英語的26個字母會有很多字母組合，而且有的組合還不止一種發音。那麼對於小學生而言，音標對應的字母組合要怎麼記憶呢？接下來，小編將給大家介紹三種適合小學生的音標對應的字母組合記憶技巧。
一、利用口訣記憶
1、常見輔音字母組合的發音口訣：字母組合定音，千錘百鍊習固語感。
例如，wh發音[h]和[w]；sh發音[∫]，ph發音[f]，gh不發或發[∫](詞尾)；ge\dge多發[d]，ck發[k]。wr發[r]，雙寫分節不分音。動詞或名詞的複數詞尾s/es，多發[s][z]/和[iz]；ts發[ts]，ds發[dz]。
小學生在學習常見輔音字母組合的發音時，可以利用上述口訣，同時要勤加練習，才能習得語感。
2、常見元音字母組合發音口訣：組合愛髮長/雙元，常受影響發音變；為了順口圖方便，近似發音相變換。另有強化加弱化，多個字母省略念。外來/古語不規則，熟讀百遍字腔圓。
例如，元音字母a——字母組合固定音ay[ei]：day，say，play，way，weekday，birthday；
組合愛髮長/雙元——ar[a：]：car，star，farm，are，park,，garlic，等等。
元音字母組合發音，變換多，這一部分在記憶口訣的同時，也要平常多聯繫、積累。而且，字母組合發音的規律並不是完全固定的，這就要求小學生在平時要多積累。
二、多背發音規律、並用大量單詞練習
小學生在學習音標對應的字母組合時，要多背發音規律，必須要用大量的單詞進行分類練習，這樣做既複習了音標，也記住了字母組合。
例如，ee的元音組合，包含其組合的單詞有：bee，see，seen，geese，week,，feet，seek，tree，sleep，sleepy，feel等等。
總而言之，記憶音標對應的字母組合對於小學生來說是相對比較難的，這就要求他們在學習時不能懶，要在熟記發音規律的同時，並用大量的單詞進行訓練才能取得較好的學習效果。