01選擇題
1．以下是小明估計的常見溫度值，其中符合實際的是( )
A．冰箱保鮮室內礦泉水的溫度約為－5 ℃
B．洗澡時的水溫約為70 ℃
C．餃子煮熟即將出鍋時的溫度約為100 ℃
D．標準大氣壓下鹽水的凝固點為0 ℃
2．觀察下列四幅圖中的情景，溫度計的使用正確的是( )
3．在沙漠中，可以利用如圖所示的方法應急取水，此過程中發生的物態變化有( )
A．熔化 凝華 B．凝固 汽化
C．汽化 液化 D．熔化 液化
4．「賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美」的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現象解釋正確的是( )
A．「霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白」中霧凇的形成是升華現象
B．「月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠」中霜的形成是凝固現象
C．「青青園中葵，朝露待日晞」中露的形成是汽化現象
D．「螣蛇乘霧，終為土灰」中霧的形成是液化現象
5．下列措施中，能使蒸發減慢的是( )
A．給溼頭髮吹熱風
B．把溼衣服晾在通風向陽處
C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴
D．將玻璃板上的水滴向周圍攤開
6．深圳的夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛變質，人們各有招數，以下說法正確的是( )
A．運輸食品的車廂內放入乾冰，利用乾冰的汽化吸熱給品降溫
B．把食材放在生鮮櫃檯的冰塊上，利用冰塊的熔化吸熱給食品保鮮
C．在放置食物的容器上蓋上溼毛巾，利用水的升華吸熱給食物保鮮
D．把食物放入冰箱內儲藏，利用冷凝劑液化吸熱，使冰箱內部溫度降低
7．如圖是課本中「想想做做」的小實驗——紙鍋燒水，把盛有水的紙鍋放在火焰上燒，水燒開後紙鍋仍不會燃燒，這是因為( )
A．紙的比熱容大於水的比熱容，所以紙鍋不會燃燒
B．火焰的溫度較低，低於紙的著火點
C．水燒開後溫度保持不變且低於紙的著火點
D．紙不吸收熱量，所以紙鍋不會燃燒
8．如圖所示，由冰的熔化曲線可知( )
A．冰是非晶體
B．冰的熔點為0 ℃
C．冰的熔化過程經歷了5 min
D．冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度持續升高
9．如圖是「探究水的沸騰」的實驗圖像，下列說法錯誤的是( )
A．在t時＝4 min時，水開始沸騰
B．在t時＝4 min到t時＝6 min的過程中，水不吸熱
C．在t時＝6 min後繼續加熱，水溫仍是100 ℃
D．在實驗中，水的沸點是100 ℃
10．下列說法正確的是( )
A．夏天剛從遊泳池裡上來感覺冷是由於水蒸發放熱
B．在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫，是因為水銀的凝固點較低
C．汽車加油時應熄火是因為汽油在常溫下易升華成汽油蒸氣，汽油蒸氣遇明火容易爆炸
D．舞臺上用乾冰能製造白霧，是因為乾冰升華吸熱使水蒸氣液化而形成的
11．冬季，在家裡洗澡時會發現浴室牆壁上的鏡子很快模糊起來，洗澡結束一段時間後，鏡子又變得清晰。這個過程發生的物態變化是( )
A．熱水的蒸發，水蒸氣在鏡面上的液化，鏡面上水滴的汽化
B．熱水的蒸發，水蒸氣在附近空氣中的凝華，冰晶的熔化和水滴的汽化
C．熱水的蒸發，水蒸氣在鏡面上的凝華，鏡面上冰晶的升華
D．熱水的蒸發，水蒸氣在鏡面上的凝華，鏡面上冰晶的熔化和水滴的汽化
12．如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態物質，實現了「快速降溫」和「快速升溫」的功能。使用時，將水杯上下晃動幾分鐘，可以將100 ℃的開水降溫至55 ℃左右，也可以將冷水升溫到55 ℃左右，這款水杯被廣泛稱為「55度杯」。「55度杯」的工作原理是( )
A．首次使用時，必須加注熱水；降溫時利用物質熔化吸熱，升溫時利用物質凝固放熱
B．首次使用時，必須加注冷水；降溫時利用物質凝固放熱，升溫時利用物質熔化吸熱
C．首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質熔化吸熱，升溫時利用物質凝固放熱
D．首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質凝固放熱，升溫時利用物質熔化吸熱
02填空題
13．改編小麗端午節在家裡幫助媽媽打掃衛生，她取下白熾燈擦乾淨灰塵，但發現白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡變黑了一些。她通過上網查閱，發現這是燈絲發生物態變化形成的。則燈絲發生的物態變化是先________，後________。
14．我國首架擁有完全自主智慧財產權的大型客機C919在上海浦東機場成功起飛。飛機裝有無錫某企業生產的3D列印鈦合金零件，3D列印技術之一就是在高能雷射的作用下，鈦合金粉末________(選填「吸收」或「放出」)熱量，________(填物態變化名稱)成液態，然後成型。
15．小楊同學在探究「海波熔化和凝固特點」的實驗中，某時刻溫度計示數如圖K3－7甲所示，為________℃；小楊畫出了溫度—時間圖像，如圖乙所示，由此可知，海波是________(選填「晶體」或「非晶體」)，海波在第10 min 時處於________(選填「固態」「液態」或「固液共存態」)。
03簡答題
16．炎熱的夏天，小明在家長的陪同下去遊泳池遊泳，他剛從水中出來時，恰好一陣風吹過，感覺特別冷(如圖K3－8所示)。請用學過的物理知識解釋其中的道理。
17．小婕家的浴室裡有一面除霧鏡。鏡面背後連接有鎳鉻金屬薄片的電路，接通電源一會兒後，就可以消除附著在鏡面上的水霧，使鏡子保持清晰明亮。請用學過的物理知識，分別解釋鏡面上水霧的形成過程與消除過程。
04實驗探究題
18．小明用圖甲的裝置，探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗數據記錄如下表。
(1)分析實驗數據可知水的沸點為________℃，低於100 ℃。產生這一現象的原因可能是當地大氣壓強________(選填「高於」「低於」或「等於」)標準大氣壓。
(2)圖________(選填「乙」或「丙」)能反映水沸騰前產生氣泡的情形。
(3)分析實驗數據可知水在沸騰時溫度的變化特點是____________。
(4)通過學習，小明終於明白了媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰後總是____________(選填「保持大火」或「調為小火」)的道理。
19．在手工製作課上，駱丹和同學們分別用不同的材料自製溫度計，其中駱丹製作的溫度計如圖所示，規定自製溫度計的分度值都是1 ℃，但是在製作中發現同學們自製的溫度計的分度值長度不同。於是同學們對此問題進行猜想：
猜想一：溫度計分度值的長度可能與瓶中液體的種類有關；
猜想二：溫度計分度值的長度可能與瓶子的大小(瓶中液體的質量)有關；
猜想三：溫度計分度值的長度可能與____________有關。
(1)為了驗證猜想二，駱丹設計了如下探究步驟：
①取大小不同的瓶子，在瓶中裝滿同種液體，插上粗細相同的管子，在管中的液面處做記號A；
②再把它們一起放入熱水中，等待液面穩定後在液面處再做記號B，比較兩個記號A、B之間的距離；
③換不同溫度的熱水進行實驗(每次放入熱水前，兩瓶子的細管中液面均在A處)，得到的實驗數據如下表所示。
④分析實驗數據，得到的結論是：溫度計分度值的長度與瓶子的大小(瓶中液體的質量)________，瓶子越大，分度值的長度越________。
(2)駱丹發現，利用這一裝置還能檢測人手的握力大小，當用力握緊瓶子，管子中液面上升得越________(選填「快」或「慢」)，說明握力越大。
05參考答案
1．C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.B
7．C [解析] 紙的著火點高於水的沸點，水沸騰時吸收熱量但溫度不變，使紙的溫度低於它的著火點而不會燃燒，故C正確。
8．B 9.B 10.D 11.A
12．A [解析] 首次使用時，必須加注熱水，此時固態物質吸熱熔化，使水溫降低；當水的溫度下降到55 ℃以下時，物質凝固放熱，使水溫升高，在此過程中水能較長時間保持溫度不變，故A正確。
13．升華 凝華 14.吸收 熔化
15．36 晶體 液態
16．當小明剛從水中出來時，身上的水分會蒸發，蒸發吸熱，當有一陣風吹來時，加快了水面上方空氣流速，從而加快了水分的蒸發，使人體溫度降得更低，所以冷的感覺就會更加明顯。
17．洗浴時空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的鏡面時會放出熱量，發生液化現象，在鏡面形成小液滴，即水霧；接通電源後，電流通過鏡面背後的鎳鉻金屬薄片，產生熱效應(電能轉化為內能)，鏡面的小液滴吸收熱量，溫度升高，加快蒸發，並汽化成水蒸氣散入空氣中，使鏡子保持清晰明亮。
18．(1)98 低於 (2)乙 (3)溫度不變
(4)調為小火
19．管子的粗細
(1)有關 長
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