為了開闊青年骨幹教師的視野，汲取先進教育理念，學習優秀辦學特色，推進本園特色教育，提升幼兒核心素養和整體發展水平。太要鎮中心幼兒園於11月8日起，抽調該園骨幹教師姚倩、林丹、張倩、任曉妮外出參加為期兩周的國培訪名校浸潤式培訓。
太要鎮中心幼兒園骨幹教師參加國培訪名校浸潤式培訓
——聆聽專家講座，感受學習魅力。在培訓過程中，教師們專心聽取專家講座。專家們分別從學前教育的政策、法規、學前教育的先進理念、幼兒教師能力提升等進行了由淺入深講解，教師們認真聽講，書寫筆記，對有疑惑的地方及時提出，和專家及學員們共同討論、交流，充分滿足教師們的需求。專家們深厚的理論基礎、專業的解讀視角、科學的教育方式，開拓了教師們的視野，更新了教育理念，也對今後的工作有了明確的方向。
——教師浸潤跟崗，汲取實踐經驗實踐出真知，浸潤促成長。在浸潤跟崗過程中，教師們走進班級，與幼兒親密接觸、與一線教師親切交流，主動參與班級活動、社團活動、部室活動、戶外活動，學習各個班級的環境創設思路、社團的特色內容、部室活動的精心策劃、戶外活動的用心組織。趁著這樣難得的機會，教師們也對跟崗班級的幼兒進行觀察，和幼兒進行交流，走進孩子的內心世界，將學習到的理論知識付諸實踐，學會反思，學會總結，學會成長。
參訓教師認真聆聽講座
——觀摩教學活動，分享經驗交流。公開課觀摩活動為教師們搭建了一個觀摩學習、研討交流的互動平臺。西安各名校教師為學員們帶來一堂堂豐富多彩的教學活動，從活動的設計、教具的準備、過程的組織與實施，都能看出公開課教師的精心準備和對活動的重視態度。該園培訓教師也主動參與了國培學員的公開課展示活動，積極設計活動、準備教具、和小組成員磨課，也展示出了教師們的實力和風採。在公開課觀摩結束後，大家的求知激情如花綻放，各種教育思想有力碰撞，從各個角度對公開課給予肯定，也說出了自己在公開課觀摩中的所學、所想、所思。
四、主動承擔任務 展現教師風採。本次訪名校浸潤式培訓，該園四位骨幹教師分別深入西安第八保育院、第五保育院、未央福田金域華府幼兒園、西航天鼎保育院。她們深知此次培訓機會難得，也感謝王娜園長克服困難，鼎力支持。在培訓中，她們不負眾望，積極參與活動，踴躍發表見解，主動承擔國培任務，以良好的精神面貌展示了潼關縣太要鎮中心幼兒園教師的風採。培訓結束後，姚倩、張倩兩位老師榮獲「優秀學員」稱號。
培訓教師課後開展研究討論
每一次學習都是一場心靈的洗禮，思想的升華。國培讓教師們收穫了很多，帶著幾分眷戀、幾分回味，幾分收穫，結束了的國培培訓，它將是教師們教育生涯中最珍貴的回憶。線下培訓結束並不意味著學習的結束，而是一個全新的開始，揚帆遠航，讓更多的孩子享受優質的學前教育是我們每個幼教工作者的責任。
【來源：潼關縣教科局】
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