普物中的高中物理知識隱含點

2021-02-15 噢大力呀

大學普物跟高中物理結合緊密，但又高於高中物理，雖然我們大部分同學不會去涉及奧林匹克當中的知識，但大家可以借鑑一些奧物的思路去深刻理解物理知識點。本身物理的知識點的深化就遠遠不及數學，所以大家只要勤加練習，一定會有所收穫的。高三的孩子們，如果有物理的瓶頸，不妨考慮是不是這個原因。話不多說，上乾貨！

以後為了強化對物理解題思路的理解，我在文章末尾都會把三條腿給大家一一寫出來：力學題目千變萬化，但解力學題歸結起來就三大方法：動力學的觀點；動量的觀點；能量的觀點。

【動力學的觀點】關係1：物體不受外力時，物體運動狀態不會改變即，如果外力F=0，則V末=V初；關係2：物體受外力時，物體運動狀態發生改變，有F=ma。（物體的運動狀態就是指物體的運動速度）

【動量的觀點】關係3：系統所受外力的衝量為0時，系統的動量不會改變，即，如果I=ft=0，P末=P初；關係4：系統所受外力衝量時，系統動量發生改變，有I=P末-P初。（動量等於物體質量與其速度的乘積）

【能量的觀點】關係5：除重力或者彈性彈力外、沒有外力對物體做功時，物體的機械能不會改變即Ek末+Ep末=Ek初+Ep初；關係6：外力對物體做功時，物體的動能發生改變，有W=F.S=Ek末-Ek初。我把我上面的總結簡稱為：「三大黃金鑰匙、六大物理關係」

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