前兩天去朋友家,看到朋友書桌上放了很多書,原來是正在準備考研。
朋友說英語他已經考了兩次了,都沒過。最近正要重新開始準備英語考試。
我問他如何準備,不出所料,他拿出了一本詞彙書。
我翻開他的詞彙書,前34頁是有筆記的,明顯是看過的。而34頁之後,沒有筆跡,平整度和嶄新度也好過前34頁。
這就是他兩次都沒考過的原因,每次發誓要學英語,就翻開詞彙書,看了幾十頁之後就看不下去了。
我問他為什麼看不進去詞彙書,他總結了以下幾點:
1. 單詞不會讀,需要看音標,沒有音標時就不會讀;
2. 單詞不會寫,每到提筆要寫時,總有幾個字母是錯的;
3. 詞義記不住,當時看覺得記住了,合上書就忘掉一半。
我可以理解朋友的難處,一個小小的單詞,其實沒有表面看起來那麼簡單。
面對一個單詞,我們需要記住單詞的讀音、字母構成、詞義。
聽到這個單詞需要反應出它是什麼意思,說這個單詞時要知道它的意思和發音,讀這個單詞時需要知道它的發音、字母構成、意思,寫這個單詞時需要知道它的字母構成、意思、發音。
也就是說,一個單詞,我們就需要在大腦中建立起讀音、字母構成、詞義三者之間牢固的對應關係!
使用時,面對不同的使用需求,調用這種對應關係。
記一個單詞,就如此複雜,而要想學好英語,我們需要背很多很多單詞。
於是我問朋友,如果有一種方法,能夠輕鬆解決單詞讀音和字母構成問題,讓讀音和字母構成自然聯繫起來,看到字母構成就能推出讀音,聽到讀音就能給出字母構成,讓背單詞只剩下記詞義一項,你有什麼感想?
朋友說:「你真敢想!」
沒錯,對於多數人來說,這是一種不敢想像的學英語方式,是一種不敢奢望的便捷,而現在,它確實出現了。
它是如何解決單詞讀音和字母構成問題的呢?
看一個單詞,monopoly,你會讀這個單詞嗎?觀察一下這個單詞,我們會發現它有很多o,這些o發音都一樣嗎?
我們現在用旺德單詞拼讀法來解析這個單詞。
第一步拆解單詞,mo-no-po-ly。拆解單詞的規則是找出單詞中的拼讀音、後綴、單元音、單輔音,所有單詞都是由這四種結構組成的。
第二步確定重讀,多音節詞,重讀在從後往前數的第三個音節上,就是mo-`no-po-ly,重讀位置的字母o,發短元音,n和o在一起,可以像拼音一樣拼讀,類似漢語的nao,鬧。
第三步確定弱讀,重讀兩邊的音節是弱讀,弱讀時,字母o要變音,發類似拼音e的音。那麼mo就是me,莫;po就是pe,潑。
第四步確定後綴,後綴顧名思義,在單詞尾部,一共分為七類,這個單詞裡面的後綴,是輔音+y類後綴,ly發音類似拼音的li,利。
綜上,單詞monopoly的發音就出來了,mo(莫)-no(鬧)-po(潑)-ly(利)。
單詞會讀之後,我們也知道了這個單詞裡面的三個o,發音不一樣,因為有的重讀,有的弱讀。
看文字不夠直觀,那戳視頻了解一下吧。
學了旺德單詞拼讀法,就可以像視頻中一樣,看到單詞就能看出內在的結構,知道每個結構怎麼發音。反之,也能根據結構寫出單詞。
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