憂
一方面擔心安全問題
另一方面由於沒有課業
很多家長也覺得可去可不去
你家孩子狀態可還行？
對於開學是不是也有一種複雜的情緒？
威海信息港整理髮布，部分來源：教育部官網、山東教育發布等，轉載請註明出處
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