「未來五年，心理學研究領域會出現哪些新趨勢？」——這是眾多心理學學子縈繞於心的一個問題。灣區博士邀請來自馬斯垂克大學精神衛生與神經科學學院的安博士，對此問題進行了作答，希望對廣大學子們有所幫助。以下是博士回答原文。
」
先說結論，跨學科研究是心理學未來的發展方向，其中又以神經生物、認知科學、表觀遺傳這三個方向為代表。
心理學領域最初是以哲學思辨為主，比如希臘蘇格拉底之類的。到1879年馮特在德國萊比錫大學建立第一個心理學實驗室開始，心理學走向了科學的範疇。
一方面，心理學作為實驗科學，需要根據實驗、數據來支撐觀點。另一方面，心理學於社會科學的發展，比如精神分析理論、人本主義理論，無法通過實驗而證實，那麼便只能從理論視角出發。
後來認知心理學的發展到現在，心理學偏重的是多學科的交叉發展，心理學需要往「科學」路上走，需要歷經理論-實驗-數據-結論的過程才能被圈內廣泛接受，因此實驗的過程更加複雜和精密，甚至逐漸向神經生物、表觀遺傳、人工智慧等方向發展。
因此，我認為未來五年，心理學依舊會延續現在的熱點，那就是神經生物，認知科學，表觀遺傳。現我對這幾個方向做個簡單介紹：
神經生物是認知心理學的延續，心理學家通過高端的儀器（如CT, PET, MRI等）來探究人的認知過程。
由於人類直接作為研究對象存在倫理問題，一些實驗不能直接在人腦上進行，因此心理學家們就以靈長類動物（如猴子猩猩）和齧齒動物（如小鼠大鼠）為標的，在這些動物身上，進行實驗條件的設定。
比如損毀前額皮層，動物的行為會因此受到哪些影響？還可以進行更加細微的研究，比如觀察前額皮層被損毀後，其他腦區的細胞會不會增多？細胞的類型會如何變化？
為深入此研究領域，需要足夠多的生物醫學技術來實現，比如腦細胞染色，顯微鏡觀察等。
認知科學在未來五年會逐漸與人工智慧相結合，當我們更為深入理解人類大腦的運作機制之時，就會逐步使用相應計算機技術，模擬人的大腦活動，比如深度學習、機器學習等。
為深入此研究領域，除需要牢固的心理學知識外，還需掌握一定的計算機編程技術，具備數據處理能力，學會如何模擬仿真。
表觀遺傳學的字面意思是，「遺傳學之上」，研究的是基因的表達，而不是研究基因的序列。
多數表觀遺傳學學者認為，環境會通過一系列機制來影響或是塑造人的基因表達，比如壓力和應激如何改變基因的表達，以至於產生何種精神心理疾病。
安博士來自馬斯垂克大學精神衛生與神經科學學院，主要研究抑鬱症和創傷後應激障礙（PTSD）的表觀遺傳學改變，發表多篇高影響因子論文，具有國內外複合研究背景。
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