說道中考物理題，有兩大類型題最讓初三的同學們頭疼！
一是壓軸計算題，這種題分值高，難度大，綜合性最強，一道計算題考查方方面面的知識點、方法、規律！
二是今天要談的「實驗探究題」，這種題看起來不容易，做起來也不簡單。
實驗題幾乎是除了壓軸題之外的失分最多題，失分的原因五花八門。有的是因為需要設計實驗，但是沒有任何思路；有的是因為評估實驗，卻驢頭不對馬嘴；有的因為平時沒有做過實驗，缺乏實際操作能力，導致思維狹隘；有的是因為不認真審題導致失誤……
實驗題的題目一般都比較長，這就導致一部分粗心的學生、沒有耐心的學生，會被一些細節羈絆，包括單位、關鍵詞隱含意義等。
其實遇到任何題，當然包括實驗題，初三的同學們都應該養成一個邊讀邊勾畫的習慣，把關鍵詞、各種條件、重點、單位等等畫出來，從而時時提醒自己，以防大意失荊州。
幾乎每個初中物理實驗都會涉及到至少一個重要的物理思想方法，比如說「控制變量法」、「轉換法」、「多次測量的目的」、「實驗結論的普遍性或者減小誤差」等等，這些要縷清！
對於每一種實驗結論，第一要注意回頭看第一句話，往往在第一句話中蘊藏著結論的標準敘述語言；第二要特別注意的是，能定量描述的千萬別定性描述，注意用規範的語言，時刻牢記控制變量在結論中的凸顯，這種條件性回答非常重要！
對於普遍存在的實驗設計題和評估題，千萬不要慌，先從題幹條件入手，深入思考，挖掘出所有條件，結合平時所做，儘可能較全面的設計和評估優劣！
其實中考考查實驗題的目的並不僅僅是為了應試，更重要的是通過實驗考查實踐能力、科學探究能力和思維能力。
實驗是物理的靈魂，缺少了靈魂的物理課，是無法真正提高學生的創新能力的。
中學生朋友們，物理有趣且有用，為了美好的未來，加油！