很多朋友都有這個疑惑「練字帖練了很長一段時間，但是卻看不到效果」。
主要的原因並非字帖不好，也不是練字的人不夠堅持。而在於練字是否掌握了對應的方法論，即所謂的悟道和入道。這並非玄學，我們來看看明代心學大師王陽明的練字心得：「吾始學書，對模古帖，止得字形，後舉筆不輕落紙，凝思靜慮，擬形於心，久之始通其法。」
「練字不是簡單地照抄，練字不是簡單地照抄，練字不是簡單地照抄。」
重要的話說三遍，我們從王陽明的練字心得中可以看出，練好字，首先要學會看字，其次要學會運筆。
重點一：看字
所謂看字，第一層境界是看字的間架結構，看字的輕重緩急；第二層境界是看漢字之美，找到字的美感具體產生在什麼地方。練字帖之前，不要輕易下筆，現在認認真真地看字，在內心默念該字的寫法特點，注意點。落筆前，在內心先默寫幾遍。
如此心上學，做到擬形於心之後，方可落筆。
重點二：運筆
看字是落筆的基礎，運筆才是成字的途徑。運筆即控筆，是真正能夠寫出好字的最後一步和臨門一腳。而運筆，也是有自己的方法論和獨特技巧的，只要學會了運筆，才能真正控制好手中的筆，寫出心上的字。
運筆的技巧，大部分書法家都是靠悟。所以練字的人很多，大師卻很少。因為能夠真正悟道且得到，需要的是：天賦！
但是，漢字五千年歷史，但是關於運筆就沒有系統化的理論總結嗎？!答案是：有的。
我們推薦的是，當代三大硬筆書法家之一錢沛雲先生所提出的：《漢字的五種組合法》。
所謂漢字的五種組合法，所講的是，漢字的五種書寫和運筆的技巧。
具體包括以下五種：
1、 藕斷絲連法
把兩個以及兩個以上筆畫比作一段折斷的藕，其間則由一根根無形的細絲牽連著。藕斷絲連法，指書寫時筆尖緊貼紙面遊動，把原不相關的筆畫連接成為一個和諧的統一體，一般指字體中筆畫縱向之間的呼應。
「藕斷絲連法」主要表現在以下四個方面：
(1) 橫與橫之間的絲連
筆尖在上橫末端稍停駐後，即向左下帶出一股氣勢，與第二筆起筆相接。
(2) 點與點之間的絲連
這是最常見的。上點可略帶些露峰，由此而產生一種與下點相接的動勢感，仿佛一股氣流直瀉而下或橫逸奔去。
(3) 點與橫、點與豎、點與橫撇的絲連
(4) 撇與橫的絲連
向左撇出後，自峰間順勢帶出與下橫絲連。
2、單腿騰躍法
這是指橫與豎交叉時的一種特定的組合法。當寫完橫筆後，筆尖向左帶出一個小弧度，迅疾逆上再接筆下行，這頗像一個跳高運動員跨越竹竿時的起跳動作，所以用「單腿騰躍」作為比喻十分形象。
3、迴環呼應法
這是筆畫之間的一種照應方式。一呼一應是日常書寫中廣泛運用的一種技巧，它通過迴環動作，把撇與捺和諧地組合在一起。迴環動作幅度較大，撇出氣勢開張，捺下自然流暢。
還有一種迴環動作幅度較小，有的動作也較隱蔽。
4、推壓彈簧法
這是指橫與豎相銜接時的一種特定的組合法。為了充分顯示出筆尖書寫剛勁爽利的特性，橫、豎銜接都是在快速中完成的，動作乾淨利落，好比是「推壓」彈簧的動作。
5、 顧盼生姿法
這種呼應多出現在點與點之間，把看似不相關的兩點，通過「會心」的「眼神」交流，取得了一種巧妙的內在照應，這樣字體更顯活潑生動。
相信上述練字技巧，一定會對大家有所幫助！
我是早春派的書法老師，早春派相信好的教育一定不是貴的教育。希望能夠將我們的教學理念傳遞給大家。