我們中國文化博大精深,歷史悠久,擁有很高的文明傳承,漢字流傳下來已有幾千年的歷史,四大文明古國只剩下中國,我國是唯一一個沒有出現文化斷層的國家,其餘的三大文明古國都淹沒在歷史的長河之中,我覺得作為一個中國人,在這一點上很值得驕傲和自豪。先輩們留傳下來的知識彌足珍貴,需要我們去努力學習,掌握知識。兒童是祖國的花朵,是國家的未來和民族的希望,我們應該讓孩子在快樂中學習,健康地成長。
時間總是在不經意間溜走,不知不覺間,這個學期已經接近尾聲了,同學們都進入到了緊張的期末複習階段,馬上就要到檢驗同學們學習成果的時候了。期末考試時,有的家長比孩子自己考試還要緊張,畢竟家長們都希望自家孩子將來能成才。想要成才,打好基礎知識很重要,小學還是處在打基礎階段,期末考試成績雖不代表以後的成績,但是能檢驗出孩子們掌握知識的程度。很多人都說不在意孩子的成績好壞,但是真出成績了,孩子考的好你肯定會高興,如果考不及格,心情簡直沒法形容,大家代入試想一樣就知道了。
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形近字可以多做對比,大多數都是偏旁部首存在差異,找出不同來,能幫助孩子快速掌握它。易讀錯字是這學期同學們容易搞混的,有很多平、翹舌音經常搞反,對字的注音一頭霧水,我們就需要整理出經常會弄錯的字,集中精力攻克它。
量詞的搭配和形容詞搭配同學們要多讀,加深印象,豐富我們的詞彙量,還有其他形式的四字詞語,都是很有實用性的,對孩子豐富詞彙量有幫助。學習要靠日積月累,堅持不懈的努力,不是一朝一夕的事,就算不為了期末複習,平時也可以給孩子多看一些詞語,多閱讀,總是有益而無害的。
近義詞和反義詞都是課本裡的知識點,大家可以收藏起來。學無止境,活到老學到老,家長們也可以和自家孩子一起學習,我們經常需要輔導孩子寫作業,有很多的知識都忘記了,和孩子一起看,一起共同進步,在歡樂中學習,讓孩子不再覺得學習是件痛苦的事情。記住了,輔導孩子學習不能吼,越吼成績越差,還會使孩子對學習產生厭惡,試想一下,如果您小時候經常被吼,還會對學習產生興趣嗎?不帶興趣的學習,只是為了應付考試而學習,沒有對知識產生好奇和探索欲,學習效率不會高,乏味的學習會使孩子覺得麻木,提升不起孩子的求知慾,這樣的學習態度是很不好的。我們做家長的要重視孩子的發育,不止是生理的,還要重視孩子的心理健康問題,孩子和大人頂嘴時,可以靜下心來聽聽他的訴求,站在他的角度去試想一下,多聽聽孩子的想法,和他講道理,多少應該能聽進去。如果只是用武力和恐嚇鎮壓孩子,長時間下去,矛盾只會越來越多,跟家長的關係也會越來越遠。
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