砥礪奮發 不負韶華
——我校教師鍾新新等5人榮獲樂清市第六屆學科骨幹教師稱號
近日， 樂清市第六屆中小學學科骨幹教師、骨幹班主任評選結果揭曉。根據樂清市教育局公布的獲獎名單，我校語文教師鍾新新、袁路豔、金定甲，數學教師翁利丹，班主任羅倩共5人榮獲樂清市第六屆中小學學科骨幹教師、骨幹班主任稱號。
獲獎文件
樂清市學科骨幹教師評選，每三年評一次，是市教育局含金量較高的教學評比獎項之一。主要授予師德高尚，教學認真，堅持工作在本科教學第一線，教學效果好，能夠將學科前沿知識和科研成果融入教學實踐中的教師。
教師風採
鍾新新，本科學歷，小學一級教師。自2009年參加工作以來，一直擔任班主任及語文教學工作，認真負責，把新的教學理念帶入課堂，寓教於樂，尊重、信任學生，充分發揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人。曾獲樂清市教師基本功大賽一等獎，溫州市優秀教師稱號。
教育感言：以教育的初心換取學生的真心。
圖 | 鍾新新老師
袁路豔，中共黨員，大學本科學歷，小學語文一級教師。執教十六年來，一直擔任班主任及語文教學工作。在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究，以愛心感染學生，以誠心感動家長，連續多年被評為「先進工作者」、「先進班主任」等。所帶學生有多人獲得縣市級作文、書法比賽一二等獎；所撰寫的論文、案例多次獲得樂清市級一二三等獎；多次榮獲校級全員賽課一等獎，並被推選參加樂清市隊會賽課三等獎，語文團隊賽課三等獎，語文優質課一等獎。
教育感言：教育不是給予，而是喚醒。
圖 | 袁路豔老師
金定甲，大學本科學歷，小學語文二級教師，擔任班主任及語文教學工作。執教六年來，重視學生個性發展，堅信教師應是學生的良師益友。所帶班級多次獲得市級各項榮譽；所撰寫的論文、案例等多篇榮獲浙江省、溫州市、樂清市一、二、三等獎，參加樂清市語文團隊賽課榮獲團體一等獎，上課一等獎。
教育感言：教育的最高境界是輕「負」高「質」。
圖 | 金定甲老師
翁利丹，一級教師，現任教二年級數學。在教學中認真對待每一節課，善於創設多樣情境，精心設計數學活動，注重培養學生獨立思考、合作交流的能力，促進學生深度學習，體現「以生為本」的數學課堂。曾獲樂清市「新常規.新設計」比賽一等獎，樂清市團隊賽課二等獎，樂清市案例撰寫比賽三等獎，樂清市課件製作比賽二等獎，樂清市命題比賽二等獎；積極承擔校內外課堂展示活動；指導學生在樂清市小課題評比、生活中的數學能力等比賽中獲獎。
教育感言：行是知之始，知是行之成。
圖 | 翁利丹老師
羅倩，從教18年，一直擔任語文教學工作，並堅信語文教育，是花的事業，是根的工程。我堅持做學生學習上的引路人，做兒童閱讀的點燈人。在我心目中，語文，能雕塑人的心靈，而我們語文教師更是塑造學生靈魂的工程師。於是多次被評為「優秀班主任」、校級「優秀老師」等。所帶學生多人獲得縣市級作文、書法比賽特等獎、一二等獎；所撰寫的論文、案例等多篇榮獲浙江省、溫州市、樂清市一、二、三等獎，並曾獲得：浙江省優質課課堂教學一等獎、浙江省優質課教學設計一等獎、樂清市班主任基本功大賽一等獎、樂清市全員賽課語文教學一等獎、第十四屆小學語文優質課評比一等獎、樂清市團隊賽課團體一等獎、樂清市團隊賽課評課個人一等獎等。
教育感言：讓每個學生成為讀書的種子，幫每個學生養成讀書的習慣，這件事功德無量！
圖 | 羅倩老師
樂清市知臨寄宿學校有著優良的學風教風，多年來，學校教師以敬業負責的態度、業務突出的能力和對學生無微不至的關懷得到家長們的一致認可。在樂清教育蓬勃發展的今天，學校積極打造各級各類發展平臺，形成了一支年齡結構均衡、梯度合理的專業教師隊伍。這支團隊，以名優教師領銜，中青年骨幹作為教師主力，年輕教師著力於快速發展提升，既有名優教師的積極輻射，也有教師蝶化工程、師徒結對的大力培養。在書香四溢的校園裡，是知臨教師成長的土壤，在這裡工作的每一天，都收穫著屬於自己的幸福。