...親子悅讀,父母和孩子一起成長,最適合父母們閱讀的繪本書單(二)

原標題：【麥田書單】親子悅讀，父母和孩子一起成長，最適合父母們閱讀的繪本書單（二）

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過去的一年裡，你是不是又陪伴孩子閱讀了不少好的繪本呢？仔細回想一下，因為孩子讀繪本，是不是自己也越來越喜歡繪本了呢？的確，繪本中不但有孩子喜歡的有趣故事，還有值得父母學習的教育方法和理念，在陪孩子快樂閱讀的同時，我們也跟著不斷成長，受益良多。我們曾希望孩子跟《布朗家的天才寶寶》一樣， 現在總會提醒自己《別說你快點快點》，遇到生氣時會煮一鍋《生氣湯》會心一笑，學著《米莉的帽子變變變》，美好的夢想也一定能實現！

1

小野人

山洞中住著小野人一家——小野人、爸爸和媽媽。小野人一個人非常孤單，突然他發現一支畫筆和一桶顏料，他這邊一筆、那邊一划地盡情揮灑。可是——媽媽拿著抹布把他畫的東西通通擦掉；爸爸則恐嚇他，不乖就把他扔給大棕熊！晚上，猛獁馱走了小野人，劍齒虎、野兔、鬣狗、大棕熊，這些之前在小野人眼裡看似可怕的「野獸」卻對他的創造力讚賞有加，小野人感受到從未有過的快樂……

麥田說：這是一本觸動父母心靈的繪本，告訴大家尊重孩子興趣、激發孩子創造力。書中給大家呈現了一個不可抗拒的史前冒險故事，是一次心靈的探險，也是一次創造力的爆發……平時如果孩子畫畫弄得桌子上，身上到處是顏料，你是不是也會對他大吼大叫呢？我們在面對擁有無限可能的孩子時，該怎麼做呢？也許放手，就可以成就他們一個個令人驚奇的無限可能！

2米莉的帽子變變變

米莉在放學回家的路上，看上了商店櫥窗裡的一頂漂亮帽子，可是她沒有錢買。不過沒關係！好心的店員鄭重其事地配合米莉，他「賣」給米莉一頂神奇的帽子。米莉非常喜歡，把手放進錢包，拿出「所有的錢」交給店員。米莉戴上這頂帽子回家了。在回家的路上，米莉的帽子不停地變變變，一會兒變成蛋糕帽子，一會兒又變成鮮花帽子，甚至還變成了一頂會唱歌的帽子……只要你想帽子就可以變成你想像的任何東西。這其中究竟有什麼秘密呢？

麥田說：這是個美妙的兒童故事繪本，書中每一頁米莉的帽子都有不同的變幻等待孩子們的發現。作為父母看到孩子發現後的喜悅，你是否又有所觸動？父母應該多鼓勵孩子勇於想像，什麼事情都可能變成現實，讓孩子擺脫束縛激發無窮的想像力。同時雖然我們每個人都不太完美，但頭頂上都有自己神奇的帽子，總有自己擅長的一方面，不妨通過帽子和自己的聯繫動手畫一畫彼此的帽子吧！

3好大好大的紅薯

赤羽末吉的《好大好大的紅薯》是一本依據幼兒的心理邏輯來創作的圖畫書。這本圖畫書生動地表現出了幼兒在現實和幻想這兩個世界自由往來的能力。不同於以往民間故事的創作方式，書中以留白和粗細不同的線畫，勾勒出孩子可愛、活潑、天真的模樣，長達十四頁的畫面、連續性的造型，成功畫出富震撼力的巨大番薯，完全展現幼兒的童趣與活力，因此我們能感受到書中超大的歡樂魔力！

麥田說：儘管有時我們大人覺得孩子異想天開，說出的某樣東西或某件事情讓人不可思議，可往往正是孩子的這份童趣和童心的表現，就讓我們看孩子如何運用想像力，創造他們的美麗夢想吧！

4

別說你快點快點

在清新絢麗的56頁水彩畫中，一隻小船輕聲訴說著他的心聲。「別說你快點快點。一個個順序不一樣。拿我跟他們比，我會緊張的。一緊張，我就會發冷。一緊張，我就會縮小。……一個個，不一樣，會的事情不一樣。……別問我為什麼不會。我不知道的事情，太多太多。我說不出來的心情，太多太多。別拉我。別推我。一個個長短不一樣。一個個時間不一樣。……」

麥田說：「快點！快點！」應該是很多媽媽經常說的一個詞，我們都知道要讓孩子慢慢來，可往往現實中忍不住又經常把這個詞掛在嘴邊，仔細回想一下你是否也經常這樣催促自己的孩子？拿別人家的成績分數來比較？別人學了什麼自己的孩子也不能落後......看過這本書後，孩子很有可能也會學著書中的語氣：「別說你快點快點」，這時候你又會是怎麼想的呢？也許戳中了很多媽媽最柔軟的內心，不必自責和後悔，從現在起多給孩子鼓勵和安慰吧，要知道他們畢竟是孩子，是一個有思考、有想法、也有各種各樣心情的「人「。

5

布朗家的天才寶寶

布朗寶貝還在媽媽肚子裡面的時候，媽媽就經常給他講故事，聽音樂，看新聞，希望自己的寶貝是個聰明的天才。布朗寶貝出生後果然很聰明，很快就會修理車子，上學，當醫生，當布朗寶貝飛上太空，他突然大哭著：「我要找媽媽！」最後布朗寶貝終於回家了，回到 了爸爸媽媽的懷抱。

麥田說：哪個父母不期待自己的孩子聰明能幹、長大有出息呢？在看這本書時，布朗寶貝的行為很有可能會讓你和孩子捧腹大笑，原來再怎麼天才，布朗寶貝也不過是個要爸媽疼愛的孩子啊！每個孩子都像布朗寶貝一樣需要父母的參與和疼愛。很多父母給孩子從小報各種興趣班，希望孩子多才多藝，但也要記得多給予孩子尊重和疼愛，慢慢發掘他們的潛能和興趣，才能帶給孩子真正的快樂和幸福！

6

卡夫卡變蟲記

一天早上，小男孩卡夫卡一覺醒來，發現自己變成了一隻棕紫色的超級大甲蟲。但是沒人注意到他變形了，他的父母、他的小妹妹、他的老師，除了他最好的朋友麥可，誰都沒注意到。麥可想讓卡夫卡變回小男孩，卡夫卡也很想變回去。可為什麼他會變成甲蟲呢？為什麼大家好像都沒發現呢？卡夫卡在尋找答案，也在找回自己……

麥田說：父母每天都關心照顧著自己的孩子，可是有沒有真正了解孩子內心的真正渴求呢？有時以為可以用物質方面的東西比如玩具衣服等來滿足孩子的要求，但是孩子需要的是父母更多的愛和陪伴，需要被重視。

7

長頸鹿不會跳舞

傑拉德是只長頸鹿，長脖子優美而纖細。可惜膝蓋向外彎曲，腿瘦得骨頭連著皮。傑拉德不太會跳舞。每年他都擔心灰在叢林舞會出醜。但是在一個美麗的月圓之夜，傑拉德發現，原來換一首音樂來跳舞，就可以變得獨一無二……

麥田說：對父母來說，這是一個非常適合用來鼓勵孩子的故事。正如蟋蟀所說，有時候我們要想超越自己，「只需一支不一樣的曲子就夠」。「這支曲子」便是一種最適合孩子的方法。父母們要告訴並引導自己孩子找到適合自己的方法，比如這次期末考試沒考好，是哪些知識點沒掌握，還是解題思路不正確，告訴孩子可以一起努力，注意方法，爭取下次成功。除了幫助孩子樹立自信心，這個故事還能夠幫助孩子培養善於發散思維、獨闢蹊徑的優秀品質，有利於他長大以後形成創新精神。當孩子遇到困難時，希望父母們都能夠學做書中那隻聰明的蟋蟀，激發孩子自信，將事情做得更好。

8

生氣湯

這一天小男孩霍斯過得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是，他媽媽卻說要煮湯。當水滾開時，媽媽對著鍋子大叫，她要小男孩也照樣做。他們還一起對著鍋子齜牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋子。最後，小男孩笑了，心裡也快活多了。

麥田說：大人經常有生氣的時候，孩子也是一樣，因為生氣本就是天賦人權，不應該抑制孩子的情緒，對著發脾氣的孩子教訓批評只能愈演愈烈，而是要教孩子學會自我疏導。在孩子產生 這些負面情緒時，試著了解和接納孩子的情緒，幫助孩子找到合宜的抒解管道。當然也不一定非得讓你也煮一鍋「生氣湯」，找到適合你們自己的方式，總之讓孩子破涕為笑吧！同時我們大人生氣時，也可以試著用同樣的方法哦！

9

我要大蜥蜴

阿力想說服媽媽讓他養蜥蜴。他向媽媽保證，不用幫他餵食，不必清理籠子。如果媽媽不想看的話，也可以不必看到它。但媽媽所能想到的只是：大蜥蜴會越長越大，越來越髒，直到佔據整個家！

麥田說：你家孩子有要求在家養寵物嗎？比如小狗、小貓、小兔子之類，因為孩子實在是太喜愛這些動物了。不少父母可能馬上回絕孩子的請求，理由是沒時間，沒人打理，弄得家裡太髒......可這樣卻沒有傾聽孩子的想法，傷害了孩子的內心，原因就是我們的溝通方式不當，如果能像書中的媽媽一樣用幽默有趣的方式進行交流溝通就好多了，讓孩子感覺到愛和尊重，了解自己，而不是用粗暴的語言或動作一味地反對。

10

記憶的項鍊

在後院的橡樹下，蘿拉拿出傳家寶 --- 「記憶的項鍊」，對著冷漠的貓咪重述著每個紐扣的來歷：一個是外曾祖母第一件成年禮服上的扣子，一個是媽媽結婚禮服上的扣子，一個是爸爸軍服上的扣子，一個是媽媽死時穿著的睡衣上的扣子……突然貓咪不耐煩地跳了起來，扯斷了項鍊，所有的扣子散落一地。蘿拉的爸爸和新媽媽 --- 珍妮幫忙一起找回所有的紐扣，除了爸爸軍服上的那一顆，蘿拉傷心極了。晚上，蘿拉聽見爸爸在和珍妮商量直接從軍服上再剪下一顆紐扣替代，但珍妮堅決反對，她說：「蘿拉寧可讓那顆扣子搞丟，也不會要一個替代品。就像媽媽一樣，沒有人可以代替。」為此，蘿拉想著珍妮的話，想了很多很多。最後爸爸軍服上的扣子能找回來嗎？故事又會是怎麼樣的結局？

麥田說：人與人之間的關係存在著彼此糾結的情感和難以理清的各種因素，這些對小孩來說都是不容易學習卻相當重要的人生課題。和每個小孩一樣，大人也會恐懼、不安、疑惑和犯錯，就像書中的父親在面對女兒心碎而無從使力時，竟想以欺騙的方式來化解自己的憂慮一樣。大人也有自己的軟弱和難處，這本書能幫助孩子更好地了解，而大人在面對這些難題時，必須親自示範解決問題和做正確抉擇。只有人與人之間互相理解和接納，以愛連結，才能建立人生良好的關係。

麥田原創，轉載請聯繫授權。

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