全文梗概
1.收到導師回覆郵件？
2.聯繫導師的注意事項？
3.聯繫導師郵件怎麼寫？模板供參考...
研究生導師的重要性有多大，大家應該都清楚。雖然現在不是「師徒制」，但畢竟你也要跟著導師學習兩到三年。今天就說說聯繫導師的一些注意事項？
一、收到導師回覆郵件？
考完試過後就有小笨蛋問過，什麼時候給導師發郵件最合適？成績擦邊還需要給導師發郵件嗎？給導師發郵件的內容怎麼寫才更好？郵件發過去兩天了，導師還沒有回覆怎麼辦？不急，咱們往下看~
成績公布之後，有不少同學按捺不住喜悅或忐忑的心情已經提前聯繫了導師，小心翼翼的編輯好郵件內容，然後謹慎且鄭重地在電腦上點擊了「發送」，給導師發完郵件之後，一系列的故事才剛剛開始，大家自行腦補真實畫面...
1.桃花島島主
已經過去兩天了，天下第一帥的導師為啥還不回郵件？是因為出差太忙沒來得及看郵件？或者是因為寒假在家工作郵箱收不到？emmmn...要不要給別的導師發在線等。算了，畢竟我那麼專一，還是ball ball我導快回復
這個小笨蛋戲很足啊，再耐心等等，說不定驚喜在後面呢。
2.周某人
知道本來都快睡著的時候聽到郵件消息的聲音有多激動嗎？大半夜的跟我玩心跳。 然而收到的並不是導師的回覆郵件，卻是我的郵件因為附件容量太大被退...退回來了，哎喲我的小心臟啊
忍住忍住不能笑，提醒咱們其他小笨蛋，發郵件的時候要珍惜附件容量，多放有用材料...
3.導師這些回復是什麼意思 ？
No.1
No.2
No.3
No.4
有同學問，導師這麼回復是什麼意思呢？有人調侃回答：字面意思
其實導師們都很善解人意，也很體諒學生，一封郵件只是幫助你加深了在導師心中的第一印象，關鍵還是要好好準備複試。這段時間萬萬不可掉以輕心，專業課和英語口語抓緊時間練習鞏固，咱們要穩紮穩打地贏到最後。
4.匿名君
一激動一手抖把「謝謝您」寫成了「謝謝你」，此時此刻我有多後悔你造嗎？注意禮貌哦，跟導師溝通要用「您「，知道不。
5.這個回復特別穩
這波很穩，好好準備複試，幾乎可以提前恭喜了！
二、聯繫導師的注意事項？
1.導師是否認同這種做法
提前聯繫導師無可非議，完全取決於學生的判斷和考量。但不得不說這樣會有風險。要是老師認為這是可行的，那麼提前聯繫就是個很好的自我推薦機會。
但要是老師認為你這是在走後門，自然就不會理會，更可能會降低複試的印象分，所以在聯繫導師之前一定要通過各種渠道打聽明白這位老師是否認同這種做法，上屆師兄師姐的複試經歷就是很好的證明。
2.學科性質決定提前聯繫的必要性
是否需要提前聯繫導師很大程度與學科性質有關。理工科需要長期和導師做實驗，接觸會很多，提前溝通了解導師的研究方向和性格特點等是很必要的。不然到了在實驗室才發現自己不適合那就太晚了。在聯繫的時候最好由自己的老師和同門引薦。
文科類的專業學生提前聯繫的必要性就不是很強了，如果是考取本校研究生提前聯繫導師沒有任何問題。如果是考取外校研究生就必須要慎重了，有些同學確實不知道如何和導師溝通，建議最好不要採取行動。
3.郵件方式溝通最保險，切勿長「歪心」
提前聯繫導師便於導師了解學生，但更重要的是看這種行為背後的意圖。有些學生就是想挖複試的題目，或者了解導師的為人等以便更有利於自已順利通過複試，這些目的很容易被導師看出來，旁門左道的方式自然會引起導師反感。
導師更希望的是學生介紹所學課程、研究意向等與學術有關的信息，最好以郵件的方式溝通，打電話、請吃飯、送禮這些方式建議放棄。
4.郵件主題可以寫成「考生姓名-XX專業碩士自薦信」。
這樣導師一眼看過去就知道這封郵件的意圖是什麼了，而且上面有你的姓名，一個很重要的信息。
5.細節很重要。
郵件的格式、導師的姓名(千萬注意不要寫錯)、禮貌用語，郵件的用語要反覆推敲，一定要謙虛，建議給同學或老師看看，反覆修改確定沒問題了，再發送郵件。
三、聯繫導師郵件怎麼寫？模板供參考
1.出成績後
尊敬的xxx教授(老師)：
您好!冒昧打攪您了，我是xxx，男，今年xx歲，xx學校xx專業畢業，今年報考專業碩士，考生編號xxxxxxxxxxxxx，政治xx分，外語xx分，數學xxx分，通信原理xxx分，總分xxx分，專業排名第xxx名，參照去年的複試分數線，我有機會參加學校的複試，我希望能夠有機會攻讀您2018年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
本科生期間我成績優秀，四年來成績xxx，我刻苦學習，積極實踐，在老師的精心培養以及大學良好的學術氛圍的影響下，我在基礎知識，設計實驗，操作能力等方面積累了一定的經驗，為讀研打下堅實的基礎。我在網上查閱了您的有關資料，並看了些您發表的文章。我對您所研究的課題很感興趣，比如xxxx，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務。
(這一段可以寫自己大學的經歷，比如項目或者獲獎經歷，二戰的可以寫工作經歷，如果動手能力不錯，老師會很青睞的)
冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!祝身體健康， 工作愉快!
此致
敬禮!
學生：xxx
2019年X月X日
2.初試，保研均可
尊敬的XX老師：
您好!
我叫xxx，是xx學校xx學院xx級本科生，專業是xx。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老師講解xx時，我就對其很感興趣，並認識到該xx具有很大的發展前景。並從網上以及學長學姐得知您在該領域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習。
以下是我的學習情況：
1、大學前三年的平均分xx/績點xx，居專業第一(1/XX)，綜合測評成績居專業第二(2/XX)。在XX——XX學年獲得國家獎學金(2/XX)、校一等獎學金及校三好學生稱號;在XX——XX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，並利用課餘時間學習AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟體、Photoshop圖像處理軟體，並系統深入的學習Office等常用文檔處理工具。
3、在英語方面，通過了四級(XX)、六級(XX)，具備了一定的英語聽、說、讀、寫能力。
如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務。以下是我碩士期間的學習和研究計劃：
(一)專業知識的學習
1、紮實地學習專業知識，積極動手做實驗，將知識和實踐結合起來;
2、廣泛閱讀相關書籍，擴大自己在該領域的知識面。
(二)應用知識的學習
1、積極協助導師完成其科研和其他課題項目，紮實培養科學研究與創新能力;
2、加強英語特別是材料加工工程專業英語方面的自主學習，達到能自如地閱讀、翻譯專業相關英文學術論著，並力爭自主進行英文論文的寫作;
3、不斷地學習需要的知識和技能。
學習計劃會根據老師的具體要求以及自我認識的提高而做調整，以上只是初步計劃。
我個人的特點：
1、喜歡制定明確的目標，並有很強的規劃意識，並且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;
2、對自己要求嚴格，但我並不是一味的讀書，也愛看看其他書籍(如經濟、法律等)，也注意學習與娛樂相結合;
3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。
接下來，我將好好準備複試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝願您身體健康，工作順利!
此致敬禮!
學生：xxx
2019年X月X日
3.調劑情況
尊敬的XX老師：
您好!冒昧打攪您了。萬分感謝您在百忙之中抽出時間看我的這封信。
我是XX，來自XX大學XX專業，我參加了2017年全國碩士研究生考試，報考XX大學，成績不是很理想，通過網上查閱和學長介紹，對貴校良好的口碑非常馳往，我不願放棄學習的機會，希望調劑貴校深造。
我的初試成績是XX，總分XX分。我知道老師您研究的領域是XX，而且是頗有造詣，在國內外刊物上已發表許多代表性論文論著，獲得很多專利和獎項，為行業做出了突出貢獻。看了您的一些資料之後，對您非常崇敬。對於您研究的領域我也非常的感興趣，如若能調到您的門下繼續深造，我一定會加倍努力，絕不辜負您的期望。
本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業很感興趣，認真學習專業基礎知識並注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現良好，每年都獲得院優秀學業一等獎學金，還獲得一次國家勵志獎學金和一次國家獎學金。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。
校園生活其他方面也積極活躍，加入過志願者協會等，樂於助人。四年的大學生活使我收穫頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質也得到了很大提高。我認為自己最大的優點就是態度端正，做事認真負責，團隊意識強，這些曾得到老師和同學的認可，相信自己能夠完成老師交予的任務。
學生在此真誠地懇請老師能夠給我一次機會在您的指導下繼續深造，以後在行業裡能像老師您一樣有所作為，學生將不勝感激。再次感謝您抽出寶貴時間閱讀我的自薦信，期待您的回覆(空餘時間)。隨信附上個人簡歷。
最後，祝老師新年快樂，身體健康，合家歡樂，工作順利。
此致，
敬禮!
學生:XXX
2019年X月X日
最後再補充一下：大家不要以為聯繫好了導師，他就能幫我複試穩過！關鍵還是得看自身硬實力的哦，無論聯不聯繫導師都不是決定性的作用。
本文轉載自：「正康英語」微信公眾號
原標題為「導師回我郵件了，但這是什麼意思？」