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狗知道
[比利時]喬治·西默爾
在巴黎市郊,從一戶人家走出一個人來。他西裝革履,分頭油光發亮,左腋下夾著一隻鼓鼓囊囊的皮包,東張張,西望望,顯得鬼鬼祟祟的樣子。
這個男子剛要加快腳步,猛然聽見一聲喝叫:「喂,站住!」
他頓時一怔,收住了腳步,兩眼打量著突然出現的人:一米八的個子,體壯如牛,身著長大衣,頭戴一頂禮帽,嘴上叼著菸斗,一對閃亮的眼睛,在逼視著自己。
「你,你是什麼人?」他有些膽怯,不由自主地後退幾步。
來人掏出了證件。原來此人是老練的巴黎司法警察梅格雷。
梅格雷問道:「你是不是趁人不在家,想偷東西啊?」
「哪裡的話!」
「那你為什麼鬼鬼祟祟的樣子?』
鬼鬼祟祟?我怎麼會鬼鬼祟祟呢!」男子說,「你也太神經過敏了!」
他說完就要走,但梅格雷擋住了他的去路。他叼著滅了火的菸斗,用嚴厲的目光,上上下下審視著男子,心裡想道:「難道我真的懷疑錯了嗎?」
梅格雷側耳聽聽屋裡的聲音,然後搖搖頭。
「外面人在說話,而屋裡卻無任何反應,說明屋裡沒有人。這人根本不像屋子的主人。如果他是主人的話,出屋時是不會那樣一種神態的。」梅格雷覺得沒有懷疑錯。他決定把這個男子帶回去細細盤詰。
「走,跟我走一趟。」
男子急了,大聲嚷嚷起來:「我就是這家的主人。難道我會偷自己家裡的東西嗎?」
「什麼?你說你是這家的主人?真是天大的笑話!」話音剛落,一隻渾身長毛的狗,從屋子裡跑了出來,一邊搖著尾巴,一邊嗅男子的腳。
男子摸著狗的頭,對梅格雷說:「這是我家的看門狗瑪麗,」
梅格雷愣了愣。
「這麼說,確實是我懷疑錯了?他如果不是主人,那狗是不會對他這般親熱的。」
這時,瑪麗對著梅格雷「汪汪」亂叫,齜牙咧嘴地表示敵意。
「喂,瑪麗,別叫!」男子發出制止的命令後,狗就不叫了。
梅格雷非常尷尬。他是個樸實而穩重的人,回想起來,在辦案中還不曾出過這樣的洋相呢。
瑪麗離開男子,跑到電線桿旁,抬起一條後腿,撒了一泡尿。
梅格雷向那男子道了歉,正要轉身離開,猛然間,第六感覺提醒了他。
「喂,你到底還是一個小偷!」梅格雷不由分說,就把男子逮捕了。
回到辦公室,男子仍然叫屈不迭:「冤枉啊!你憑什麼說我是小偷?你這人也太武斷了!」男子一面嚷嚷著,一面望著梅格雷的臉色。
梅格雷同審訊別的犯人一樣,習慣地用騎馬的姿勢跨在椅子上,注視著罪犯,口氣十分平靜:「你問我憑什麼說你是小偷嗎?就憑你管那條長毛狗叫瑪麗!」
「它是叫瑪麗呀!」
「你說謊!我問你,它是雌狗還是公狗?」
「這個……」
「我再問你,雌狗和公狗在小便時的姿勢有什麼不同?」
「這個……」
「嘿嘿,你現在想起那隻長毛狗小便時的姿勢了吧!是這條狗戳穿了你的謊言!」梅格雷叼著菸斗,得意之情溢於言表,「不用說你,我,就連小孩子也都知道,公狗是抬起一條後腿又開來撒尿的,而母狗不是。試問,它明明是條公狗,怎麼會叫『瑪麗』這種女性的名字呢?」
「這個……」
「這是你臨時給胡亂起的!因為它一身長毛,從外表上看,根本分辨不出它是公是母。你隨機應變,叫它'瑪麗'來騙人。想想吧,狗的主人竟然不知道自家狗的性別,豈不是天大的怪事嗎?」
「這個……」
梅格雷步步緊逼,小偷步步後退。他除了「這個……」再也回答不出什麼了。
「你一定還想叫我解釋一下,既然你不是狗的主人,那狗為什麼會對你表示親熱呢?那是因為你進屋時給它好吃的東西,對不對?」
「是,是的。我餵了它肉片。」
小偷把偷到的東西,乖乖地交了出來。
1. 下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑑賞,不正確的一項是( )
A. 小說中的男子西裝革履,但神態很不自然,左腋下夾著一隻鼓鼓囊囊的皮包更是讓人生疑,這引起了老練的警察梅格雷的警覺。
B. 小說中畫線部分運用了動作描寫,神態描寫,心理描寫的手法,推動了情節的發展,使文章波瀾起伏,為後文梅格雷警察的動搖做鋪墊。
C. 看到警察梅格雷的堂堂外表,心虛的小偷有些慌張,面對警察梅格雷的嚴厲質問,小偷故作鎮靜,以攻為守,企圖瞞過梅格雷。
D. 小偷理屈詞窮,連用四個「這個……」回答警察梅格雷的提問,這些語言描寫刻畫出小偷的窘態,也從正面突出了警察梅格雷的形象。
2. 依據小說的相關內容,簡要概括梅格雷的形象特點。
3. 「狗知道」作為小說的標題,有什麼表達效果?「狗」在文中有什麼作用?請結合全文,簡要分析。
【答案】
【小題1】D
【小題2】①巴黎司法出色的警察,有著敏銳的觀察犯罪分子的能力;(3分)②高大魁梧,(1分)③老練機敏,嚴厲細膩,樸實穩重。(1分)
【小題3】[第一問] ①「狗知道」用擬人化的手法,使標題形象生動。②「狗」是不知道的,作者卻正話反說,寫出小偷的奸詐虛偽,更映襯出梅格雷警察敏銳的判斷能力;同時,③「狗知道」這個題目很新奇,吸引讀者的閱讀興趣。(3分)[第二問]「狗」起到推動情節發展,把故事推向高潮的作用。(3分)
【小題1詳解】
本題考查學生的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多,有內容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點)分析,思想情感賞析,表現手法的分析等。解答這類題目,首先要題幹的選擇要求,如本題「對小說相關內容和藝術特色的分析鑑賞,不正確的一項」,要求選出「不正確的」「一項」,立足考查「文本相關內容和藝術特色的分析鑑賞」,然後瀏覽每個選項,再逐一進行分析。
D項,「語言描寫刻畫出小偷的窘態,也從正面突出了警察梅格雷的形象」錯誤。這是對小偷的正面描寫,對警察來說,屬於側面描寫。
故選D。
【小題2詳解】
本題考查學生對人物形象的分析能力。實際上也是考查學生對文本內容的理解概括能力。
具體來說可以從以下幾個方面入手:1.藉助描寫方法。藉助小說中的肖像、動作、語言、心理和細節等描寫來分析人物形象。肖像描寫能表現人物的身份、地位、經歷和遭遇,揭示人物的性格特徵;動作、語言描寫可表現人物的情感、態度等,體現性格特徵;心理描寫揭示人物在特定環境中的內心活動,展現性格特徵;細節描寫通過對人物、環境、物件等方面具體而細緻的描寫來表現人物形象。2.藉助故事情節。通過情節的發展去分析人物,因為人物性格支配、影響著故事情節的進展和情節的發展,同時,人物性格又通過情節獲得具體的顯現。3.藉助環境描寫。環境與人物關係密切,人是在一定環境中生存和活動的。自然環境的描寫為人物的活動提供背景,可烘託人物性格;社會環境的描寫顯示人與人之間的關係,可揭示人物的性格特徵。4.藉助作者傾向。要注意文中的議論性的句子以及其他人物的看法,確定作者的態度是褒還是貶,是頌揚還是諷刺,把握作者的情感傾向,在此基礎上概括人物形象。
從小說的整體來看,可以先歸納人物的身份和整體特點,故可以歸納為:①巴黎司法出色的警察,有著敏銳的觀察犯罪分子的能力;從小說的原文介紹可以找到:②高大魁梧;從他識破犯罪分子的身份以及他對待犯罪分子的態度這一過程可以歸納為:③老練機敏,嚴厲細膩,樸實穩重。
【小題3詳解】
[第一問]本題考查對小說題目作用的理解能力。理解小說標題的內涵及作用題目要注意從以下幾個方面解題:1.標題是否交代時間、地點、環境;2.標題是否設置懸念,吸引讀者; 3.標題是否是小說的線索;4.標題是否為塑造和突出人物形象服務;5.標題是否推動了情節的發展或推動了故事情節的轉折;6.標題是否一語雙關,是否對主題的表現起畫龍點睛的作用。從修辭手法的效果來看,可以歸納為: ①「狗知道」用擬人化的手法,使標題形象生動;從標題是否為塑造和突出人物形象服務來看可以歸納為:②「狗」是不知道的,作者卻正話反說,寫出小偷的奸詐虛偽,更映襯出梅格雷警察敏銳的判斷能力;從標題是否設置懸念,吸引讀者來看:③「狗知道」這個題目很新奇,吸引讀者的閱讀興趣。
[第二問]本題考查學生對小說中的物象作用的理解。小說中物象的作用一般從四個方面來分析:一是和人物的關係,是不是有象徵、暗示的作用;二是和情節的關係,是不是線索,有沒有推動情節發展;三是和環境的關係,是不是環境的組成部分;四是和主題的關係,有沒有暗示、揭示主題的作用。本篇小說較為簡單,「狗」的作用主要體現在故事情節方面,所以可以歸納為:「狗」起到推動情節發展,把故事推向高潮的作用。「狗」的出現使小說情節一波三折,對小偷來說帶來希望,對梅格雷警察來說則是陷入僵局,「狗」小便的姿勢又打破了僵局。
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