一對一課堂好，還是小班課好？這是很多家長們都愛提的問題，關於這個問題我一般不做回答，因為在不知道孩子具體情況下，這種回答是不負責任的。一對一雖然更具有針對性，但小班教學在互動性和課堂氛圍上也更出色，兩種課程類型對家長的經濟能力要求也不一樣。
所以，雖然不做回答，但我今天給大家帶來了兩個在線課堂案例，分別是然然和sissi，他們是在鯨魚外教培優上的課，剛好，我們也可以來看看鯨魚外教培優的課堂怎麼樣？
我們先來看看然然和sissi的基本情況；
在了解完孩子的基本情況以後，我們就來看看，在鯨魚外教培優上課，需要注意哪幾點？
01課程學習難度怎麼樣？
從上面的課程體系表可以看到，Pre-K、GK-A、GK-B這三個級別屬於鯨魚Reach原版教材課程的銜接課。這個階段所用教材是鯨魚外教培優和NGL聯合開發出版的教材，內容以繪本閱讀為主。
目前，兩個孩子，然然和sissi上的正是這個銜接課，在上課的進度安排上比較相似。
上完鯨魚外教培優的Pre-K、GK-A、GK-B三個級別各需要30節課，按照每周2節課的學習進度來算，每個級別學完大概需要4個月，三個級別學完就是一年時間。目前學習了1年的然然剛好學完3個級別，學了8個月的Sissi學完了2個級別。
按照鯨魚外教培優的的學習目標規劃，學完這個三個級別可以達到國內4-6年級孩子水平。而英語0基礎的孩子在一年之內想要達到這個水平，是有一定難度的。
02孩子預複習情況如何？
在預複習的準備上如果孩子的基礎是比較薄弱的，那麼家長們一定要給孩子做好預習和複習。那麼然然和sissi兩個孩子在預複習上做得怎麼樣呢？
課本對Sissi來說有點難，連Sissi的媽媽自己預習起來都很吃力，因此在預複習環節上Sissi家純粹靠娃自己能力。課後也沒有自己進行系統複習，唯一的複習方式是老師布置小作文，字數不多。
此外，Sissi的外教老師不太會用鯨魚上傳作業系統，都是發到個人郵件來批改作業。
反觀然然媽媽，由於自身英語素養高，所以在孩子學習上沒少出力，每次寫作前都會讓孩子自己通過做好的思維導圖說一次，然後再寫下來。通過這種方式，可以複習之前學過的內容，還能做好積累，所以然然從最初的單詞都不會拼寫，到現在可以慢慢拼寫出來。
所以，從兩個孩子的學習經歷也可以看出，要想跟上鯨魚的課程，孩子有一定的英語學習基礎是最基本的要求，或者家長自己有充裕的時間陪著孩子複習以及父母自身就具備很高的英語素養。
03課堂同伴的重要性
了解一點的家長都知道，選老師難屬VIPKID，選同伴難當屬鯨魚外教培優！
那麼鯨魚外教培優選同伴能有多難呢？
先說然然，他從老教材的superkids的gka到現在reach銜接教材gkb，總共經歷了三次換班，2次是課程學完重新組班，1次是被學伴換掉。是的，鯨魚外教培優是可以換同伴的。
然然被同伴換掉的那次，是因為然然上課的時候不太專心，比較調皮搗蛋，很多男孩子多多少少都會有一點，所以老師每次要花很多時間來等待然然的回答，很大程度上影響了課堂進度以及同伴的學習效果，畢竟一節課也就50分鐘，然然不僅耽誤了自己的時間，也耽誤了同伴的上課時間。
不過然然在後來的班級中，遇到了英語能力比較優秀的同伴，這在一定程度上也激勵瞭然然，然然他一開始還比較排斥，但由於然然媽在然然的課前預習和複習上都下了功夫，所以，然然的學習效果還是有了比較明顯的提升。
再來看看sissi，Sissi自身就是一位比較乖巧的女孩子，上課注意力集中，學習態度也非常好。
Sissi的同伴比自己小一歲多，上課專注力不好，各種調皮搗蛋，老師將情況反映給了同伴媽媽，不過Sissi同伴的家長一直不太在意孩子學習情況，導致這種消極的態度最後影響到了Sissi。無可奈何，Sissi媽媽就把同伴視頻位置貼死了。
Sissi的同伴實力一般，且在課堂上大多進行了很多不太正確的輸出，而Sissi跟著同伴學習，於是倆孩子的錯誤幾乎是趨同化。
從2個孩子我們很明顯可以看到，自身底子不強，但是由於有瞭然然媽媽的規劃和同伴帶領下，學習效果明顯優於自身底子很強但同伴較差的Sissi。因此在鯨魚外教培優上課的話選擇合適的同伴顯得尤為重要。
04老師怎麼樣？
我們再來看下兩個孩子的教師情況。
首先sissi的老師是英國本土人，發音純正，但語速稍快，不過基本不影響孩子聽力問題。此外，他還在Sissi能接受的基礎上進行多次拓展，多角度擴充孩子的知識面。
然然的老師在課堂教學這塊特色是遞進式的提問比較多，一些提問不會僅僅局限在課件中，更會與學生的實際生活相聯繫，舉一反三。所以然然的老師，在教學方式發揮上的自主權比較大，比較有自己的上課風格和教學特色。
好了，以上就是兩個在鯨魚外教培優上課的兩個孩子的學習情況了。
常看我文章的家長們都知道，我一般來說，都是強調課程與孩子的匹配度，而不是一味推崇某種形式的上課模式，就拿一對一直播來說，雖然能針對孩子的情況來教學，但如果孩子只是想要英語啟蒙，提高英語興趣的話，其實一對一的性價比反倒不如小班課。而且，我們在選課的時候，也一定要先看孩子適不適應課堂。
如果你在選課上還有什麼問題，或者不知道如何通過分析孩子學情來選課，你可以看下方置頂第一條，我能根據孩子學情給你專業的分析和建議！