隨著期中考試的有序進行，除了成績備受關注，孩子們的答卷也看點太多。
這不，在剛剛結束的二年級語文考試中，最後一個大題第十一題是寫話，題目要求是根據提示寫一張留言條，內容是：小麗想請小紅來她家參加她的生日會；這道題的分值佔到了10分。
二年級的同學已經學到了留言條的書寫，在講到寫留言條時老師也是反覆訓練強調過得，其實內容是比較簡單的，一是注意書寫的格式，而是交代清楚留言的內容，包括時間，地點，有哪些人，幹什麼事等要說明的內容，寫清楚要說的事情，一張留言條就算是圓滿完成了。
可看似簡單的寫留言條對於二年級的小朋友來說並不是件容易的事，他們寫的內容五花八門，無奇不有，老師：氣死人不償命呀！
先來看看這位同學寫的，愣是沒懂他寫的是什麼，而且題目要求的時間是明天，他寫成了今天，關鍵的是，今天的今字還寫錯了。孩子你是沒讀題嗎？怎麼能把今天是明天分不開呢？
這是第二個同學寫的，寫了這麼一大段，我就看懂了一點：「飄來了」，你像雪花一般自由，飄來又飄去嗎？
不過值得肯定的一點是，孩子的字寫得還是可以的，好好練練，所不定以後會在書法上有所作為呢。
這是第三個同學寫的，孩子你寫的這是啥呢？老師不認識呀！能不能別這麼浪費，一行一行寫完行嗎？且不說內容如何，光是這字，真讓人操心呀！先別急著寫留言條了，先好好地扎紮實實地練練字吧。
作為二年級的學生，最起碼把字寫得讓人認識總是可以的吧，孩子，你到學校裡不是去學習的吧，你是去給老師「打氣」的吧，看到這樣的書寫，真是氣死人不償命哦！
當然，不都是寫得這樣，下面這兩位同學寫的還是很不錯的，不僅字跡工整，內容寫得也很完整，我們再來看看！
這位同學寫的是：「小紅：請你明天10月21日晚上七點，來我家參加生日會。」言簡意賅，內容完整，唯一遺憾的一點就是沒有說清楚參加誰的生日會，當然，能寫成這樣，已經非常不錯了，畢竟才是二年級的學生嘛。
這位同學寫得是：「小紅：明天是我的生日，請明天晚上七點來我家參加生日會」，寫得也不錯，美中不足的是在落款處的時間寫錯了，但是對內容的敘述是正確的。
寫留言條本沒有多難，可是讓孩子們寫出來，答案竟然是這樣的五花八門，說明在學習留言條寫作的時候有些同學沒有認真學習，導致不能正確書寫留言條，還是要花點時間把書寫留言條的要掌握，另外，字寫得不好的同學，也要多多練習哦，把字寫得漂亮些。
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