二年級數學期末測試題,動手操作容易犯錯,審題是解決問題的關鍵

2021-01-10 小郭老師談教育

二年級數學上冊的內容不算太多,雖然有8個單元,但是簡單計算與表內乘法便佔了很大一部分。雖然內容不多,但是易錯點比較多,做題的時候一定要細心再細心。

二年級數學期末測試題(河東卷)

第一題、我會填。

第1題考查的是單位的靈活運用,一定要掌握釐米、米、分鐘、小時這幾個單位的具體表示含義。第2題判斷大小,需要把兩邊都計算出來結果,然後再比較大小。第3題最大能填幾份題目是必考題型,利用乘法口訣找到合適的數。第4題判斷圖形中有幾條線段,有幾個角,一定要數清楚,不能有遺漏的。第5題考查的是乘法的意義就是表示幾個相同加數和的簡便運算。第6題考查求比一個數多多少或者少多少的計算,多用加法、少用減法。第7題需要先認識時間然後再寫出來時間,最後再判斷經過了多少時間。第8題可以用列舉的方法來數一數一共有多少數字,最大的是85,最小的是35。第9題可以用連線的方式來看一共需要握手多少次。

第二題、選擇題。

選擇題有5道小題,題目難度還可以。主要考察的知識點有長度單位、乘法的意義、怎麼測量物體、怎麼用乘法表示幾個相同加數求和、時間的簡單計算。分針從4到9,過了5個大格,所以是25分鐘。

第三題、我會判斷。

判斷題一般是一題一分,雖然分值不高,但是這種題目絕對是不能失分的。考查的重點有乘法口訣表示的意義、乘法的意義、角度大小與邊長短無關、搭配問題,搭配問題一般可以用連線法解決。

第四題、計算題。

第1題是口算題,一般情況下一題0.5分,兩個是1分,都很簡單,主要是確保準確無誤,而且不能浪費太多時間。

第2題列豎式計算,掌握列豎式計算的解題技巧和注意事項,加法要注意滿十進一,減法要注意借一當十,連續加減的題目可以分步計算。

第五題、我會操作。

第1題是觀察物體,需要根據看到的圖形選擇合適的觀看位置。第2題根據要求畫一個角,大於直角的是鈍角所以要畫一個鈍角,別忘記標上各部分名稱。第3題畫圖表示乘法的意義,3×5表示5個3相加,所以畫5組,每組3個物品。

第六題、解決問題。

第1題中告訴我們小華要比小蘭少27個,所以小華的是81-27=54個。第2題一共需要配多少椅子,需要兩種桌子加起來,3×8+6=30把。第3題中上車用加法,下車用減法,所以是47-19+23=51人。第4題是簡單的乘法題,每行是8個,每列6塊,相當於6個8求和,所以6×8=48。第5題是根據給出的物品價格解決後邊的三個問題,求一共就是求和,問價錢夠不夠需要把先求出來總價然後再與50元比較,5×8+6=46元,所以夠了。最後一問是考查孩子的邏輯思維能力,自己提出一個問題,然後再解決問題,答案不唯一,只要合理即可。

距離期末考試只有一周的時間了,希望這張試卷能對孩子的複習有所幫助。

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